人教版初中七年级道德与法治(上册)第二次月考考试题及答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项每题2分，共50分）1、法律是由国家制定或认可的在我国，经过一定的法律程序认可后成为法律的，以下最可能的是（ ）A．公序良俗 B．学者观点 C．宗教信条 D．网友呼声2、如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑．因此，我们应该（ ）①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为④了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3、有人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，也有人说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”这说明（ ）①学习是一个过程，其中有苦也有乐②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的③同样的事情，心态不同感受也不同④前者说法是正确的，后者说法是错误的A．①③ B．①④ C．②③ D．③④4、现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。
蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰蛾子对毛虫说：你的头发闪金光毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳这首诗启示我们要学会（ ）A．彼此尊重，追求个性 B．相互取悦，彼此接纳C．欣赏他人，悦纳自己 D．幽默风趣，乐观向上5、陈嘉庚先生创办厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训对每一位厦大学子来说,“自强不息,止于至善”的校训不仅是美好的愿望,更是鞭策的动力止于至善”（ ）①是人的一种精神境界 ②束缚着人的思想发展③是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程 ④是一种向往美好、永不言弃的精神状态A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一个个木马病毒一旦用户点击了短信，就会造成中毒，账户失窃这警示我们（ ）A．要提高网络交往警惕性，注意自我保护 B．网络交往对象是虚拟的，完全不可相信C．诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范 D．要做到信息节食，不能沉迷于网络7、小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。
万般无奈，小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资，该手段是（ ）A．请求劳动争议调解委员会调节 B．到当地人民法院状告工地负责人C．向当地政府有关部门反映问题 D．通过媒体曝光工地负责人的行为8、下面对思维的独立性认识正确的是A．独立就是要一味追求独特B．独立意味着人云亦云C．独立就是只提自己的观点，不倾听他人的任何观点D．独立就是有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见9、一位同学在总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力，不动脑、只复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中渗入对自己的认识这告诉我们要（ ）A．端正学习态度 B．培养良好的学习习惯C．珍惜时间努力学习 D．掌握适合自己的学习方法10、在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上，河北塞罕坝林场建设者默默奉献五十多年年，创造了将荒原变为林海的人间奇迹他们的事迹告诉我们（ ）A．生命是顽强的，也是脆弱的 B．各种生命都具有独特性C．每个人实现人生价值的方式是相同的 D．生命的意义在于对社会的贡献11、“家长整天打麻将不管孩子；某酒店招收一批15岁的女服务员；学校将14岁的某同学开除。
以上三种行为,分别违反了未成年人保护法对未成年人下列哪方面的保护（ ）A．司法保护、社会保护、学校保护 B．家庭保护、司法保护、学校保护C．家庭保护、社会保护、学校保护 D．家庭保护、自我保护、学校保护12、“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也习近平主席在世界经济论坛开幕式上发表主旨演讲时引用的这句中国古语启示我们要（ ）①自信自立，发挥自己的优势②善于合作，合作有助于事业的成功③团结协作，发扬团队精神④开拓创新，积极进取A．①③④ B．②③ C．②④ D．①②③13、七年级学生小妍和爸爸妈妈生活在一起，一家人幸福又甜蜜后来，小妍的爸爸妈妈把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活，全家人温馨又和睦小妍的家庭结构类型演化过程是（ ）A．由主干家庭到核心家庭 B．由主干家庭到单亲家庭C．由核心家庭到主干家庭 D．由核心家庭到联合家庭14、50多年来，河北塞罕坝林场的建设者们，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上默默奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹他们的事迹告诉我们（ ）A． 承担责任就是要放弃个人的一切权利B．不应该承担那些没有任何回报的责任C．人尽其责才能共同建设和谐美丽社会D．逃避责任的行为必然要受到法律制裁15、傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。
小女孩的行为启示我们应该（ ）A．克服厌学情绪和学习压力 B．探索适合自己的学习方法C．树立合作探究的学习观念 D．养成主动学习的良好习惯16、青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能，同时，青春的创造是多姿多彩的，它离不开（ ）A．幻想 B．学习 C．实践 D．试验17、喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情前后的“情”分别是指（ ）A．情感情绪 B．情绪情感C．情绪情操 D．情操情感18、儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是（ ）A．“你需要学会自主自立” B．“你需要正确认识自己”C．“你需要学会发泄情绪” D．“你需要拒绝不良诱惑”19、下列关于宪法与《义务教育法》等其它法律关系表述正确的是（ ）①宪法是其它法律的立法基础，其它法律是宪法的具体化②宪法是其它法律的总和，其它法律要依据宪法制定③宪法称为“母法”，其它法律称为“子法”④宪法有最高的法律效力，其它法律不得同宪法相抵触A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20、有专家提出人与人之间的正常社交距离是 1.2-3.6 米，陕西某中学据此设定校规，男女生单独走在一起的距离若小于3.6米就被怀疑是非正常交往，违规者将会受到处分，甚至被劝退，这引发众多学生和家长吐槽。
对此认识正确的是（ ）A．青少年情感丰富，易陷入早恋，宜堵不宜疏B．青春期对异性有好感是正常，应鼓励C．学校作出规定是关爱学生的表现，再严厉也是合理的D．学校的规定限制了男女同学的正常交往，不利于学生身心健康发展21、漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”，告诉我们调节情绪要“既合理又合情”下列对此理解不正确的是（ ）A．调整情绪不能损害他人利益B．调整情绪要符合道德规范C．要做情绪的主人，无须顾及他人的感受D．调整情绪要注意场合、方式，控制在一定的程度和范围内22、近年来，宝典、高参、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧这些价格不菲的资料号称“考题全中”“有我在手，考试必胜”，实则内容庞杂，粗制滥造，急功近利，误人子弟部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理，考试时，妄想按图索骥，照抄答案，结果耗时费力，事与愿违这告诉我们（ ）A．速查资料就是好，试题答案全找到 B．学会学习最重要，增强实力是正道C．开卷考试就让抄，使用速查效率高 D．考场速查很流行，略有瑕疵当宽容23、“君子之学必日新，日新者，日进也；不日新者，必日退，未有不进而不退者从认识自己的角度看，这段话告诉我们的道理有（ ）①只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好 ②世界是不变的 ③只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己 ④集体对一个人的评价最全面、更客观A．①② B．③④ C．①③ D．②③24、“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
这启示我们在学习时要（ ）A．合理安排时间 B．重视同伴合作C．培养学习兴趣 D．调节不良情绪25、“不识庐山真面目，只缘身在此山中建议我们在生活中要善于运用______的方法认识自我塞翁失马，焉知非福启示我们要学会运用______的方法调节自己的情绪 ）A．他人评价、改变认知评价 B．自我评价、放松训练C．自我评价、转移注意 D．他人评价、合理宣泄二、简答题（每题8分，共24分）1、春风在日记中写道：今天的班会令我又忧又喜首先，值周班干部总结时，点名批评了我，原因是我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满面通红接着班主任总结时，表扬了学习态度有了转变、学习成绩有了提高的学生，我也名列其中，我顿时转忧为喜反省我今天的表现，我认识到自己……阅读材料，回答问题：(1)春风是通过哪些途径了解自己的？..(2)请你告诉春风，怎样才能做更好的自己？..2、在一次班会上，同学们围绕“了解自己，认识自己，融入新的集体”展开了一次讨论同学甲：我是班长，所以我不能迟到，我要认真学习，带头遵守纪律，积极维护集体利益同学乙：我的同桌遇到难题经常请别的同学讲解，却不找我他认为我对他人缺乏热情1）上述同学是通过哪些途径认识自己的？你认为还可以通过哪些途径认识自己？ ..（2）正确认识自己会对他们的人生起到什么作用？..3、观察漫画《我的学习我“做主”》，回答下列问题。
1） 漫画中该同学的做法正确吗？为什么？.（2） 相对于上网、看漫画、看小说，学习固然是枯燥的，但学习中也有乐趣，这具体表现在哪些方面？.（3） 请给漫画中的这位同学提一些建议或忠告三、材料分析题（每题13分，共26分）1、阅读材料,回答问题 材料一:校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校因欺凌进行专项治理，这一举措在全国引起强烈反响育才中学同学们在班级群纷纷留言,表达自己的看法下面是几位同学的留言:悠悠岁月:专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护微风徐徐:咱们学校也经常发生类似事件,预防校园欺凌,人人有责,我们要行动起来,还校园一片安宁材料二:芳芳的父亲认为:“我们家里穷,孩子到外面打工挣钱，可以贴补家里致使正在读七年级的芳芳辍学芳芳几次哭着找父亲要求继续读书，可是父亲以家中困难为由就是不让芳芳上学阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题:（1）开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护?..（2）为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?.（3）芳芳应该采取哪种方式维护自己的合法权益?为什么?.2、阅读下面材料，回答问题。