《2013届中考历史材料分析题专训（2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013届中考历史材料分析题专训（2）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中考历史综合能力训练题材料分析题一：改革与人类的进步相伴而生，为了让你更好地了解中外改革的历史，推进中国的改革向深层次发展，请你完成如下问题：1、19世纪60年代，俄国、日本、中国进行的重大改革分别是什么？请用一句话概括对本国历史的发展所起的最重要的作用？2、20世纪二三十年代的改革，为纠正“共产主义政策”的错误，苏俄实施的政策是什么？使美国摆脱经济危机，获得“新生和繁荣”的措施是什么？从作用来看，这两国的政策调整有什么相似之处？3、中国的改革是从农村开始的，农村改革中实行的一项重大政策措施是什么？指引我国改革开放的光辉旗帜是什么？4、通过对以上中外改革的探究，你认为我国在改革中需要注意哪些问
2、题？材料分析题二：材料一：随着东欧剧变和苏联解体，旧的世界格局已经结束。但世界仍不太平。10余年间，美国到处插手别国事务。1998年8月，美国对苏丹和阿富汗实施代号“无所不至”的导弹袭击。在未经联合国安理会授权的情况下，1999年3月，以美国为首的北约发动了科索沃战争；2003年3月，美国又发动了伊拉克战争。材料二：当今世界，除美国以外，中国等多种政治力量不断发展壮大，在新的多极化世界格局形成之前，一个超级大国、多个世界强国的“一超多强”局面还会在较长时间内存在下去。“多强”在国际事务中发挥着重大的作用，如科索沃战争爆发后，由于中国等国的共同干涉，以美国为首的北约被迫终止对“南联盟”的空袭。材
3、料三：中国共产党第十六次全国代表大会政治报告中指出：和平与发展仍是当今时代的主题。维护世界和平，促进发展，事关各国人民的福祉，是各国人民的共同愿望，也是不可阻挡的历史潮流。材料四：2001年11月9日，美国世贸大楼遭恐怖袭击，造成重大财产和人员伤亡。请回答：（1）材料一中，“旧的世界格局”指的是什么？美国“到处插手别国事务”的主要目的是什么？（2）根据材料一和材料二分析，如何推动世界政治格局向多极化发展？“一超多强”中的“强”，除中国外，还有一些国家或组织的力量是不可忽视的，请至少写出两个。请写出一条理由，说明中国为什么能在世界多极化进程中产生日益重要的影响？（3）综合以上材料和问题，你认为推
4、动世界政治格局多极化的重要意义是什么？（4）你认为美国遭恐怖袭击的原因是什么？这反映了当今人类所面临一个什么共同问题？除此之外，当今人类还面临哪些问题？（至少写两个）材料分析题三：材料一：世界博览会是展示世界文明最新成果的的盛会。1876年在美国费城举办的世博会上，电话、双重电报机、冰库车等大量的美国科技成果展现在世人面前。中国首次派代表参会，展品有丝绸、茶叶、瓷器等。材料二：2002年12月3日，在国际展览局第132次全体大会上，成员国代表经过四轮投票，中国最终以54票对韩国34票胜出，获得2010年世博会的举办权，此次世博会的主题是“城市，让生活更美好”。（1）材料一中所列举的美国展品属于
5、哪次科技革命的成果？同时，此次世博会也是为了纪念100年前美国独立战争中的哪一重大历史事件？（2）对比1876年世博会上中美两国的展品，你意识到了什么？而2010年中国的胜出又说明了什么？（3）围绕2010年世博会的主题，请你提出一条建议。材料分析题四：近代以来，在科技革命的推动下，人类社会发生了深刻的变迁。材料一：从科技发明到产品投入市场所用平均时间，18851919年19201944年1964年从科技发明到生产技术成熟30年16年9年从生产技术成熟到产品投入市场7年8年5年材料二：某发达国家科技进步对经济增长的贡献率，时间19291947年19481973年197480年代中期贡献率31%
6、33%40%材料三：中国产业结构变化，1980年1988年1999年第一产业30.1%25.7%17.7%第二产业48.5%44.1%49.3%第三产业21.4%30.2%33%材料四：科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第二次世界大战后缩短为7年，20世纪70年代以后只需3至5年。第三次科技革命中出现的众多新技术之间的联系密切，相互促进，第三次科技革命以来，科学技术的作用和影响越来越突出。20世纪初，社会生产力的发展只有5%，而现在发达国家的这一比例已高达80%以上，高知识含量的产品和服务的产值所创造出的价值已超过了传统农业经济和工业经济。根据上述材料并结合
7、所学知识回答：（1）材料一、二分别反映了什么问题？（2）19世纪末20世纪初，科技革命是怎样把世界联系在一起的？（3）材料三反映了第三次科技革命对中国经济结构产生了怎样的影响？面对第三次科技革命的挑战，中国应如何应对？（4）根据材料四，归纳第三次科技革命的突出特点是什么？试举出现实生活中一则事例说明“网络极大地改变着人们的交往方式”。材料分析题五：材料一：2007年3月26日新闻：27成员国今日共庆欧盟成立50周年，下列是欧盟发展大事记：1957年，法国、联邦德国、意大利、荷兰和卢森堡6国组成的欧洲共同体诞生；1967年欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并，统称欧洲共同体；19
8、73年，英国、丹麦和爱尔兰加入欧共体；1981年希腊加入欧共体；1986年，葡萄牙和西班牙加入欧共体；1993年，欧共体正式易名为欧洲联盟；1995年，奥地利、瑞典和芬兰加入联盟；2004年，马其他、塞浦路斯、波兰、匈牙利、捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、拉脱维亚和立陶宛正式加入欧盟；2005年，保加利亚和罗马尼亚加入欧盟。材料二：完成如下“欧盟发展情况表”，时间20世纪5060年代20世纪70年代20世纪80年代20世纪90年代21世纪初成员国个数69121527（1）请你分析越来越多的国家加入欧盟的原因。（2）今天欧盟有27个成员国，是世界上最大的经济体，它反映了欧洲怎样的发展趋势？
9、它对世界格局发展产生了什么积极影响？（3）曾在三国同盟和三国协约两大集团形成过程中相互对抗，后在欧共体的首创国中相互合作的国家是哪三国？20世纪90年代，在欧共体的基础上欧洲国家进行了怎样的联系？欧洲共同体的建立对欧洲的政治经济产生了怎样的影响？（4）欧共体中一些国家从曾经的对抗到后来的联合，你得到什么样的启示？中考历史综合能力训练题参考答案材料分析题一参考答案：1、俄国1861年废除农奴制改革，使俄国走上了资本主义发展道路；日本1868年明治维新，使日本走上了资本主义发展道路；中国19世纪60年代洋务运动，客观上刺激了中国民族资本主义的发展，是中国近代化的开端。2、苏俄新经济政策；美国罗斯福
10、新政。相似之处：都调整了生产关系；都缓和了社会矛盾、摆脱了危机，巩固了国家政权。3、家庭联产承包责任制；邓小平理论。4、抓住机遇，加强国际经济合作；应遵循“生产关系一定要适应生产力发展”的基本规律；大力发展教育，培养人才；积极引进先进的科学技术，大胆创新；坚持改革开放，在改革中，制定适合本国国情的经济发展战略。材料分析题二答案：（1）美苏争霸的“冷战”格局。称霸世界。（2）遏制霸权主义和强权政治；充分发挥联合国的作用；提高多种政治力量的综合实力，并加强互相合作。多强有：欧盟、日本、俄罗斯。理由：中国是联合国五个安理会常任理事国之一。或答：中国在改革开放后的经济飞速发展，日益成为世界上举足轻重的
11、大国等。（3）有利于实现世界的和平与发展。（4）原因：美国长期推行霸权主义和强权政治，干涉别国内政。国际恐怖主义。其他问题：人口控制，资源短缺、环境污染、战乱饥荒、毒品泛滥、重大疫病、邪教等。材料分析题三参考答案：（1）第二次科技革命。独立宣言的发表或美国的独立。（2）中国近代科技落后。中国综合国力的增强。（3）改善城市交通；减少环境污染。材料分析题四参考答案：（1）材料一反映了科技转化为生产力的速度大大加快；材料二反映了科学技术对经济增长的贡献率越来越大。（2）在第二次科技革命的推动下，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段，为赚取垄断利润，资本主义以全球为市场进行扩张，瓜分世界，这在客观上加
12、强了东西方之间的联系；内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明为资本主义征服世界提供了有利条件。（3）影响：第三次科技革命促进了中国第三产业的发展。应对：中国应抓住第三次科技革命的机遇，大力发展高科技，实施科教兴国战略；重视教育和人才；进一步调整产业结构，加快第三产业的发展；要注意加强国际经济技术合作与交流，坚持改革开放。（4）科学技术转化为生产力的时间越来越短；科学技术在经济增长中所占比重不断上升；各个科学领域联系越来越紧密，相互渗透。例：给网友发电子邮件，网上聊QQ等。材料分析题五参考答案：（1）有利于经济发展；有利于国家安全防务；有利于国际地位的提升。（2）：趋势：政治经济一体化；影响：促进世界格局向多极化方和发展。（3）法国、联邦德国和意大利。（4）20世纪90年代建立了欧洲联盟。影响：促进了欧洲经济的发展、提高了欧洲国家的国际地位、保障了自身的安全。（5）国家之间的对抗不利于双方的发展，甚至会导致战争；国家间的合作有利于社会的安定和经济的发展，会出现“双赢”的结果。3
