新冠肺炎疫情防控应急演练方案新编

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1、新冠肺炎疫情防控应急演练打算 202x年x月x日点击查看更多：新冠肺炎疫情防控应急预案新冠肺炎疫情防控应急演练打算最新1 一、背景和意义 2021年1月以来，我国发生了新冠肺炎疫情，为进一步加强我校新冠肺炎疫情防控工作，强化师生应急处置意识，建立健全传染病的应急处理机制，以外防输入、内防集中、保障师生平安为目标，不断完善应急预案，全力以赴做好迎接师生回校预备工作，依据上级通知，打算开展一次突发新冠肺炎大事应急处理模拟演练。为此，特制定本打算。 二、演练目的、内容和原则 1、演练目的： 检验我校新冠肺炎疫情防控应急工作预备状况。 检验我校新冠肺炎疫情防控应急组织、指挥协调力量。 检验我校新冠肺炎

2、疫情防控应急处置工作程序及技术要求的把握程度。 2、演练内容：进校门例行检查、晨午检落实、发觉病例、询问病情、病例隔离、启动应急预案、登记报告、联防联控、消毒通风、病例跟踪、复课查验、食堂就餐等。演练重点为晨午检制度落实环节和发觉病例应急处理并上报环节。 3、演练原则： 以人为本、预防为主的原则。 统一领导、分级负责的原则。 反应快速、措施坚决的原则。 部门协作、分工协作的原则。 三、参演人员 全体班子成员、部分老师 四、演练时间、地点 撰写时间： 3月16日上午8：20.9：。 地点：xx学校校内 五、演练方式 （一）发觉病例应急处置 晨检中突然发觉1名同学怀疑为新冠肺炎的病人，医疗保障组接

3、到报告后各项应急程序和处置措施：现场指挥调度、询问病情、病例隔离等候、启动应急预案后的响应程序、登记报告、疫点的消毒处理共六个方面的内容。 六、演练过程 （一）、疫情的发觉与报告： 1、演练要求： 、做好个人防护、佩戴口罩、着一次性医用手套； 、上报疫情信息准时、内容完整； 、接到报告后的处理符合要求； （二）、指挥系统及物质保障 1、演练要点：启动应急预案，建立指挥系统机构，作好物资、交通等预备。 2、演练要求： 、工作程序井然有序； 、人员到位准时； 、信息传递精确； 、物质预备要充分。 （三）、应急处置现场 1、演练要点：抵达现场后，马上行动开展疫情把握工作，包括疫区封锁、隔离、消毒；疑

4、似病例的隔离等候、通知家长、询问病情。 2、演练要求： 、现场处理的程序：布置警戒线、开拓清洁区、个人防护着装、消毒、现场流行病学调查、终末消毒、个人防护卸装等； 、工作人员的着装与卸装要规范整齐； 、现场处理井然有序。 （四）、上报登记 1、上报xx组，联系人：xx 联系电话：xx 2、上报xx村委，联系人 ：xx 联系电话：xx 3、上报xx医院，联系人：xx 联系电话:xx 七、演练的工作步骤： 现场疾病预防把握 现场指挥宣布各小组进行疫情处置。 八、演练组织保障 （一）、演练组织： 1、演练总指挥：xx校长，负责指挥各小组有序的进行演练、上报xx组、上报xx社区、联系医疗机构。 2、平

5、安后勤保障组 组长：xx 成员：xx，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；负责维护秩序，把好校门关口。 3、信息联络组 组长：xx 成员：xx、xx，负责向上级报告数据。 4.医疗保障组 组长：xx 成员：xx、xx、xx，负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查同学身心状况、进行临时防护；负责联系家长；帮忙将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。 5、宣扬组：xx，负责对演练过程的全程摄录。 6、消毒组：xx，负责对现场和个人进行消毒。新冠肺炎疫情防控应急演练打算最新2 为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导

6、，提高疫情防范和应急处置力量，保障全园师生员工的身体健康和生命平安，维护学校正常的教育教学秩序和校内稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。 一、演练目的 1.切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与把握工作，认真做好监测和各项应急预备工作，有效预防和应对传染病的发生。 2.全面提高我园传染病处置的应急反应力量，生疏应急处置过程，做到早发觉、早报告、早隔离，有效阻挡传染源，保障师生平安。 二、演练时间、地点 时间: 地点: 三、组织机构 组长: 副组长: 安保组: 医护组: 疏散组: 后勤组: 信息组: 四、职责分工: 1.组长职责: 全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作，取得实

7、质性效果。自发生疫情状况起，20分钟内完成口头报告，40分钟内完成书面报告，准时上报属地街道卫生科、街道教育科、区疾控和区教育局。 2.副组长职责: 帮忙组长做好现场调度、协调工作。如突发状况下，日常教学活动的应急协调、消毒处理，对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与幼儿的亲密接触调查统计、后续随访等工作。 3.安保组职责: 负责幼儿园治安及警戒工作，维护秩序、保障平安。 4.医护组职责: 对教职工进行体温检测，帮忙将发热教职工转送至当地社区指定发诊医院，并做好与该发热教职工亲密接触者的临时留置处置工作。 5.疏散组职责: 负责突发疫情下，将幼儿疏散至无污染地方，隔断幼儿间的接触，安抚其他幼

8、儿心情及与家长联系等。 6.后勤组职责: 负责应急物资保障预备及清洁消毒工作。 7.信息组职责: 负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。 五、演练内容: 演练一:幼儿入园时，发觉有发热状况 1.行政值班人员、保健老师、保安提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，使用额温仪对入园幼儿进行体温测量。全部幼儿进校门前.律测量体温并准时记录。（组长、副组长、保健医生、保安） 2.保健医生发觉一体温特别并伴有咳嗽症状幼儿。马上将让其转移至另外一个门口（无人区），保健医生重测体温，做好记录。询问14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。马上劝返，由家长按要求

9、准时到定点医院就医并依据医疗机构指引处理。（保健医生、 保安） 3.保健老师和班主任做好沟通、联系工作，班主任做好该幼儿身体状况跟踪。（保健医生） 4.经医院检查确认为新冠病毒后，马上上报幼儿园疫情防控领导组长。组长同时上报街道文教科、街道疫情防控指挥中心和新市区教育局。（保健医生、 组长） 5.班级老师做好该名幼儿后续身体状况追踪及每日上报，直至幼儿康复。（班级老师、保健医生、组长） 演练二:上班时间，园内教工发觉发烧、咳嗽状况 1.小一班李甜甜老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状，马上前往保健室。（老师）2.保健医生帮李甜甜老师测量体温、询问身体状况。经测量，该老师第一次体温 超过37.

10、3摄氏度，复测后，仍超过37.3摄氏度，进入临时隔离室。保健医生做好该老师的身体状况记录，并马上上报总指挥进行应急处理。（保健医生 ） 3.核查该老师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体状况等，并做好相关记录。（ 保健医生） 4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，马上上报总指挥并拨打120，或电话联系该老师家人，通知其家人或协作120将其送到定点发诊准时就诊。（组长、副组长、保健） 5.马上停止幼儿园群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。（ 副组长） 6.班级老师带领孩子撤离出教室

11、，到室外（班级老师） ；后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。（保育员） 7.对与该老师的亲密接触者进行相关统计工作。（副组长） 8.对与该老师的亲密接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。（保健医生） 9.与该老师家属进行跟踪随访，如经检查确认，马上与防疫站联系，进行终末消毒。（保健医生） 10.马上上报街道、区教育局等相关部门。（组长） 11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为5mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，打开门窗，可恢复正常使用。（保育员） 12.做好该名老师后续身体状况

12、追踪及每日上报，直至老师康复。（保健、 组长等） 演练三:幼儿在上学期间，突发咳嗽、发烧及呕吐状况 1.小三班1幼儿在班级突发咳嗽、呕吐，班级保育老师马上拿出呕吐理包进行处理。（班级老师） 2.班级老师通知保健医生到现场，保健医生对幼儿进行体温检测、身体状况询问等。经测试，第一次体温超过37.3摄氏度，复测后，仍超过37.3摄氏度，第三次仍超过37.3摄氏度，马上带领幼儿前往临时隔离室，上报总指挥并进行应急处理。（ 保健医生） 3.班级老师电话联系家长，另一老师将其他幼儿带离教室，安抚其他幼儿心情，保育员马上对教室进行消毒工作。（班级老师、保育员） 4.班级老师联系家长。核查该幼儿近期14天有

13、无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等，并做好相关记录；确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，马上上报总指挥并拨打120。（ 班级老师） 5. 马上停止幼儿园群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。（组长、副组长） 6. 6.对该幼儿进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。（保健医生） 7.对与该幼儿的亲密接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。（保健医生、班级老师） 8.现场协调，对与该幼儿的亲密接触者进行相关统计工作。（组长、 副组长） 9.协作120转送发诊定点医院。（ 保健医生） 11.保健医生及班级

14、老师跟踪随访幼儿状况。（ 保健医生、班级老师） 12.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为5mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，打开门窗，可恢复正常使用。（保育员） 13.一旦确诊，马上上报街道、区教育局等相关部门。（组长） 14.班级老师做好该名幼儿后续身体状况追踪及每日上报，直至幼儿康复。（班级老师、保健、组长等）新冠肺炎疫情防控应急演练打算最新3 一、指导思想 为了科学有序地做好学校新冠肺炎疫情的防控工作，提高防控快速反应和应急处理力量，有效地把握疫情在学校的传播、集中。模拟开学后一天的各个环节以及突发应急大事时的工作流程，使一日流程清楚化、规范化，提高学校防范和应急处置力量，保证宽敞师生生命平安和身体健康。保证正常的教学和生活秩序，维护学校和社会稳定，落实好学校对新冠肺炎防疫突发性紧急处理力量，特制定本预案。