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1、法制教育讲座讲稿 202x年x月x日 篇一：学校法制教育讲座讲稿 撰写时间：2021年9月6日 内容：学法、懂法、做一个守法的公民 地点：寺头中学 主讲人：胡鹏飞 参与人员：全体师生、部分家长 各位家长、各位同学： 你们好！ 今日我以法制副校长的身份，给大家上的第一堂法制课，期望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所挂念，做一名遵纪守法的好公民，同时更是抛砖引玉。由于本人的学识和力量所限，加上时间有限，预备不足，有不当之处，敬请批判指正。我今日讲的题目是学法、懂法、做一个守法的公民 一、我们应懂得哪些法律常识： （一）法是如何解释的这个问题，有很多种说法，汉语中的法字。古代写作 。左
2、旁的水字是公正的意思。右旁的 来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传奇当两方打官司时，审判官便把 拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我国法律一词的原来含义就是以国家强制力作保证的“公正、公正”，它是由国家强制力保证明施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。 （二）法制，有广义和狭义之解，广义的法制，指国家的法律和制度的总和。狭义的法制，指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律公平地严格依据法律办事。社会主义法制是依据工人阶级和宽敞人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几
3、个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和宽敞人民实现统治和进行建设所必需的法律秩序。 （三）法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法，是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。 （四）什么是违法与犯罪？ 在这里，我先给大家
4、讲一个案例，事情发生在202x年5月26日某县城水上花园小区的住宅楼，这天是星期日，三位中同学在四楼的楼道窗前嘻玩，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔下，当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外流，在这里我给同学们出三个思考题：（1）第一步应当怎么做，（2）甲失手致伤乙，算不算犯罪，（3）假如甲构成犯罪，犯什么罪。结果应是（1）尽快送四周医院或是拔打120急救电话，治疗伤者，同时报警。前提是假如鉴定部门确定为重伤，且甲的年龄已满16周岁，首先是甲的这种行为构成犯罪，其次违反了刑法第四章侵害公民人身权利、民主权利罪其次百三十五条，过失损害他人致人重伤，处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要
5、考虑两个问题：一是受害人的伤势，假如是稍微伤，构成治安违法，假如是轻伤，则是自诉案件，适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄，就是指对犯罪后果担当刑事责任的法定年龄。我国刑法第十七条规定，已满16周岁的人犯罪的，应负刑事责任。同时刑法第十四条规定，已满14周岁不满16的人犯有意杀人、有意损害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。所以在这个案件中，假如某甲不满16周岁，不构成犯罪。由于他是过失损害，而不是有意损害，但是某甲的监护人将担当治疗费用和行政处理。这里我特要提示违法和犯罪不是同一个概念。 首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许
6、做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯刑法，严峻危害社会，依照刑法应当追究刑事责任的行为。 其次依据我们的办案实践，违法行为主要表现在违法治安管理的行为，触犯的法律是中华人民共和国治安管理惩罚条例犯罪触犯的是刑法。 第三，依据治安管理惩罚条例对违法的惩罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。依据刑法对犯罪分子惩罚分为主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利，没收财产。 从以上我给大家介绍的有关法律常识和案例分析，违法不等于犯罪，犯罪必定违法，无论是违法与犯罪，同学们都不能触犯，要从点滴做起，从遵守校纪、校规入手，做学法守法的好同学、好公民，禁止对
7、老师的教育置若罔闻，否则就可能走上犯罪道路。 （五）、怎样区分打架还手和正值防卫：刑法其次十条规定“为了使国家，公共利益，本人或者他人、财产和其他权利免受正在的不法侵害，而实行的制止不法侵害的行为，对不法侵害人人造成损害的，属于正值防卫，不负刑事责任。现实生活中，人们经常遇到这样的状况，双方打了架，后动手的一方总说自己是在正值防卫，那么，双方打架后动手的一方其是正值防卫吗？一般说来，打架后动手的一方不属于正值防卫，这是由于正值防卫第一要件是必需针对不法侵害行为正在进行时，它包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为，对这些行为假如不实行防卫行为，停止侵害，将会对社会，人身等造成重大损害。打架还手
8、就不同了，甲动手打了乙，乙完全可以通过合法途径解决。最佳的解决方法是同学应准时报告老师，公民可以报警，没有必要动手还击，动手还击引起互殴，不利于社会主义法制和社会秩序。所以两人打架，不论何方被打致伤，还手的一方一般不算正值防卫。如何因还手打架而使事态恶化，不论是先动手造成的还是后动手造成的，对方都要负法律责任，但假如遭到对方的非法暴力侵害，比如先动手的一方拿棍子或凶器施暴，你就应尽快避开，脱离危急，并报告老师，但却不行以正值防卫为借口打人，把事情闹大。任何时候都不能施暴。不论有理还是无理。我这里有一个案例，即是202x年7月在一个抗旱打水的甲乙两户人家，甲家因抽水路过乙家的田地，水流进了乙家，
9、甲便在乙家田埂上加固，乙以毁坏庄稼为由，拒绝甲加固，双方撕扯，乙先用泥锹打伤甲，这时甲顺手拿起田旁的羊叉向乙刺去，致乙重伤，此案经公安机关侦破，甲被判处有期徒刑五年，并赔偿医药费2.7万元。多么惨痛的教训啊。202x年8月1日晚，两名男性乘客搭乘黄某的出租车至某超市旁时，持刀逼住黄某从其身上抢走现金2余元和一部手机，将车钥匙丢出窗外后下车逃跑。黄某拾回钥匙后，两男子已不知去向。黄某开车查找，发觉抢钱那两个人刚要坐一台摩托车逃走。黄某便用出租车车头撞摩托车前轮，两男子跳下车逃跑。黄某连续驾车追赶，将其中一人逼在一处栏杆内。黄某在车内见这名男子手持尖刀在晃动，双方僵持了约10秒钟左右，这名男子又跑
10、。黄某驾车将其撞倒，致其失血性休克死亡。后黄某拨打报警。 此案例出租车驾驶员不属正值防卫,被法院因有意杀人罪被判刑.在法庭上黄陈述时，还在讲是正值防卫。法庭剥回了诉讼恳求。同时防卫过当，也要负法律责任。 面对不法侵害只要把握得住就行，那是202x年夏天的一个晚上，四合乡安墩村一户姓田的人家菜地里被一个小偷偷走两斤辣椒，一斤西红柿，被姓田的发觉，他邀了四五个人，静静地将其逮住，对其殴打并致死。后姓田的依法被逮捕并刑事附带民事赔偿。从这个案例来看，小偷偷东西是违法的，他应当受处处理。但不应当被打，他所触犯的是国家的法律，你没有权利对他殴打并致死，生命是至高无上的。任何人都没有剥夺生命的权利。即使判
11、处死刑，也要经严格的司法程序，并报经最高人民法院核准。 （六）、遇到什么状况拔打110。 110系公安机关统一使用的报警电话，可以寻求警方的紧急救援，尤其是对正在进行的违法犯罪，可以拔打，交通事故112、火警119、（三台合一），拔打以上三类电话时，要冷静不要慌乱，最好用一般话，向值班民警说明发生了什么案件以及案发时间，地点，当时的状况，尤其是案发觉场及犯罪分子逃离方向，乘坐的交通工具及类型号牌，便于公安机关调配警力，指挥较近的公安机关民警出警，准时处置。但要说明的是110是一个指挥机关，他不担负出警任务。 撰写时间：2021年10月14日 内容：远离毒品，珍爱自己 地点：寺头中学 主讲人：胡
12、鹏飞 参与人员：全体师生、部分家长 远离毒品，珍爱自己 常识： 特征 凡是吸毒成瘾者，其症状普遍表现为身体虚弱，面色腊黄，精神秃废，萎靡不振，一旦毒瘾发作，有的涕涎沟通，顿足捶胸：有的站立不起，咳血不止；有的乱碰乱撞，啃墙吃土；有的满地打滚，哭天喊地。种种丑态，不一而足。 易染环境如下： 1、交上坏伴侣 2、家庭富有 3、处于吸毒流行地区 吸毒的危害 吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。吸毒引起社会犯罪增加。一方面是吸毒者成瘾后，摆脱不了毒瘾的煎熬，为了满足毒瘾，铤而走险，进行偷扒抢窃，贪污、卖淫，甚至杀人的犯罪活动；另一方面是贩毒分子疯狂的报复，恐吓，暗杀等活动，严峻威逼人民生命财产平安，扰乱社会秩序
13、。 青少年如何防止吸毒： 1、接受毒品基本学问和禁毒法律法规教育，牢记四知道：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。 2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以古怪心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。 3、不听信毒品能治病，毒品能解脱苦恼和苦痛，毒品能给人带来欢快等各种花言巧语。 4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发觉亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。 5、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。 6、使自己在不知情的状况下，被引诱、哄骗吸毒一次，也
14、要珍惜自己的生命，坚决不再吸其次次。 发觉四周有人吸毒怎么办 1、报警。吸毒者危害社会，也同样会危害到你。让警方去惩治，挽救他。 2、远离吸毒者，不要与之交往。 请时刻牢记：珍爱生命，拒绝毒品！ 有人给你药物、香烟时应怎样处理 任何不明药物都是危急的，千万不能服用。有的坏人会诱骗同学们，说某种药物可以治胃痛、减轻学习压力或放松精神?这些药粉、药片或药水可能就是某种毒品，开头服用时可能有疗效，但实际上你已经开头上瘾，等到发觉时一切都晚了！假如身体不舒适，应告知父母或老师，并准时上医院就诊。 除了毒品之外，还有很多精神药物也会使人产生幻觉、成瘾而损害健康，甚至会诱发人在迷乱的状态下从事违法活动，所
15、以它们也是极端危急的。 香烟有害健康，更有坏人把毒品加在香烟里骗你吸食，需要时刻警惕。 撰写时间：2021年11月1日 内容：留意平安，爱护自己 地点：寺头中学 主讲人：胡鹏飞 参与人员：全体师生、部分家长 在现实生活中，天灾和意外损害往往难以避开，但是假如我们实行合理的预防措施，并加强对同学的防灾避险教育，当灾难来临时，是可以把损失降到最小程度的。 (一)交通平安:遵守交规,禁骑摩托车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿大路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆. (二)游泳平安:不私自下溪,河,池塘,水库等水域游泳,洗澡或游玩,不在水边戏水,划船,捕鱼等. (三)消防平安:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛.不损坏消防设施. (四)饮食卫生平安:不任凭吃零食,野果,不买三无产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒. (五)用电平安:不准任凭接触电源和带电电器,不得在教室,宿舍私接电源,使用电器,不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他简洁引发雷电击伤的地方. (六)校内活动平安:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行担忧全的戏闹(相互追赶,奔跑,动手动脚)不开不文明或过激玩笑
