2013届高三生物一轮复习45分钟单元综合训练卷(9)(考查范围:第9单元)新人教版

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1、2013届人教版生物一轮复习45分钟单元综合训练卷(九)考查范围:第九单元一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1下列关于内环境稳态的叙述,错误的是()A内环境的理化性质是相对稳定的B内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C肾脏随时排出内环境中多余的尿素、无机盐等D肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时不断地释放到血液中2关于动物内环境稳态的叙述,错误的是()A血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关B缓冲物质可以维持细胞外液的pH稳定C寒冷环境中甲状腺激素分泌增多,将引起骨骼肌不自主地战栗D运动时水分排出较多,抗利尿激素分泌增加3图Z91是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法

2、不正确的是()图Z91A当环境温度为25 时,单位时间机体产热量基本不发生变化Bt1到t2间散热量增加是由人体体温与环境温度的温差加大造成的Ct2以后,散热量减少,这是体温调节的结果Dt3以后,产热量小于散热量4为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了如图Z92所示的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心)。在图中A、B、C、D四点分别给予适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是()图Z925如图Z93是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人体细胞中的一些变化以及相关反应,下列选项叙述错误的是()图Z93AH5N1与HIV在宿主细

3、胞内的遗传信息表达过程不同B过程中涉及的碱基互补是AT、GC、TA、CGC吞噬细胞在b与a结合产生沉淀后的作用与在过程中的作用不同D注射人用禽流感疫苗可通过体液免疫,刺激X细胞内的基因选择性表达产生b,防止病原体进入细胞6人体在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持着内环境的相对稳定状态。下列与人体稳态相关的叙述中不正确的是()A血浆中弱酸与相应的强碱盐组成的缓冲物质,维持着pH的相对稳定B人体肝脏、肾脏的病变会直接影响到内环境稳态的维持C甲亢病人因代谢过于旺盛,其产热量往往高于散热量D水、盐代谢的平衡使细胞生活环境的渗透压保持相对稳定7以下关于人体免疫的叙述正确的是(

4、)A浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原B泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫C二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体DHIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程8一只脚踩在钉子上,马上引起腿的收缩以避开损伤性刺激的继续作用,而另一条腿迅速伸直以支持身体,使身体不会跌倒。如图Z94表示这一复杂反射的过程。图示表示()图Z94A这一活动至少需要4个突触参与完成B参与这一活动的神经元至少有6个C感受器产生的兴奋同时到达神经元和D同一神经元在一次反射活动中可能产生不同的神经递质9长时间不住人的老屋充满灰尘,某人进入后立即出现了打喷嚏、全身瘙痒等症状,离开老屋后不久症状消失,以下对该现象的说法错误的是()A机

5、体B细胞首次接触到尘土中的过敏原后,进行一系列增殖分化,形成浆细胞并产生抗体B该症状是一种过敏反应,虽然发作迅速,反应强烈,但一般对机体组织不会造成损伤C可与尘土中的过敏原发生特异性反应的抗体存在于人体中,再次遇到相同过敏原时,抗体与过敏原发生反应,即为过敏反应D要避免该症状再次出现,应避免再次接触同类过敏原10右图Z95表示某种生命活动中的一种调节机制。下列有关该图含义的说法正确的是()图Z95A若甲代表下丘脑,则乙代表的是垂体B若甲代表呼吸中枢,则乙代表的结构是呼吸肌C若甲代表胰岛B细胞,则乙代表的物质是胰岛素D若甲代表下丘脑,则乙代表甲状腺激素二、非选择题(本大题共3小题,共50分)11

6、(20分)目前人们都非常关注自身健康,请据图回答下列问题:图Z96(1)据图可知,图中氧气浓度最高的部位是_(填标号),丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的场所是_(填标号),血红蛋白与氧气结合发生在_(填标号)中。(2)在正常情况下,抗体主要分布在血清中,而发生过敏反应时,通透性会增强。(3)若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的_,引起这种变化的根本原因是_。(4)内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化,导致该变化的原因是由于_的变化和体内_的结果。(5)胰腺组织细胞可以分泌多种消化酶和胰岛素,其中_可以进入血液,参与物质代谢的调节,若该物质分泌不足,可使血液中的_浓度升高,导致

7、糖尿病的发生。12(14分)如图Z97表示膝跳反射的反射弧,1、2是神经纤维上的实验位点,A、B、C为突触,请据图回答:图Z97(1)由图可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收缩而屈肌舒张。如果图示动作为踢小腿,图中突触后膜电位为外正内负的是_(填字母)。(2)若刺激图中1处,图中伸肌_屈肌_。(收缩/舒张)。(3)若某药物可以阻断伸肌收缩,请设计实验,证明该药物是阻断兴奋在神经纤维上的传导。实验原理:机体内骨骼肌的收缩刺激来自神经传导的兴奋。实验材料:略。实验步骤:第一步:_;第二步:_。实验现象及结论:实验现象:_。实验结论:_。13(16分)自艾滋病被发现那天起,科学家就通过国际合

8、作致力于研制让健康人免于感染的疫苗。2009年9月24日,美国和泰国研究人员共同研制出了具有免疫效果的艾滋病“联合疫苗”。这种“联合疫苗”是由两种疫苗组成,其中一种负责刺激免疫系统,使其做好攻击艾滋病病毒的准备;第二种则担当“助攻手”,负责增强免疫反应。图Z98为人体免疫的部分过程示意图,请回答:图Z98(1)艾滋病病毒进入人体后,图示中可能发生特异性免疫的是_。(2)A、B的名称分别是_、_。(3)科学家早已认识到,研制疫苗是抗击艾滋病最有效的良方。科学家研制的艾滋病疫苗在免疫学上称为_,首次注射该疫苗后,人体主要发生图示编号中_过程。(4)图中属于二次免疫反应的过程是_,其特点是_。(5)

9、研究人员说,这种疫苗针对的是泰国流行的艾滋病,是否对美国、非洲或其他地区流行的艾滋病有效现在还不清楚。若该疫苗对其他地区流行的艾滋病没有效果,你认为最可能的原因是_。45分钟单元综合训练卷(九)1D解析 D选项压缩语句后得到“肝糖原释放到血液中”,很明显这是一个错误的说法,正确的理解应该是:肝糖原分解为葡萄糖,葡萄糖进入血液。另外易错选C选项是由于误把“肾脏排出”当成了“人体排尿”。实际上,肾脏时时刻刻都在形成尿液,尿液经输尿管排出并储存在膀胱中,当膀胱中的尿液累积到一定程度时,才排出体外。可见,C选项并没有不妥之处。 2C解析 寒冷环境中骨骼肌不自主地战栗是神经调节的结果;运动过程中出汗、呼

10、吸释放的水增多,导致人体内细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,排尿量减少。 3D解析 本题考查体温调节及识图能力。解题时要从深入理解图示各时间段曲线的变化趋势入手,特别要弄清几个拐点产生的原因(即产热大于散热,体温升高;产热小于散热,体温降低)。正常人体单位时间机体产热量等于散热量,由图可以看出,25 时和t3以后,机体散热量保持恒定,说明此时机体产热量基本不发生变化。从高温环境初到低温环境,由于温差的存在,物理散热加快,随后机体通过增加产热、减少散热来维持体温,但从总体上看,与25 相比,10 时机体的产热量和散热量都增加。 4A解析 兴奋在神经元轴突上的传导可以通过电荷的变化和肌肉的活

11、动检测出来,A点受到刺激,引起电位变化,并向两侧双向传导,但向左传导时,无电流计也无肌肉相连,结果在题图中无法被检测到,向右传导时可通过电流计和肌肉的变化检测到。B点受到刺激后向两边传导,因和电流计的两端距离不等,因此由电流计的指针发生两次方向不同的偏转证明是双向传导。C点引起的兴奋向两边传导时因同时到达电流计的指针处,两边相互抵消,所以电流计指针不会发生偏转,但右侧的肌肉发生了收缩,所以也可证明是双向传导。D点引起的兴奋向右传导可引起肌肉的收缩,向左传导可引起电流计的指针偏转。5B解析 HIV在人体细胞内有逆转录过程,而H5N1则没有该过程;都是以RNA为模板合成RNA的过程,碱基互补不会出

12、现AT和TA,而是AU和UA;b与a结合产生沉淀后,吞噬细胞将其吞噬消化,在过程中吞噬细胞摄取和处理H5N1后,会暴露出这种病原体所特有的抗原;在病毒感染中体液免疫可阻止病毒通过血液循环而散播。6C解析 人体在神经系统和体液调节的共同作用下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持着内环境的相对稳定状态,尽管甲亢病人代谢过于旺盛,但其产热量仍旧与散热量保持相对平衡。7A解析 抗体是在抗原的刺激下产生的蛋白质,能与抗原特异性识别,A正确;溶菌酶清除细胞属于非特异性免疫,B错误;记忆细胞能够分裂分化产生浆细胞,由浆细胞产生抗体,而记忆细胞本身在并不能产生抗体,C正确;T细胞在体液免疫的过程中也起处理

13、、呈递抗原的作用,D错误。8D解析 本题考查人体的神经调节,正确认识反射弧各部分的结构和相关生理知识有助于解答此题。参与该活动至少需要6个突触、7个神经元,但感受器产生的兴奋先到达神经元后到达神经元,神经元在一次反射活动中可能产生兴奋性或抑制性的神经递质。9C解析 灰尘中的过敏原,可以引起人体过敏反应,其症状是发作迅速,反应强烈,但一般消退也快,不会对机体造成损伤,由题干信息可以判定该症状是过敏反应,所以B正确;过敏原首次刺激人体时,由浆细胞产生抗体,所以A正确;但当相同的过敏原再次进入人体后,因为首次产生的抗体存在于某些细胞的表面,所以当相同的过敏原与吸附在细胞表面的相应抗体结合后,会刺激细胞产生组织胺等物质,从而引起过敏反应,所以C错误;避免过敏反应出现的措施就是避免再次与过敏原接触,所以D正确。10D解析 题图显示的过程为负反馈调节过程,乙为系统工作的效果。下丘脑借助于垂体影响其他内分泌腺的活动,即垂体活动不是最终效果。但甲状腺激素则是下丘脑垂体甲状腺调节的效应,它进入内环境后会对下丘脑、垂体的分泌活动产生反馈调节,呼吸中枢通

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