2021入学生会的申请书

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1、2021入学生会的申请书入学生会的申请书在眼下市场经济活跃的社会,申请书应用范围广泛,我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。那么一般申请书是怎么写的呢?以下是我为大家收集的入学生会的申请书,希望能够帮助到大家。入学生会的申请书1尊敬的领导、老师:您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐书,我是来自电气信息学院电气04班的xxx.是*届校学生联合会办公室的干事,现向团委的领导,老师申请担任办公室主任一职。过去的一年中,作为校学生联合会办公室的一名干事,在团委老师和学生联合会的学长、学姐们的带领下,我充分地参与其中,积极工作,出色的完成了我的各项工作。感谢老师们的关怀与教导,学长学姐

2、给我们的信念与支持,同事间的关心与合作。这一年,我收获颇丰:团队合作的重要性,怎么样更好的待人接物,也让我认识了更多的朋友,这些积累让我向前进步。而现在,校学生联合会给了我一个展现自我能力与风采的平台,让我有一个继续提升自我能力的机会。所以我希望我能进一步的发展,为校学生联合会继续贡献自身的一份力量。办公室作为校学生联合会的枢纽部门,是整个校学生联会的核心,是主席团以及各部门之间的桥梁与纽带。工作大致可分为档案管理、物品管理和通知、协调等事宜。平时的具体工作有,执行主席团的决议分配、落实主席团部署的工作任务;协调主席团和各职能部门之间、各职能部门之间以及各干部之间的工作关系;负责管理学生联合会

3、的各种档案;负责学生联合会所有会议的流程、下达通知、会场布置、会议记录等;负责学生联合会会物品管理,包括物品使用、外借登记等;负责安排、制作值班表。有人片面的人为办公室就是一个文书,表格制作,以及档案管理的部门。其实不然,在平时这些琐碎的日常事务中,需要协调好各部门之间的关系,是一门组织与沟通的艺术。正真深入其中热爱办公室的人并不会觉得日常事务的繁杂,它就像是一门可以欣赏的艺术一样。有了办公室的存在,它拉近了各部门之间的距离,减少了疏远感,对促进整个校学生会的和谐发展有着重要的作用。在这样一个极其重要的部门里需要的是一个优秀的领导者和一群具有强大行动力的执行者。一个好的领导者在工作上要能果断沉

4、着做好各项工作决策,积极响应学生联合会的各项工作。同时,他也能在工作中一马当先,吃苦耐劳,带领着整个办公室高效率高质量地完成各种任务。在这样的部门,它对部门的领导者有着更为严格的要求。我自信,我是一个好的执行者,每次分配下来的任务我都能主动去合作,去协调,去落实。并积累了种种相关的经验。这其中不乏沮丧,艰难。一次次的失败再站起来,一次次用心的再改进让我在生活中有了长足的进步。我也相信,我能成为一个好的带头人。在这一年的积累中,我养成了沉着踏实的工作作风,培养了良好的组织协调能力和人际交往能力,积累了丰富的组织管理经验、活动策划经验等,为以后相关活动的开展打下了坚实的基础。我是一个以务实为风格的

5、人。我一直坚信说得好不如做的好,能干实事才是关键。而办公室这么一个核心部门,只有依靠务实的作风,才能有效的保障整个校学生联合会工作的顺利开展。在平时的生活中树立了良好的时间观念,注重办事的工作效率,通过合理的创新改良工作的制度提升工作的效率,节省资源。在办公室的工作中信息的上传下达都是需要一定的时间的,有时人算不如天算,难免会遇到一些阻扰的地方,这时良好的时间观念,优良的工作效率就可以及时的把问题反映上去,保障老师们和主席团有足够的时间从容面对突如其来的问题,从而保障我们的活动能够如期顺利开展。平时为人比较随和,在学生联合会中有不少关系不错的朋友,有很好的人际关系。我自信我又能力把这样一个优秀

6、的部门带得更好。继承,发展和创新是我对办公室接下来一年的工作展望。在以往的各届学生联合会中办公室都是最优秀的部门之一,是一个有着优秀传统的部门。继承和发扬以往各届办公室干部和干事积累下来的光荣传统是做好办公室工作的关键,这事一笔巨大的财富,我将积极组织与新干事之间的交流,向他们传导办公室以往的积累下来的优良作风。办公室人无论是在时间观念还是办事的积极性上都有着对自身的严格要求,我们将一如既往的严格要求下去,并再接再厉力求做的更加出色。办公室的合并是团委老师对在*届对校学生联合会的一次重要的改革,对促进校学生联合会的内部的交流有重要意义。我们将在现有成就的基础上,继续推动办公室的内部的融合。我将

7、在办公室干事的安排上采取新的措施,来推动办公室内部的融合,将干事分成六个小组,每个小组两人分别分到三大块去,每一次由一组在本块执勤,另一组到其块去交流。这样既可以促进办公室内部各块干事的交流,促进办公室的团结,也可以让干事们更全面的了解办公室事务,对培养下一届的主任有重要意义。担当办公室主任一职,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。我将以良好的精神状态,认真仔细地管理好办公室事务,真正做好本届办公室的工作,将我们校学生联合会的精神发扬光大。我知道,这条路很长,但我将执着的前行。些许语言,无以表达我对办公

8、室的热爱,或许这份申请书只能给一个及格的评价,但我敢承诺我的工作可以交出一份优秀的答卷。我真诚的恳请领导,老师以及主席团给我这个机会,谢谢!入学生会的申请书2尊敬的学姐:你们好。我是来自大一的刘巍,在这里我申请任职学习部的部长。首先,请允许我做一下自我介绍。我是一个性格比较活泼,随和的人,能和同学们很好的交流沟通。对工作负责。我非常想进入学习部以便于帮助更多的同学提高成绩其次,谈一下我对于学习部的认识,现在我们如何提高学习成绩和质量无疑使我们学校的重点,学习部更肩负着组织和管理学生,帮助同学们更有效更高效的学习,促进同学们各方面的发展。我觉得“为同学们提供一种高效的学习方法和环境”,为同学们努

9、力营造一个良好的学习氛围,这是我们的责任,而且学习部通过各种形式的活动使广大同学对学习更有兴趣,带动同学的学习热情,丰富同学的业余生活。大学,虽然学习不是唯一要做的事情,但是作为学生,我们的首要任务就是要把学习搞好。而现在的很多同学们,很多的时间都用来逛街或者上网等等一些琐事上,浪费了宝贵的大学时光。所以,在这样的情况下,学习部的作用也就日益重要了。然后我谈一下我对学习的认识,古人云:“非学无以广才,非志无以成学。”说的是不学习就不能增长才干,不立志就不能学出成效。当今社会是知识经济时代,学习的重要性对每个人来说都不言而喻。加入学习部,在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮助。首先可以促进我自

10、身的学习,为大家做出一种表率。在组织参加各种活动的同时,对于我自身也是一种锻炼。在与同学,同伴的交流合作时,能够使我的视野更开阔,知识更丰富,使我接触更多的人,增强我的交际能力和办事能力。如果我有幸能成为咱们学习部的一员,我一定加倍努力,以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作,脚踏实地的去对待每一件事情,增强责任意识。也会充分发扬团队精神,积极的参与、组织各种形式的活动,和同学共同进步。即使最后,我失败了,我也不会灰心丧气,这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。我会找出自己的不足,更加努力,让自己做的更好。最好,我再次郑重的申请加入学习部,希望组织给我一个机

11、会。此致敬礼!申请人:日期:xx年xx月xx日入学生会的申请书3尊敬的老师同学:大家好!此次能成为学生会干部的竞选者,我从内心当中非常高兴,我由衷的感谢学校给我这次千载难逢的机会,不管这次竞选的成功与否,都是对我人生严峻的考验。我是来自大专2班的xxx,曾在校期间,任班级干部长达八年之久,培养了我在管理班级、人际交往、为人处事等方面的能力,使我真正理解了当一名干部的本质所在,深悟出无论从事任何工作,都要尽职尽责、勇于奉献、为民服务的深刻道理。由此我的人生格言是:在学生面前我愿做一头终日劳作的“牛”,这是我的精神特征,用一句名人的话语“俯首甘为儒子牛”。各位老师,同学们,如果我加入学生会,我将会

12、用我上述所说的本质精神服务于大家,最大的激情投入大家,全部的爱奉献给大家。我虽是集体中的一员,但我会把我全部的精力投入我们这个大集体之中,使我们学生会中的各项工作达到尽善尽美,努力构建成和谐的完善的,使全体师生都满意的学生会。现在,我向全体师生宣誓:1在校各级领导的支持下,在校各项政策制度下,全力配合学生会的成员,把各项工作做实,做强,做好;2在和谐这面旗帜下,把学生会的大事小事处理的稳帖妥当,时时处处,方方面面都做到完美无瑕,把我校学生会构建成和谐的和睦的,实力最强的,最优秀的学生会;3在学生会中不突出个人主义,不提倡个人主义,无论大小事,全校会商议后,再去实行,达到妥,帖,稳,准,实五项要

13、求。此致敬礼!申请人:xxx时间:xxxx年xx月xx日入学生会的申请书4尊敬的团总支领导:您好! 我是XX学院XXX专业学生,我很荣幸有机会表达自己由来已久的愿望,我在此申请加入XXX学生委员会。进入大学以来,我一直积极参加各种活动,来锻炼自己组织领导能力;与人沟通,交流的能力。之前由于一些原因未能进入学生会,便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力,现在担任公管班班长,班级之外,我加入XX义务支教社,通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽的责任,现担任XX图书馆的负责人。我参加党校学习并任教育学院XX级学习组组长,组织负责所有的自学讨论和社会实践,并担任党课五班副班长。在

14、这个过程中,我得到陈老师的关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长的帮助。在陈老师的教导之下,在班级担任班长期间,以及在XX之中,我逐渐学会怎样为人处世,学会怎样忍耐和解决矛盾,在班级中逐渐学会如何协调同学之间的关系,怎样去处理班长与各个班委之间的关系,尽自己最大努力发现和任用有能力的同学,已经可以很好的处理工作与学习之间的关系。我一直都希望加入这个大家庭,我想在这里我能更好的实现 “帮助同学,服务大家”的愿望。能够更好的配合和帮助陈老师的工作,同时这也是一个很好的锻炼机会,希望老师能给我这个机会。一直以来,我都很关心学生会工作和发展,在此我提出三个自己关于学生会工作的想法:第一个是学生会

15、内部的考核工作,包括对各部门负责人,各部门干部,部员的考核。我在这里提出的问题不是单纯的考勤制度。而是应该包括监督,督促,鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好的起模范带头作用,没有给下面的部员和干部带好头,出现一些负责人和干部做事没有热情,积极性不好,工作时只是在敷衍了事,总是在等事做而不是找事做。监督和督促视为了给部门负责人一定的压力,提高对各部的部员的重视程度。可以包括适当的批评和建议;鼓励和引导时为了提高部员工作的积极性和热情,让他们有家的感觉。可以做到以部门负责人的身份经常和干部,部员交流对学习和工作的看法了解他们的生活和学习状况,给予关心鼓励,积极引导他们想着积极的方向努

16、力和发展。具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面;工作任务完成方面;工作能力,工作实绩方面;以及工作态度方面。其中工作能力考核又可以分为:是否对每次的工作有所计划;是否能够统筹安排且妥当;方法是否正确;是否能够很好协调下属之间的合作关系做到知人善任;是否能够正确处理号个人与集体的关系?考核的结果可以作为学生会干部任免,奖惩的依据之一,而不是以往的按照上级部门的个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核的落实和提高大家的积极性。通过此考核,来提高各部门干部部员的综合素质,发扬优点,提高工作效率。更好的将整个委员会紧密的联系在一起,改变松散无序,没有竞争的状况。以此达到每个部员都能代表教育学院学生会的风

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