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1、教育局2021年开展社会信用体系建设工作总结 202x年x月x日教育局2021年开展社会信用体系建设工作总结 依据x市社会信用体系建设领导小组办公室关于下达xxx年社会信用体系建设工作目标任务及考评细则的通知和x市x区社会信用体系建设领导小组办公室关于下达xxx年社会信用体系建设工作目标任务及考评细则的通知文件要求，x区教育局严格依据x区社会信用体系建设工作领导小组的统一部署，认真对比x区xxx年社会信用体系建设目标任务分解表工作任务，在区教育系统扎实开展社会信用体系建设工作。现将我局xxx年开展社会信用体系建设工作状况总结如下。 一、高度重视，强力保障社会信用体系建设工作 区教育局高度重视社
2、会信用体系建设工作，成立由局长任组长，分管领导任副组长，科室负责人任组员的x区教育局开展社会信用体系建设工作领导小组。由区教育局行政办公室牵头对表目标任务，责任科室具体落实，有组织、有打算地在教育系统开展社会信用体系建设工作。 二、认真落实，乐观开展社会信用体系建设工作 （一）在区教育系统行政管理和公共服务中广泛使用信用记录和信用产品。一是在x市x区教育局直属中学校、幼儿园大宗食品原料选购和x市x区教育局直属学校教育技术装备选购的招标工作中明确要求投标企业具有良好的商业信誉、参与政府选购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录，无行政惩罚记录等企业信用信息，通过信用中国x信用等网站渠道对企业供
3、应的资料查询核实。二是对x区所管辖的培训机构建立动态黑白名单，将存在有违规办学行为、不按规定参与年检等不合规行为的培训机构拉入黑名单，并在x教育信息网进行公示，培训机构依据相关要求整改合格后方能恢复其白名单资格。 （二）认真开展教育系统党风廉政、师德师风建设工作。区教育局在新学期开学之初对各中学校校、幼儿园（包含民办学校）开展专项督查，其中重点督查各单位的党风廉政、师德师风建设工作。要求各单位以微党课、专题学习会等形式组织干部老师认真学习教育部印发的严禁老师违规收受同学及家长礼品礼金等行为的规定严禁中学校校和在职中学校老师有偿补课的规定x市中学校（幼儿园）老师职业道德行为准则等文件。在老师管理
4、工作中将师德考核作为老师考核的核心内容，摆在首要位置。各级教育行政部门要制定师德考核方法，学校制定具体的实施细则。对老师的师德考核充分敬重老师主体地位，符合老师职业性质；坚持公正、公正、公开原则；实行老师个人自评、家长和同学参与测评、考核工作小组综合评定等多种方式进行。考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，考核结果公示后存入老师个人师德考核档案。师德考核不合格者其年度考核应评定为不合格，并在老师资格定期注册、职务（职称）评审、岗位聘用、评优嘉奖和特级老师评比等环节实行一票拒绝。 （三）对全区中学校生大力开展诚信考试、杜绝考试作弊等专题教育活动。中国自古就是礼仪之邦，诚信是中华民族的
5、传统美德，是中国人为人处世的基本之道。个人的诚信教育要从小抓起，区教育局要求学校将社会信用体系建设工作与学校的素养教育、品德教育等工作结合起来，组织形式多样的宣扬诚信教育活动。同时，在一般高考和初、高中学业考试前，都要求学校组织开展考生诚信应考教育，以进一步提高考生法制意识、诚信应考意识，维护国家教育考试的严峻性和公正性。高考考生报名、考试须签订诚信报名承诺书诚信参考承诺书，成人高考参考须签订诚信参考承诺书。 三、永不懈怠，持续做好社会信用体系建设工作 社会信用体系建设是一项系统性、综合性、长期性的工作，在xxx年的工作中，区教育局将以一颗永不懈怠的心，在市、区两级部门的统一部署下，持续推动x区教育系统诚信体系建设工作，以建教育强区、办品牌教育为目标，不断加强学习与调研，求真务实，开拓创新，努力在社会信用体系建设工作中取得新的更大的成果。3
