年级班主任工作计划锦集五篇

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1、班级班主任工作方案锦集五篇 一、班级基本状况我们班共有57名同学。 现在的同学在家庭基本上是独生子女,往往以自己为中心,合作意识较差。之前从未住过校,年龄的确偏小,自控力气比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培育他们的自理、独立力气。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制

2、定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的乐观性,使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求成果差的同学进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求. 3、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,多参与

3、学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 4、发掘同学特长,培育多方面的人才,熬炼同学动手、动口力气,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。 5、培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 6、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力气。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 7、做好弱

4、势同学工作。在这方面我预备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培育其乐观向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。 8、培育同学良好的学习习惯,学习态度这学期要通过各种方式,端正同学的学习动机和态度,指导他们把握科学的.学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读,组织同学多讲故事,多听故事,培育他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作,使他们提高生疏,不断上进。成果、表现好的同学要经常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们

5、不断取得进步。乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。 三、具体措施 充分利用班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想训练,学习方法训练,增加自信念。 六班级同学由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培育同学良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动同学的乐观性,渐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。 班级班主任工作方案 篇2 20212021年度是我校实施“三年进展规划”的最

6、终一个学年,本学期又是学校建设和各项工作要实现突破式进展的关键学期。结合学校本学年的德育工作方案和初三班级的特殊性,我班要在同学的日常行为规范化、同学思想品德训练和集体意识训练、班风学风建设等方面加大训练管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,在班内再次建立一个新学期初三关键学期的良好开端,以保证本年度工作的顺当进行。 一、连续落实中同学的日常行为规范,把培育同学良好的行为习惯落到实处。 1、男女生交往要大方、行为举止符合中同学要求。 2、禁止打架、斗殴现象消逝。 3、不许将杂志带入教室,课上禁止使用随身听、手机。 4、上课前,老师进入教室后,班内要保持安静,以示对老师的敬重。 5、维护班内

7、及校内卫生,宠爱劳动,认真值日。 6、疼惜公物,班内全部公共设施实行个人负责制。 二、连续落实增加同学的集体意识,加强集体责任感的工作。 1、严格管理升旗、课间操、开学典礼等集体活动的出勤状况和质量。 2、凝视三风赛,对给班级抹黑的同学予以班内点名批判。 3、加强班委会工作力度。 4、加强卫生组长负责制,认真对待课间卫生检查。 5、加强自行车摆放管理。 三、加强学风建设,建立中期学习目标,端正学习态度。 1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,留意自习课、统练课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要预备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科老师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。 2、认

8、真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,老师要定期向家长汇报。 3、留意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条。 4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;预备记作业本,预备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。 初三本学期面临中考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好同学思想的疏导工作。 班级班主任工作方案 篇3 本学期的工作中,我除了担当一班级同学的语文教学外,我还是他们的班主任,这就打算了我的工作将是比较繁琐的,但是我宠爱这种状态,劳碌的工作可以使

9、我在生活中更布满着信念,我可以关怀更多的同学健康的成长! 一、指导思想 以学校德育纲要为依据,以爱国主义训练为中心,以养成训练为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”训练,推动素养训练,为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、同学基本状况分析 本班共有同学xx人,其中男生xx人,女生xx人。通过一班级上学期的学习。同学们养成了爱学习认真听讲等好学习习惯,也学会了汉语拼音,会认会写要求把握的生字。但后进生学习极其困难,需要本学期赐予更多关注。 三、教学目标: 1、复习巩固汉语拼音,能精确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习一般话。 2、学会xxx个生字,生

10、疏xxx个生字。要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求生疏的字,做到离开注音、离开语言环境也能精确认读,不抄,不默,不考。 3、连续学习用铅笔写字。依照笔顺规章,书写要求学会的字。字要写得正确,端正,洁净,尽量做到美观。执笔方法、写字姿势合乎要求。 4、能借助汉语拼音,用一般话朗读课文,做到正确、流利,逐步达到有感情。能背诵指定的课文。朗读要做到,逐步提高默读力气。借助拼音阅读浅显的拼音读物。连续生疏逗号、句号、叹号、问号。 5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望,能依据要求说自己想说的话。能在简洁的写话中使用句号、问号、叹号

11、。 6、学会听、说一般话。能听懂别人讲的一段话一件事,能用一般话提出问题、回答问题。情愿和别人进行口语交际,能主动说,认真听,大胆问,语句通顺,态度大方,有礼貌。 7、在教学中留意用中华民族的优秀文化,增加同学的民族自尊心,培植同学的爱国主义情感。 四、教学措施 1、充分利用教材中精致的图画、儿歌来激发同学的学习爱好。 2、把课堂还给同学,以同学为主体,鼓舞同学在课堂上人人开口,做课堂的小仆人,以充分调动同学学习的主动性和乐观性。 3、在课堂上扶、放结合,要大胆地放、奇异地扶,并且让同学在学习的过程中不仅学会,还要会学,准时让同学学习方法,培育同学爱学习、乐学习的爱好。 五、教材分析 本学期教

12、材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,疼惜环境,欢快的夏天,动脑筋想方法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含训练价值,把学问、力气、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛,避开了教材内容的局限性。 本册教材识字的编排,连续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求生疏550个常用字,会写250个生疏的字。要求生疏的字和要求会写的字,分别在练习里标明。此外,在语文园地里也支配了少量要求生疏的字。 学校一班级的同学在经过一个学期的学习后,已经很生疏了学习的目的和方法了。虽然孩子们还是有一些

13、顽皮,但是这就是孩子的天性,这才是最好的表现,我应当给他们最大的宽容,最好的训练。以后的路,我还是会和孩子们度过,我会不断的努力的我将会把孩子们培育成祖国的栋梁之才! 班级班主任工作方案 篇4 一、工作目标 依据学校德育的精神,本学期阳坊四班级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力,以开展各种活动为契机。以留意同学的品德培育,养成良好习惯为最终目的,紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心,为同学的学习和生活制造一个良好的班级氛围。提高同学良好道德素养。与此同时,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为同学的成长制造健康宽松的环境。 二、班级现状 经过一个学期的学习,洋房四班级的同

14、学在各方面都有了进步:新集体初步形成,同学们集体荣誉感较强,学习习惯有了好转,学习成果有所进步。但仍存在很多的不足:气氛略显活跃,成果还有较大空间。为把本班建成优秀班集体,本学期将留意培育同学良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等力气。特制定班级工作方案: 三、训练目标 班级培育目标:以正确的态度对待学习,对待生活。 老师形象目标:求真求实布满爱心 四、训练方法及措施 (一)重点工作措施及要求: (1)夯实常规管理基础,从小事做起 1、重点加强同学日常行为规范的学习和实施,依据班规制定本学期的班级文明公约,同学共同签字承诺,班干监督个人落实状况,奖优罚劣,确保常规工作能有序开展。 2、利用主

15、题班会,对同学进行德育训练。每周一节班会课,利用这节课向同学进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想训练,做好班会内容记录。 3、定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培育工作。 4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满朝气的班级氛围。号召全体同学参与到班级环境的布置中来,每人为班级的建设贡献一份力气。 5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操穴位找准,动作做到位。 (2)加强平安训练 1、利用晨会,班会,组织同学学习中学校自我防范平安常识。 2、组织同学自办一期有关平安学问的墙报,增加平安意识,提高自我防范力气。 3、制定班级平安公约,训练同学不玩火,不放鞭炮,不能任凭到水边游泳,不做危急动作,上学和放学过大路留意交通平安。

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