《2013年高中生物 2.1 细胞工程概述同步训练 苏教版选修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年高中生物 2.1 细胞工程概述同步训练 苏教版选修3（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013年高中生物 2.1 细胞工程概述同步训练 苏教版选修31.下面哪一位科学家的工作开创了动物细胞培养的先河() A高特里特和诺比考特离体培养胡萝卜组织B哈里森培养蛙胚神经组织C马格特和彼德斯培育出黄白黑三色“组装鼠”D伊恩维尔穆特培育出“多利”羊解析：选B。要科学评价对细胞工程发展史中科学家的工作的重要意义。1907年美国科学家哈里森，成功地培养蛙胚神经组织并存活数周，这一工作开创了动物细胞培养的先河。2.植物细胞融合和动物细胞融合的比较中，正确的是()A诱导融合的方法完全相同B所用的技术手段完全相同C所采用的原理完全相同D都能形成杂种细胞解析：选D。植物细胞融合与动物细胞融合的原理基本
2、相同，都是两种生物的体细胞融合，融合而成的细胞都是杂种细胞3.基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合，用灭活的仙台病毒处理后，不可能获得下列哪种基因型的细胞()AAAAaaaBAaBbCAabb DAaBBbb解析：选C。只考虑两个细胞之间的融合，将会有三种细胞融合情况出现：Aa与Aa形成AAaa，Bb与Bb形成BBbb，Aa与Bb形成AaBb；若考虑三个细胞之间的融合，A选项是由三个Aa融合形成，D选项由一个Aa与两个Bb融合形成。4.下列不属于植物组织培养特点的是()A快速繁殖B培养抗病毒植株C不改变原植物的基因型D需脱分化和再分化两个过程解析：选B。植物组织培养能够大量快速繁殖植株，
3、又叫快速繁殖。需要经过脱分化和再分化两个连续的过程，由于细胞进行有丝分裂，不改变原植物的基因型。培养脱毒苗不具有抗病毒的特性。5.(2012南通高二检测)关于染色体工程的叙述错误的是()A能定向改造生物的遗传性状B通过染色体工程使生物遗传性状发生的变异属基因重组C染色体工程的目的之一是培育植物新品种D染色体工程是基因定位和染色体转移等基础研究的有效手段解析：选B。染色体工程是按照一定的设计，有计划地消减、添加或替换同种或异种染色体，是对染色体结构或数目实施改造，应属染色体变异。染色体工程能按照人们的意愿，定向改造生物的遗传性状，培育植物新品种，是基因定位和染色体转移等基础研究的有效手段。6.如
4、图所示为细胞融合技术的一些过程： (1)从A和B细胞到C细胞的过程中，常用的促融方法有_、_、_等。(2)若A、B细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了_，这种酶可能是_酶，由此生成的A和B细胞称为_。(3)若A为人细胞，B为鼠细胞，并分别用红、绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白质。在C细胞时，细胞一半发红色荧光，一半发绿色荧光。到D细胞阶段，两种颜色的荧光均匀分布。请解释原因：_解析：此题是对植物体细胞杂交、动物细胞杂交及细胞膜的特性比较全面的考查。植物细胞外面有一层细胞壁，阻碍了植物体细胞的杂交。因此，植物体细胞杂交的第一步是去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体。要去掉细胞壁就要利用酶的
5、专一性这一特点，因为细胞壁成分主要为纤维素和果胶，所以要用纤维素酶和果胶酶分解植物细胞的细胞壁。第二步就是让不同植物体细胞的原生质体融合，融合必须通过一定的技术手段来进行人工诱导。细胞膜的结构特点：具有一定的流动性。答案：(1)生物法化学法物理法(2)细胞壁纤维素酶和果胶原生质体(3)细胞膜上的蛋白质是可以移动的1.下列关于细胞工程技术的叙述中，错误的是()A以细胞为基本单位进行操作B植物细胞间融合时需要去除细胞壁C核移植时主要借助显微操作仪D20世纪7080年代已经培育出动植物之间杂交的新品种解析：选D。细胞工程发展到现在还没有培育出动植物之间的杂交新品种，体细胞的杂交还只局限于在植物与植物
6、、动物与动物、微生物与微生物之间进行的。2.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗的过程中，培养基中不含有的成分是() A蔗糖和氨基酸B生长素和细胞分裂素C硝酸盐和铵盐 D纤维素酶和果胶酶解析：选D。纤维素酶和果胶酶只适用于除去植物细胞的细胞壁。3.下列关于细胞融合的叙述，不正确的是()A采用自然或人工的方法使2个或多个不同细胞融合为一个细胞B在促融合因子的作用下，仅仅使细胞核发生融合C常用的促融合因子有电场、聚乙二醇等D在植物细胞融合前需用纤维素酶等去除细胞壁解析：选B。在促融合因子的作用下，细胞之间的质膜发生粘连、破裂，细胞质发生融合，进而发生核融合，形成杂种细胞。4.(2012无锡高二检测)下列哪
7、项新技术可以创造新品种()A植物组织培养 B动物细胞培养C细胞融合 D细胞核移植解析：选C。新品种体内的遗传物质与原品种相比，会有较大的变化，而细胞融合正是使生物体内遗传物质发生较大变化的重要途径。故C为正确答案。5.下列与细胞工程技术无关的是()A脱毒马铃薯植株B果树不同品种间的嫁接C克隆羊“多利”的培育D糙皮侧耳和佛罗里达侧耳种间杂交育种解析：选B。要掌握细胞工程技术应用的一些具体事例。果树不同品种间的嫁接是一种无性繁殖技术，不属于细胞工程技术。6.在植物体细胞杂交技术中，常用来去除细胞壁的酶是纤维素酶、果胶酶，这是因为()A这些酶容易制取B细胞壁的主要成分是纤维素和果胶C纤维素酶、果胶酶
8、价格便宜D用这些酶便于操作解析：选B。在植物体细胞杂交过程中，细胞壁起着阻碍作用，所以必须要先去除，但又不能伤害细胞内的原生质体，故利用酶的专一性来选择酶的种类。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，而原生质体表面的细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和少量的糖，所以在温和条件下应用纤维素酶和果胶酶分解去除植物细胞的细胞壁，从而获得原生质体。7.将植物的茎尖和叶片、茎段、花药等，在无菌的条件下，培养在人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术不仅可以用来培育新品种，而且还可以快速繁殖植物及防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述正确的是()这种技术利用了植物细胞的全能性这种技术叫做植物组织培
9、养，可以克隆生物体这种技术属于植物细胞工程的应用领域之一这种技术属于无性繁殖A BC D解析：选D。将植物的茎尖、叶片、茎段、花药等在无菌的条件下培养成完整的植株，属于无性繁殖，利用的原理是植物细胞的全能性，技术手段主要是植物的组织培养技术。8.(2012常州高二检测)将甲、乙两个物种的二倍体植物体细胞融合的杂交细胞，用植物组织培养的方法培育成植株，此植株是()A二倍体 B三倍体C四倍体 D单倍体解析：选C。因甲、乙两种植物均是二倍体，故由它们的体细胞融合成的杂交细胞及由该细胞发育成的植株均含有四个染色体组。9.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，该重组细胞经过多次分裂，再植入第三只羊
10、的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能()A有选择地繁殖某一性别的家畜B繁殖家畜中的优良个体C用于保存物种D改变动物的基因型解析：选D。克隆技术的优势在于能够完全保留亲本的优良性状、实现有针对性地繁育和保存物种。基因型的改变只能通过基因突变、基因重组、染色体变异来实现。克隆本身不一定导致基因突变，更不会发生基因重组与染色体变异，因此，克隆不能改变动物的基因型。10.(2012潮州高二期末)下列关于植物细胞工程的叙述，不正确的是() A离体的组织块在脱分化形成愈伤组织过程中，需在培养基中添加有机物B由于同种植物的不同基因型个体之间遗传性的差异，细胞全能性表达程度大不相
11、同C用纤维素酶和果胶酶水解细胞壁，可以获得植物细胞原生质体D愈伤组织细胞的特点是细胞质丰富、液泡小、细胞核小解析：选D。愈伤组织的细胞是高度液泡化的薄壁细胞。11.(2012淮安高二检测)将基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞()A6种 B8种C10种 D12种解析：选C。基因型为Aa的植株可形成基因型为A和基因型为a的两种花粉。基因型为Bb的植株可形成基因型为B和基因型为b的两种花粉，除去细胞壁后，在进行原生质体融合时，基因型相同的原生质体可以相互融合，基因型不同的原生质体也可以相互融合。这样得到的细胞其基因型共有AA
12、、aa、Aa、BB、Bb、bb、AB、Ab、aB、ab 10种。12.广州东莞首届国际小型猪学术论坛上透露最新消息：新型带有荧光标记的转基因克隆猪诞生，标志着广东转基因技术接近世界先进水平。在转基因克隆猪的培育过程中应用的技术包括(多选)()A细胞培养技术 B细胞核移植C细胞融合技术 D基因工程技术解析：选ABD。本题考查转基因克隆猪产生的过程。将带有荧光标记的基因导入猪体细胞，体外进行细胞培养得到大量的供体细胞，然后取其细胞核进行核移植，得到重组卵细胞。融合后的卵细胞经过体外细胞培养形成早期胚胎。然后把这个胚胎移植到代孕动物子宫中，这个过程利用了胚胎移植技术。胚胎就在代孕动物子宫内发育成熟，
13、产下新型带有荧光标记的转基因克隆猪。该过程没有涉及到细胞融合技术。13.紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料。用组织培养技术可以在生物反应器中通过培养紫草细胞生产紫草素。如图记录了生物反应器中紫草细胞产量、紫草素产量随培养时间发生的变化。(1)在生产前，需先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”，这些“种子”是应用_技术获得的。(2)从图中可以看出：反应器中紫草细胞的生长呈现_规律；影响紫草素产量的主要因素是_。(3)在培养过程中，要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是_和_。解析：植物体细胞经脱分化形成愈伤组织，通过培养这些细胞从中提取紫草素。细胞培养需要一定的环境条件。当细胞
14、大量增殖，细胞数量增多时，产生的紫草素最多。因为细胞进行有氧呼吸，所以应不断补充氧气。答案：(1)植物组织培养(2)S型增长细胞数量(3)保证氧气供应使细胞与培养液充分接触14.(2012天津一中高三入学摸底)下图列举了几种植物的育种方式，请据图回答相关问题。(1)甲育种方式称为_；(2)通过丁种方式可以获得脱毒苗，培养过程中c常常取自_；(3)乙方式通常用射线处理植物的愈伤组织能获得较好效果，原因是_，通过_过程形成愈伤组织。(4)丙过程中为使目的基因在细胞中高效表达，需要把cDNA文库中获得的目的基因片段正确插入表达载体的_和_之间。(5)甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是_。解析：(1)甲育种是经过a、b两个体细胞融合形成的。(2)脱毒苗是利用分生组织细胞分裂
