《北京市怀柔区2020-2021学年高二下学期期末语文试题（原卷版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市怀柔区2020-2021学年高二下学期期末语文试题（原卷版）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、怀柔区2020-2021学年度高二第二学期质量检测语文试卷注意事项：1.考生要认真填写姓名和考号。2.本试卷共8页，满分150分。考试时间120分钟。3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡的对应位置，在试卷上作答无效。4.考试结束后，考生应将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、本大题共4小题，共17分。阅读下面材料，完成下面小题材料一“五谷者，万民之命，国之重宝。”一个国家只有立足粮食基本自给，才能掌握粮食安全主动权，进而才能掌控经济社会发展这个大局。应对新冠肺炎疫情，我国社会始终保持稳定，粮食和重要农产品稳定供给功不可没。2020年，我国粮食生产实现历史性的“十七连丰”，全国粮食总产量
2、为13390亿斤，比上年增加113亿斤，增长0.9，产量连续6年保持在1.3万亿斤以上。总的来说，我国农业连年丰收，粮食储备充裕，完全有能力保障粮食和重要农产品供给，中国人的饭碗牢牢端在自己手中。保障国家粮食安全是一个永恒课题，任何时候这根弦都不能松。在外部环境发生深刻变化的复杂形势下，发挥好“农业、农村、农民”的压舱石作用，依靠自身力量端自己的饭碗，就能为应对各种风险挑战赢得主动，为保持经济健康发展、社会大局稳定奠定基础。保障粮食安全，关键在于落实藏粮于地、藏粮于技的战略。耕地是粮食生产的命根子，要像保护大熊猫那样保护耕地，严防死守18亿亩耕地红线，坚决遏制耕地“非农化”、防止“非粮化”，采
3、取长牙齿的硬措施，落实最严格的耕地保护制度，规范耕地占补平衡，建设国家粮食安全产业带，加强高标准农田建设，加强农田水利建设，实施国家黑土地保护工程，把黑土地保护作为一件大事来抓，把黑土地用好养好。稳产增产根本出路在科技，要坚持农业科技自立自强，加快推进农业关键核心技术攻关。农业现代化，种子是基础。要开展种源“卡脖子”技术攻关，立志打一场种业翻身仗。1. 根据材料一，对“粮食安全”理解不符合文意的一项是（ ）A. 粮食基本自给，是掌握国家粮食安全主动权的必要条件。B. 新冠疫情期间，我国的粮食安全问题得到了根本保证。C. 无论面对何种形势，国家粮食安全问题都是永恒的课题。D. 保障粮食安全，农业
4、科技核心技术的自立自强是底线。2. 根据材料一，下列理解不符合文意的一项是（ ）A. “五谷者，万民之命，国之重宝”，强调了粮食对于百姓和国家的重要性。B. 我国粮食生产“十七连丰”，说明中国人的饭碗牢牢端在自己手中。C. “要像保护大熊猫那样保护耕地”，因为我国耕地数量已经突破“红线”。D. “藏粮于地”的关键是保护耕地，而粮食的稳产增产必须依靠科技。材料二民为国基，谷为民命。粮食事关国运民生，粮食安全是国家安全的重要基础。保障国家粮食安全，在紧抓粮食生产的同时，还要减少粮食损失浪费。节粮减损需要“产购储加销”全链条协同发力打牢基础：在收获环节，着力解决降水、干燥等突出问题；在储粮环节，正确
5、使用科学储粮装具，粮食损失可降低至2以下；在运输环节，推广绿色、安全储粮技术；在加工环节，推广适度加工技术。以前，每到丰收时节，人们会到割过稻谷的田里拾稻穗。如今，这一场景在很多地方已成为历史。“新农机不断升级，提高了粮食生产的抗风险能力。”中国农业大学农民问题研究所所长朱启臻说，2020年新冠疫情以来，在天气条件较差、病虫害偏重等不利因素影响下，仍实现粮食丰收，离不开农业基础装备的支撑。面对好形势，要继续推动农业机械化转型升级。另外，投入科研力量，推进收割机等农用机械精细化、智能化，从源头减少浪费。科技储粮是粮企的命根子，减少损耗，延缓陈化，才能确保每颗粮食的安全。运输过程中的抛撒遗漏、储粮
6、设施落后、过度加工都是造成损失的原因。比如运输阶段，粮食从收购到加工如果反复打包拆包，易造成抛撒遗漏。可见，节粮减损就是增产增收。粮食产后服务体系加速，为农民提供代清理、代干燥，代储存、代加工、代销售等服务，可以补齐粮食产后服务短板，不仅能减少浪费，还能帮农民解决粮食销售问题。3. 根据材料二，下列理解不符合文意的一项是（ ）A. 对于国家粮食安全来说，节粮减损与粮食生产都要抓。B. 节粮减损要依靠科技，同时还要提升人们的节约意识。C. 事实证明，我国的粮食生产已经具备一定的抗风险能力。D. 节粮减损就是增产增收，涉及粮食的产销储运等多个环节。4. 阅读下面材料，根据要求回答问题。在2021年
7、全国首场“部长通道”上，农业农村部部长唐仁健表示，这些年我国粮食生产保持了“十七连丰”，我国粮食人均占有量连续多年超过人均国际粮食安全标准线。总体来看，我国的粮食安全是有保障的。但在新时期国内外的复杂形势和背景下，仍需全方位采取多种措施，进一步保障我国粮食安全，端牢中国人的饭碗。请结合材料一和材料二的内容，概括说明可以从哪些方面采取措施，以“进一步保障我国粮食安全，端牢中国人的饭碗。”二、本大题共6小题，共24分。阅读下面的文言文，完成下面小题。王维传王维，字摩诘，太原祁人。九岁知属辞，工草隶，闲音律，岐王重之。开元九年进士擢第。事母崔氏以孝闻。与弟缙俱有俊才，博学多艺亦齐名，兄友弟悌，多士推
8、之。历右拾遗、监察御史、左补阙、库部郎中。居母丧，柴毁骨立，殆不胜丧。服阕，拜吏部郎中。禄山陷两都，玄宗出幸，维扈从不及，为贼所得。维服药取痢【注】，伪称喑病。禄山素怜之，遣人迎置洛阳，拘于普施寺，迫以伪署。禄山宴其徒于凝碧宫，其乐工皆梨园弟子、教坊工人。维闻之悲恻，潜为诗曰：“万户伤心生野烟，百官何日再朝天？秋槐花落空宫里，凝碧池头奏管弦。”贼平，陷贼官三等定罪。维以凝碧诗闻于行在，肃宗嘉之。会缙请削己刑部侍郎以赎兄罪，特宥之，责授太子中允。维以诗名盛于开元、天宝间，昆仲宦游两都，凡诸王驸马豪右贵势之门，无不拂席迎之，宁王、薛王待之如师友。维尤长五言诗书画特臻其妙笔踪措思参于造化，而创意经图
9、，即有所缺。如山水平远，云势石色，绝迹天机，非绘者之所及也。自为诗云：“当代谬词客，前身应画师。”后人评维 “诗中有画，画中有诗”，信哉。人有得按乐图，不知其名，维视之曰：“霓裳第三叠最初拍也。”好事者集乐工按之，一无差，咸服其精思。维弟兄俱奉佛，居常蔬食，不茹荤血；晚年长斋，不衣文彩。得宋之问蓝田别墅，在辋口；辋水周于舍下，别涨竹洲花坞，与道友装迪浮舟往来，弹琴赋诗，啸咏终日。尝聚其田园所为诗，号辋川集。在京师日饭十数名僧，以玄谈为乐。斋中无所有，唯茶铛、药白、经案、绳床而已。退朝之后，焚香独坐，以禅诵为事。妻亡不再娶，三十年孤居一室，屏绝尘累。临终作书辞亲友停笔而化。代宗访维文章，弟缙集赋
10、诗等十卷上之，今传于世。乾元二年七月卒。（选自旧唐书，有删减）【注】痢：中医学病名。5. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 多士推之 推：推重B. 维扈从不及 扈：制止C. 即有所缺 缺：不足D. 居常蔬食 居：平时6. 下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）A. 会缙请削己刑部侍郎以赎兄罪 伏惟圣朝以孝治天下B. 非绘者之所及也 以之兴怀C. 辋水周于舍下 会于会稽山阴之兰亭D. 而创意经图 泉涓涓而始流7. 文中划波浪线语句停顿正确的一项是（ ）A. 维尤长五言诗/书画特臻其妙/笔踪措思/参于造化B. 维尤长五言/诗书画特臻其妙/笔踪措思/参于造化C. 维尤长
11、五言诗/书画特臻/其妙笔踪措/思参于造化D. 维尤长五言/诗书画特臻/其妙笔踪措/思参于造化8. 下列对原文有关内容的概括和分析，不符合文意的一项是（ ）A. 王维与其弟王缙关系融洽，且都是博学多才之人，尤其是王维以孝闻名，为母亲守丧，形销骨立。B. 王维被安禄山挟持，但因受到可怜并没有遭受虐待，最终被迫接受官职，并作凝碧诗以求自保。C. 王维在诗书画方面的成就都很高，特别是所绘山水云石的独到境界，一般绘画的人都不能企及。D. 文章写王维在辋川的所作所为，以及其对佛教的虔诚和生活的简朴，充分体现了王维的淡泊性情。9. 将下面文中语句译为现代汉语。好事者集乐工按之，一无差，咸服其精思。10. 安
12、史之乱结束后，唐肃宗宽恕并重新任用王维。请根据本文内容，探究唐肃宗这样对待王维的原因。三、本大题共4小题，共22分。（一）（12分）阅读下面古诗，完成下面小题。东溪【注】梅尧臣行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟。野凫眠岸有闲意，老树着花无丑枝。短短蒲耳齐似剪，平平沙石净于筛。情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。【注】东溪：即宛溪，在作者家乡安徽宣城。这首诗作于至和二年（1055年）作者乡居时。11. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A. 首联写诗人专门乘舟到东溪去看水，面对美好的景物，迟迟舍不得上船离开。B. “老树着花无丑枝”一句，虽然体现出“闲意”，却也包含了人生易老的伤感。C. 颈
13、联写水中景物，抓住“蒲耳”与“沙石”的独特之处，使二者形象非常鲜明。D. 本诗写景与抒情结合，边叙边议，水乡的秀丽风光与自己的闲情逸趣巧妙融合。12. 这首诗使用了“短短”和“平平”两个叠词，下面对其艺术效果解说不正确的一项是（ ）A. “短短”和“平平”两个叠词分别突出了蒲耳和沙石的特征，使其形象更加鲜明。B. 本诗中叠词的使用增加了语言的感染力，更好表达了作者对这些景物的喜爱之情。C. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中的叠词和本诗一样，都强化了意境的宏远开阔。D. “短短”和“平平”艺术效果显著，在描摹事物的同时，还使诗句音律和谐，节奏明快。13. 从情景交融的角度对本诗的颔联或颈联进
14、行赏析。（二）诗文默写。（共10分）14. 在横线处填写作品原句。（1）屈原在离骚中表明忠贞的同时也表达了自己对君主的失望之情：“ _，_。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。”（2）李白在蜀道难结尾处发出了“_，_，侧身西望长咨嗟”的长叹，让我们似乎感受到了诗人对功业难成的叹息。（3）蜀相中将对诸葛亮的崇敬、叹惋之情跟杜甫自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是：“_，_。”（4）李密自述从小孤苦伶仃：“外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，_”（5）王羲之在兰亭集会时写自己一仰一俯看到的景物“_，_”，信可乐也。四、本大题共5小题，共27分。阅读下面的文章，完成下面小题。献给艾青的红玫瑰曹积三十多年过
15、去了，那束红玫瑰，依稀仍在眼前灿灿地绽放着。按说，送仙逝者驾鹤西去，应献白色或黄色的菊花，可我觉得，艾青是浪漫的诗人，更是世俗的反叛者，他一生追逐太阳，为光明战斗，为光明歌唱，献一束充盈着太阳颜色的红玫瑰更为合适。于是，那天，我捧着一束如火的红玫瑰，赶到东四十三条97号艾老的府上送他远行。高瑛大姐欣喜地对我说：“艾青喜欢红玫瑰。”我感到一阵宽慰。后来得知，艾老走后，赶来献花的人络绎不绝，所献之花，满满地拉了两卡车，还没有运完。戴红领巾的时候，我因读到大堰河，而晓得了艾青。岂料这位可敬的诗人命途多舛。他的诗集一度被图书馆“禁借”，为此，我曾备感困惑和惆怅，但不管有人怎么往他身上泼污水，那些美丽的诗行仍令我的心头发烫。值得庆幸的是，波诡云谲里，虽经七灾八难，他终于挺了
