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1、赴青石山水电站参观学习发言稿5篇 第一篇：赴青石山水电站参观学习发言稿赴青石山水电站参观学习 发言稿 尊敬的各位领导、同事们： 大家早上好。我是鹿儿台水电站运行三班班长冯莉霞，很高心来到青石山水电站参观学习，能够在青石山电站各位领导、同事们的面前代表鹿儿台电站做交流发言，我感到非常的荣幸。因为，在滚滚奔流而下的洮河流域上，坐落着很多水电站，在激烈的竞争中，青石山水电站打造出了洮河流域独有旗帜型的企业形象，培养出了技术精湛的人力资源，使得我们很渴望前来这里观摩，学习这儿先进的、成熟的工作经验、管理经验，我们很珍惜这次交流学习机会，希望通过这次相互交流学习，让我们在各方面有一个质的飞跃。 我们参观
2、的目的是为了，全面提升工作人员素养，进一步提高工作能力，创建一支积极向上的工作团队，营造一个更加美好的工作氛围。青石山电站的同事们，我们抱着诚恳的学习态度前来向各位同事交流学习，真心的希望各位同事们不惜吝啬，给我们多讲讲你们成熟的技术经验，工作中的心得体会，我在这里诚挚的感谢你们。 鹿儿台电站的同事们，希望我们在向各位青石山电站同事的交流学习中，做到虚心请教，重点看，认真听。看看青石山电站把运行工作中的交接班、巡回检查和设备的定期试验与切换、设备运行台账记录、事故预想演练等方面是如何做的。 参观考察，关键是要学人之长，补己之短。此次观摩学习后，同事们思考今后该怎么做，如何才能把自己的本职工作做
3、好，一定要转换思想，端正态度。只有我们对运行工作有了新的认识，新的工作思路，才能在操作上做到严谨正确，杜绝违章操作、人为事故的发生，保证机组安全稳定运行，使设备在最佳运行工况下取得最大的经济效益，保证安全生产，同时也完成了我们的工作任务。 希望通过此次观摩学习，使我们在今后的工作中鼓舞士气、理清思路，切实达到此次交流学习的目的。 谢谢大家。2021年6月6日 第二篇：校长赴外校学习参观感悟发言稿校长赴外校学习参观感悟发言稿 尊敬的各位领导、 各位老师： 大家好。 首先感谢局领导给我这个发言的机会，在这里我主要说一说去xx、xx学校学习、参观后的一些感悟。 3月6日我参加了县教育局组织的为期两天
4、的赴xx、xx学校学习学校管理方法和中考备考方法的参观学习活动。此次活动由xx副局长带领，先后参观了xx市的xx中学、xx学校、xx学校、xx市三中和xx县的xx五中，在这些学校，我们聆听了各学校领导的办学理念、管理经验和备考方案，看到了各校的特色，xx中学完善的管理制度，工作的实效性；xx学校校领导的以身作则，教师的敬业；xx学校的乐观、务实精神；xx市三中的创新精神；xx五中的实干、勤奋、敬业和班主任工作创新思路都给了我很深的印象，感受到了这些学校丰厚的文化教育，被这些学校的教师们感动着、震撼着，犹如缕缕春风滋润心田，让我深受启发，感悟颇多，打开了工作思路。 这些学校在去年中考时都取得了优
5、异的成绩，他们所采用的中考备考方法各有特色，但又有相通之处，总体上来说都有下列一些共同的特点： 一、有团结、奋进、实干、以身作则的领导班子。 各校的校领导都很团结，目标一致，以身作则，都是实干型，大都担任着主学科的教学，不怕教学任务重，有的甚至担任了两门学科的教学。如xx中学的教学副校长担任的是九年级两个班的语文教学、xx学校的校长担任的是九年级的物理教学等。 二、重视教师的素质培养和教师间的交流，发挥团队的正能量精神。 各校都能积极派老师出外进行学习，提高老师的素质。设立了年级教师办公室，改善了办公条件，为老师准备好茶叶等，营造良好的办公室氛围，让教师愿意呆在办公室，为教师间的交流提供平台，
6、保证了教师间交流的时间。重视集体备课，互相学习各人长处，发挥了团队的正能量精神。 三、有较完善的制度，加大了中考的奖励力度。 各校的班主任管理制度，出勤制度，奖励制度，集体备课制度等等，都较完善，特别是对于绩效奖励制度、中考奖励制度都是切实可行的，对于中考成绩好的教师奖励力度非常大，有效的激励了教师的工作积极性。 四、对教学质量的提升实行早抓、实抓。 、每个学校对于中考备考并不是单指九年级，而都是从七年级就开始抓起，教师分阶段制定了教学目标和学生分阶段制定了学习目标，目标细化到每一个科目，且每个目标是结合切实进行制定，让学生都明白自己想要的是什么，可以达到的目标是什么，这样也进一步激发了学生的
7、学习兴趣，很好的营造了学校的学习氛围。 2、教研常规化，每周开展教研活动。 3、数理化从七年级开始建立错题库，资料共享。 五、延长有效学习时间，对学生辅导定计划、定人、定目标，落实到每个学生。 学校在作息时间上的安排紧凑，让学生延长了学习时间，教师对学生的辅导都是自觉进行，并由班主任根据学生学习情况有计划的统一安排，增强了学习的有效性。xx五中第三节晚自习由班主任根据学生需求，安排学生分片学习。 六、月考情况分析透彻。 对于每次月考都分科目进行了情况分析，有详细记录，有对策。月考分析的情况细化到了每个学生，并由此针对每个学生，为学生设定学习任务和目标。 七、营造了中考迎考氛围，学习气氛浓。 各
8、校对九年级的教室都进行了布置，突出了中考氛围，认上身处其中即有一种想学习的冲动，能够感受学习紧迫性，自觉学习，学习氛围深厚。 八、班主任选取适当，发挥了协调和指挥作用。 都选取了有责任心，既能管好班级纪律，又能协调教师与学生、家长关系，还能引导学生学习的教师当班主任。如xx五中的房俊桦是以校为家，他管学生纪律的同时，还对每个学生的学习状况了解得一清二楚，为学生的学习时间安排合理的时间，并且对学生各科学习都能进行辅导。 九、乐观精神足，对存在的困难能正视，不抱怨，尽力做好工作。如xx学校的校长，上期学校被调出了10个老师，其中被调走的有8个是九年级老师，但是没有听到他的一句抱怨，只是笑笑说，老教
9、师走了就再培养新教师，尽力而为。 对比这些学校，让我深觉惭愧，让我看到了同样是乡镇学校，自己的学校这些学校的差距是多么的远，本校存在很多的问题需要整改。 存在的问题： 1、教师和学生迎中考的紧迫性不强。 2、教室布置没有营造中考氛围。 3、整个校园学习气氛不够。 4、教师间的交流太少，班主任协调性有待加强。 5、月考分析不够透彻，不够实在。 6、教师信心不足，对学困生有放弃思想。 整改措施： 1、召开行政会议、教师会议，分析学校存在的问题和宣传参观中看到的典型事例，加强教师的心理建设，增强教师的敬业心、责任心和自信心。 2、布置教室营造中考氛围。 3、加强制度管理人，保证教师集体办公时间，让教
10、师间多交流。 4、要求月考必须分析到位，校长每篇月考分析情况都必须审查。 5、教务处定时召开九年级教师会议，对九年级的情况及时了解，加强指导。同时要求每个教师对每个学生都要制定切实可行的教学目标。 6、政务处加强对班主任工作的指导。 这次参观学习，让我更深刻的认识到了对待教育，必须要有敬业之心，用心去做，尽心去做，这样才会有所成绩。说得不对之处请各位领导与老师指正。 谢谢大家。 第三篇：赴延安参观学习心得赴延安参观学习心得 为了弘扬党的十七大会议精神，2021年4月5日，同煤集团精煤分公司党委组织了11名优秀青工、先进支部代表赴延安参观学习。团队中，年龄最大的团员年近30，最小的团员只有28岁
11、，一路上大家团结互助，对这次红色之旅充满了憧憬和向往。 延安，是中国共产党人精神的故园，是催生新中国的革命圣地。延安精神的最显著特征是艰苦奋斗。这种艰苦奋斗的创业精神，无疑是直接由我党我军在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的。 在延安的宝塔山下，团员们参观了枣园、杨家岭、毛泽东、周恩来、任弼时朱德和刘少奇故居、延安文艺座谈会址和党的七大会址，增强了对延安精神的感受，提高了对党的认识水平，更加坚定了共产主义信仰。 延安时期，是从土地革命战争向抗日战争转变的关键时期，其中心任务是：拯救国家，拯救民族，驱除外侮，恢复主权.延安精神是紧紧围绕这一压倒一切的首要任务酿
12、造而成的.延安精神的主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业.其核心和主题就是江泽民同志在陕西视察时所讲的”自力更生，艰苦奋斗”.延安精神是我们党长期培育发展起来的传统作风和革命精神的凝聚和体现，是中国共产党的政治本色，同时也是自尊，自立，自信，自强的中华民族精神的生动体现.这种艰苦奋斗的创业精神，无疑是直接由我党我军在井冈山时期和长征中所表现出来的举世闻名的特别能吃苦的革命精神发展而来的. 延安时期，是我们党和人民军队历经艰难困苦，不断发展壮大，战胜了最凶残的日军，并为全国解放奠定了坚实基础的时期；是我们党对中国人民百年奋斗
13、的经验和教训进行系统的、科学的总结，党的指导思想毛泽东思想得到系统的、多方面的展开，从而达到成熟的时期。这一时期伟大革命实践的结晶，人们把它亲切地称为“延安精神”。 延安时期是艰苦卓绝的斗争时期。经过千辛万苦的二万五千里长征，初抵延安时，人民军队的主力不足三万余人，白区的工作几乎损失殆尽，我党几乎陷入绝境。紧接着我党领导的敌后游击战争进入了空前残酷的阶段：一方面，日寇对抗日民主根据地进行大规模的“清乡”、“蚕食”、“扫荡”，实行惨无人道的“三光”政策，妄图缩小以至摧毁我抗日根据地。另一方面，留在敌后的国民党军队大批投降日寇后，大肆向解放区进攻，国民党顽固派也加强了对解放区的封锁，企图把解放区军
14、民“困死”。同时，华北连续发生水、旱、虫等自然灾害，生产受到极大破坏。正如毛泽东指出的“我们曾经弄到几乎没有衣穿，没有油吃，没有纸，没有菜，战士没有鞋袜，工作人员在冬天没有被盖。国民党用停发经费和经济封锁来对待我们，企图把我们困死，我们的困难真是大极了。” 延安时期是中国共产党历史上最辉煌的时期之一。八年抗战，延安是中国革命的圣地，无数有志的热血青年，毁家纾难，奔赴延安，投身民族解放的洪流；延安时期，经过斗争的严峻考验，通过中央党校、抗日军政大学及各级分校的培训，我党锻炼培养出一大批懂得治党、治国、治军的具有丰富斗争经验的领导骨干；八年抗战中，中国共产党领导下的人民军队，浴血奋战，由小到大，由
15、弱到强，为中华民族的独立和解放，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献，为夺取新民主主义革命胜利奠定了基础。尤其值得大书特书的是延安时期，中国共产党总结了百年以来特别是党成立以来的经验和教训，坚持了马列主义理论与中国革命具体实践相结合的原则，从中国的特点出发，提出了关于新民主主义革命的理论，关于人民军队的建设和军事战略，关于政策和策略，关于思想政治工作和文化工作以及关于党的建设等科学理论，使毛泽东思想得到系统的、多方面的展开，从而达到成熟，成为我们党的指导思想，从根本上保证了中国革命的正确方向。伟大的时代孕育伟大的精神，为了战胜空前的困难，巩固抗日根据地，坚持长期抗战，中共中央强调要发扬革命精神，战胜困难，争取胜利。这种革命精神具有丰富的内涵，主要包括如下一些内容： 一是坚定正确的政治方向。通过各种有效的形势教育，使广大干部和群众既认识困难的严重性，更认识到这些困难是前进中的困难，是日益接近胜利的暂时困难，从而坚定殊死的决心和必胜的信念。 二是密切联系群众，全心全意为人民服务的根本宗旨。我党密切联系群众的作风经过由第一次国内革命战争时期的
