《新部编版七年级道德与法治(上册)期中复习题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版七年级道德与法治(上册)期中复习题及答案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新部编版七年级道德与法治(上册)期中复习题及答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、小张和小王因为一件小事发生了冲突，小张一怒之下扬长而去。此时，小王应当（）A坚信“沉默是金”，保持沉默，置之不理B去找小张，必须让他承认自己做得不对C等小张平静后，采用合适的表达方式进行沟通D友谊的小船既然说翻就翻，就无需留恋2、巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”可见（）A理想的实现需要坚持不懈地努力B少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C要把自己的人生志向
2、同祖国和人民需要联系在一起D少年的梦想都是天真无邪的3、关于青少年的梦想和自我努力之间的关系，下列说法正确的有（）只要坚持梦想就一定会取得成功少年的梦想，是自我努力的原动力只有不停地努力，梦想才有可能成为现实 梦想，需要努力，需要坚持ABCD4、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据，能够证明的观点是（）公民的财产权受法律保护 法律面前人人平等执法者应成为守法的标杆 法律的权威只能靠警察维护ABCD5、步入青春期，我们的思维逐渐具有批
3、判性。对“思维的批判性”理解正确的是（）批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思 批判只针对事物本身，而不攻击他人 批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题 批判只是一味否定，不考虑他人的感受ABCD6、美国94岁老妪获得大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归（校园），一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚，一旦尝试，你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们（）A学习伴随我们的一生，要树立终身学习的观念B人老了，就该多享受生活，学习太苦了C每时每刻都能从学习中感受到快乐D学生时代学习
4、，岁数大了就没有必要学习7、从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是（）暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生一些网店为吸引买家雇人刷好评雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品A B C D8、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”建议我们在生活中要善于运用_的方法认识自我。“塞翁失马，焉知非福。”启示我们要学会运用_的方法调节自己的情绪。（）A他人评价、改变认知评价B自我评价、放松训练C自我评价、转移注意D他人评价、合理宣泄9、根据我国义务教育法的规定，适龄儿童、少年有
5、接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。这些规定分别体现了法律的（）A协调作用和规范作用B规范作用和保护作用C保护作用和教育作用D规范作用和调节作用10、“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母（）A主要是物质上的供养 B是中华民族的传统美德C不在于赡养父母 D重在尊敬、关爱父母11、一个集体，是由个性各异的人组成的。对个人意愿和集体规则认识正确的是（）在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则在集体中，个性意愿要得到完全的张扬个人意愿和集体规则，既有一致，也会产生矛盾和冲突张扬个性会削弱集体的凝聚
6、力ABCD12、新修订的中华人民共和国刑法，对关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。这体现出我国法律（）A通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民合法权益B只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权最有效的方法C通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益D通过规定权利和义务来规范人们的行为13、陈嘉庚先生创办厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训。对每一位厦大学子来说,“自强不息,止于至善”的校训不仅是美好的愿望,更是鞭策的动力。“止于至善”（）是人的一种精神境界 束缚着人的思想发展是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程是一种向往美好、永不言弃的精神状态ABCD14、中
7、国第一代钢琴家，88岁的巫漪丽老奶奶一生与钢琴为伴，凭借弹奏了59年的梁祝惊艳了世界，用一生诠释了什么是艺术家的工匠精神。“若有真爱藏于心，岁月从不败美人。”老艺术家对音乐不变的执着启示我们（）A只要长期做一件事情，就能惊艳世界B人生需要梦想，有了梦想就能实现理想C只有脚踏实地、全力以赴，才能实现理想D要根据自己的兴趣、特长和社会需要确立理想15、“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句公益广告词体现了（）A尊老爱幼的传统美德B和睦相处的家庭关系C义务比权利更加重要D权利和义务的一致性16、自1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来，每年的这
8、一天，全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述，正确的是：（）学习的表现就是接受和掌握 带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习只要努力学习，就会拥有一切 学习点亮生命，伴随我们成长A B C D17、每个老师都有自己独特的个性，教学各有特点，对此，我们应采取的正确态度是（）A自己喜欢哪位老师的授课方式，就学好他的课B自己不喜欢哪位老师的授课方式，就可以马马虎虎C尊重老师的“不同”，走近老师，更深入地了解老师D给校长提建议，要求老师统一教学风格18、创造离不开实践。只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的创造
9、动力。这说明（）创造力是成功的基础 社会实践是创造的源泉 社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们的创作热情 青春的创造意味着我们用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践ABC D19、2019年4月10日，人类史上首张黑洞照片面世。这是由包括中国16名科学家在内，全球200多名科研人员历时10余年、从四大洲8个观测点共同“捕获”的。这反映了（）A合作比竞争更有利于成功B竟争与合作相互依存C科学的进步促进人类发展D良好合作是事业成功保障20、下列名言警句中能够体现自强精神的有（）天生我材必有用 天行健，君子以自强不息人无耻，无以立 胜人者有力，自胜者强A B C D21、“少年智则国智,少年富则国
10、富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青春需要我们（）以修身为本,行走在“至善”的路上悦纳青春期生理和心理变化珍惜青春,金钱至上做一个完美无缺的人ABCD22、生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你不是最强壮的,但你可以是最乐观的。这告诉我们（）要学会悦纳自己要认识到自己的形象是最好的每个人都有自己的优点和缺点认识到自己是独一无二的,要欣赏自己ABCD23、中国青年报载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯
11、所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们（）A公民在法律面前一律平等 B个人利益与国家利益是相辅相成的C有序的社会需要特定的规则 D公民行使权利时要尊重他人的权利24、关于规则和自由的关系，下面说法正确的是（）规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由 没有规则的约束，自由也将不复存在 只有内心甘于接受规则的约束，才能获得真正的自由 无视规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由ABCD25、关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见规定，公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现
12、了对未成年人的（）A家庭保护B社会保护C司法保护D学校保护二、简答题（每题8分，共24分）1、青青校园，豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基；还有的人，最美的情感留在中学，终生温暖心灵请你说说中学时代的独特价值和意义？.2、面对人数远多于我方的外军，他们非但没有一人退缩，还顶着石头攻击，将敌军赶了出去。冲突中，5名戍边官兵在中印边境牺牲。他们是信念坚定、心系家国、勇于牺牲、自强不息的英雄战士。“宁将鲜血流尽，不失国土一寸”被很多官兵自发写在了头盔里、衣服上，刻印在青春的胸膛里。（1）卫国戍边官兵身上的自强不息精神熠熠生辉，彰
13、显出自强具有怎样的意义？.（2）“宁将鲜血流尽，不失国土一寸”刻印在青春的胸膛，体现了对青春最好的证明是什么？.（3）材料启示我们一个人的道德成长在于什么？.3、中学生小磊是个活泼聪明的小伙子，可他有个毛病：遇事容易着急。一天，他的同桌一不小心把一滴墨水洒在了他的白上衣上。一看到自己刚换上的白上衣被染黑了一小片，小磊的火“腾”地冒了上来，气愤之中朝着同桌就是一拳。事后在老师的批评下，小磊认识到了自己的不对，他也很讨厌自己的这种个性特点。（1）你是怎样看待人与人之间的差异的？.（2）在集体生活中我们应该怎样发展自己的个性？.三、材料分析题（每题13分，共26分）1、在学习完有关“青春”的知识后，某校道德与法治老师组织同学们开展了一次主题班会，请你参与其中并完成下列问题。第一环节：走近青春“青春是什么?青春是人生中最美好的时光，当我们还在欢笑时，它已不知不觉地来到我们身旁”青春带给我们喜悦的同时也带来了一些忧思。小娟说:“我有时想和好朋友一起说说笑笑，有时又想把自己封闭起来。”(1)你会给小娟哪些建议，让她走出这种矛盾心理?第二环节：探索青春小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人，很多同学对他的行为不理解,觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。
