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1、新人教版八年级化学上册月考试卷及答案2(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列做法有利于保护水资源的是（）A生活污水直接排放B生活中节约用水C大量开采使用地下水D大量使用化肥和农药2、下列实验操作中，正确的是（）A倾倒液体 B点燃酒精灯C取用固体粉末 D过滤3、下列关于能源的说法不正确的是（）A氢气是 21 世纪的理想能源B科技发展可促进能源的开发利用C煤、石油和天然气都属于可再生能源D能源结构向多元、清洁和低碳方向转型4、下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（）A2CO-表示2个一
2、氧化碳分子BNO2-表示二氧化氮中含有2个氧原子CCa2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷D-表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价5、下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）AOBCuCN2DCO26、从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A吹胀气球气体分子间的间隔变大B缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断地运动C液氧和氧气都能助燃同种分子化学性质相同D水电解生成氢气和氧气分子分成原子，原子重新结合成分子7、NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）ACO2BCl2CO2DN28、用下图装置进行实验。升温至60的过程中，仅
3、燃烧；继续升温至260的过程中，仅燃烧。下列分析不正确的是（ ）A燃烧，说明白磷是可燃物B对比，可说明红磷的着火点比白磷的高C对比，可验证燃烧需可燃物与氧气接触D未燃烧，说明无烟煤不是可燃物9、一位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转这时他应该（）A减少药品 B向右盘中加砝码C移动游码 D调节天平的平衡螺母10、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（）A 烧杯、玻璃棒 B大试管、集气瓶C酒精灯、铁架台 D导管、单孔塞11、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是（）A2Na：“2”表示两个钠元素BNO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子C2
4、OH：“2”表示两个氢氧根离子D：“+2”表示镁元素的化合价为+2价12、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A发展公共交通，提倡绿色出行B增加使用太阳能、核能等新能源C加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放13、下列关于空气的说法中，错误的是（）A空气是一种十分重要的天然资源B少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”14、在化学反应3A+B=2C+D中，若30g A和10
5、g B恰好完全反应，生成5gD，且已知C的相对分子质量为70，则A的相对分子质量是（）A20B26C40D6015、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）A4种B5种C6种D7种16、下列各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A B C D17、下列符号能表示两个氢分子的是（）A2HB2H2CH2D2H2O218、下列对分子、原子和离子的认识正确的是（）A分子和原子在化学变化中都能够再分B只有分子能保持物质的化学性质C原子的质量主要集中在原子核上D离
6、子之间存在着相互作用，分子之间没有相互作用19、下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（）A都是由碳元素组成B都是黑色固体C都能导电D硬度都很大20、现有反应：2Cu(NO3)22CuO+O2+4X，则X 的化学式为（）ANO BNO2 CNH3 DN2O3二、填空题（共3小题，共12分）1、化学是以实验为基础研究物质的性质及变化的一门自然学科，物质从宏观上由元素组成；微观上是由_，_等粒子构成一滴水约由 个水分子构成，可见分子个体非常小即使微小，分子还是可以再分水分子由_原子和_原子构成2、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中，如图所示。(1)不能发生反应的是 _ (填序号，下同)；(2)有气泡
7、产生的是 _ ；(3)有浅绿色溶液产生的是 _ ；(4)有蓝色溶液产生的是 _ ；(5)溶液变成红色的是 _ 。3、在分子；原子；质子；中子；电子；离子；原子核这些粒子中：（用序号回答）（1）能够成物质的粒子是_；（2）显示电中性的粒子是_；（3）质量最小的是_；（4）一定带正电荷的是_；（5）一定带负电荷的是_；（6）可能带正电也可能带负电的粒子是_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、某化学实验小组用如图所示实验探究质量守恒定律（1）甲同学利用图一实验验证质量守恒定律，在锥形瓶底铺一层细沙的目的_;玻璃管的作用_，气球的作用_。实验结果；红磷燃烧反应前后总质量_（变大，变小，不
8、变），_（能，不能）成功验证质量守恒定律。（2）乙同学用A实验验证质量守恒定律，结果生成物的质量比镁条的质量小，原因是_，若在燃烧的镁条正上方罩上罩，使生成物全部收集起来，则生成物体质量比镁条质量_（大，小，不变）（3）丙同学用BCD实验探究，能成功验证质量守恒定律的是实验_，不能验证原因是_，_。（4）结论：当有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应在_装置中进行，才能判断反应前后总质量是否相等。2、实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空：（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是_。（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放
9、入二氧化碳中，观察到的现象是_，该反应的化学方程式是_。（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_（填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图：请回答：（1）反应生成氧气的质量为_g。（2）参加反应的过氧化氢的质量是多少_？2、氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)做催化剂并加热的条件下能较快地分解生成氯化钾(KCl)和氧气(O2)，试写出该反应的化学方程式。计算要得到9.6g氧气，需要分解氯
10、酸钾的质量，写出计算过程。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、C3、C4、B5、B6、A7、A8、D9、A10、A11、A12、C13、C14、C15、C16、B17、B18、C19、A20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、分子、原子； 离子； 氢； 氧2、A B、C B D E 3、； ； ； ； ； 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、防止锥形瓶受热不均而炸裂 点燃白磷 缓冲作用 不变 能 镁条燃烧产生的白烟逸散到空气中 大 B A中没有发生化学反应 C中碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳逸散到空气中 密闭2、水 纸花由紫变红 CO2+H2O=H2CO3 密度比空气大四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）1.6g（2）3.4g2、24.5g8 / 8
