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1、2021-2021学年小学少先队工作总结 2021学年学校少先队工作总结 一学期来，我校少先队工作紧紧围绕少先队根本任务和争当四好少年要求，连续将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设训练体系，融入活动课程建设、纳入中学校生综合素养评定。并深化开展丰富多彩的主题训练活动，连续加强养成训练、诚信训练及行为习惯等的培育，同时也加强基础训练的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作状况总结 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、方案扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开头就制定好工作方案，明确辅导员
2、职责，统筹支配好各项日常的规范工作。 2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3、做好国旗下讲话工作。 二、狠抓常规训练，培育同学良好的行为习惯。 抓好同学行为常规是少先队工作的重点，加强对同学行为习惯的训练就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对同学的行为习惯加以正面宣扬和训练。 1、每日常规检查：坚持学校生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校同学的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。 2、重视日常平安训练。为切实消退校内平安故事的
3、发生，少先队乐观开展平安训练工作，值周老师、同学督察队仔细开展同学在校纪律维护，防止同学发生意外损害事故。本学期，我们还利用防震演练对同学加强宣扬训练。 3、主题板报评比：依据节日和现实需要支配黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新奇，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。 三、进行主题活动，增加训练实效。 为提高德育工作效果，本学期，少先队通过进行内容丰富、形式多样的德育训练活动，努力促进校内文化建设。 九月份，我校结合学校生守则和学校生日常行为规范对同学进行行为习惯的养成训练，让同学不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培育了同学的良好习惯。 十月份，结合少先队建
4、队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队学问学习，唱队歌，黑板报评比，开展班级中队委员竞选活动。 十一月份，我校乐观组织爱心捐款活动，坚持对同学的爱心训练。 十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开头，做事从学会扫地开头，学习从学会思索开头，习惯从学会做操开头。通过本次活动，同学明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成仔细扫地的好习惯，在学习中要养成乐观思索的好习惯，以及要从小熬炼身体，仔细做操。 四、开展各种活动，丰富同学的课余生活。 1、开展丰富多彩的大课间活动，保证同学的健康熬炼。始终以来，我校结合各班级同学的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低班级同
5、学有老鹰捉小鸡、跳绳，中班级同学进行踢毽子、跳长绳，高班级同学进行篮球、长跑等，大大促进了同学的健康熬炼。 2、开展爱好小组活动，培育优秀人才。每周三下午是美术爱好小组组员的学习与沟通时间，队员在老师的指导下，仔细进行练习。 五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。 众所周知，辅导员工作力量的凹凸对少先队组织训练作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此，本学期，少先队大队部仔细组织各辅导员参与网络培训，号召辅导员仔细学习少先队理论学问，极做好少先队的工作。 六、坚持家校共建，营造同学成长的融洽氛围 德育
6、工作离不社会、家庭的协作，为此学校乐观构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解同学的在校状况。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校内中营造一种乐观向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。最终，愿我校的少先队工作更加精彩！ 第 3 页 共 3 页
