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1、适合幼儿体育活动2021体育教案汇编 幼儿园的教学是启蒙性的训练活动,应从不 同的角度促进幼儿情感 态度 力量 学问 技能等方面的进展。以下是细心收集整理的适合幼儿的体育活动篇,下面为您整理了适合幼儿的体育活动2021体育教案汇编，给您在日常工作学习中借鉴。 适合幼儿的体育活动篇1 幼儿对大鞋很感爱好，也有 穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经受，但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下，因此我设计了 走大鞋这一活动。 1 尝试两人 三人合作平移走大鞋，进展幼儿平衡力量及相互协作的精神。 2 选择自己宠爱的方式，进行小组循环的大鞋嬉戏，充分体验合作运动的愉悦。 用木版和宽
2、牛筋自制的大鞋若干双，可供两至三个幼儿一起玩，大鞋上分别写有 数字1 2。 1 热身运动，活动活动筋骨。 2 两人合作走大鞋。 第一次尝试 (1)幼儿自由组合，两人一组分别选择一双大鞋进行合作走大鞋的尝试。 (2)老师巡察观看，注意创造幼儿在 尝试过程 中呈现的问题，如：两人迈步不 协调，步速不 全都等，并引导幼儿乐观探究。 (3)请幼儿说说自己走得怎样?如何才能走得更好?可以用动作协作语言表达自己的想法 做法。 (4)师幼共同总结走大鞋的好方法，即动作要领：后一名小伴侣扶着前一名小伴侣的肩膀;走的时候先出有 数字1的鞋，再出有 数字2的鞋，同时两人一起喊1 2，1 2，的号子。这样就不 会摔
3、倒，两人才能协调全都地向前走。 第二次玩走大鞋的嬉戏 (1)在 踏浪乐声的伴奏下，幼儿再次玩走大鞋的嬉戏。 (2)老师进行个别指导与关心。 (3)请合作走大鞋胜利的幼儿展现，并激励幼儿进行创新。 3 三人合作走大鞋 品尝到胜利味道的 身体平衡力量较强的三名幼儿自由组合走大鞋，方法同两人走，只是难度有 所增加，三人必需亲密协作 步调全都才能走好。 4 放松运动 幼儿小手捶捶肩 捶捶背 捶捶腿，使身体放松。 ： 1 将幼儿按人数分为两组进行pk赛。 2 两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子嬉戏(母子 父子或三口之家)进行。 ： 孩子们在 活动 中，走得很仔细，玩的很快乐。嬉戏提高了 幼儿的平衡
4、力量，使幼儿体会到了 合作运动的愉悦，也增进了 他们之间的感情。 适合幼儿的体育活动篇2 活动目标： 1 通过幼儿对梯子的各种嬉戏，进展幼儿的攀爬力量和平衡力量。 2 培育幼儿无畏 英勇 坚决 镇静的优秀品质。 3 增加幼儿对大自然的喜爱。 活动准备：竹梯 彩色滚筒 椅子 牛筋等。 活动设计： 一：准备部分 基本动作练习。立正稍息向右看齐向右转原地踏步走齐步走小跑立停。 二：基本部分 小特警已经学会了 很多本事,今日要进行考试了 探险。在 我们探险的路上，要过很多小桥。有 有 趣的小桥 也有 很凶险的小桥，大家可要注意了 !看哪个小特警员特别英勇 机灵 聪慧。 1 过小桥 第一关：平地小桥要求
5、：规定用走 跳的方法在 梯内和梯上通过。 第二关：倾斜小桥要求：规定用走 跳的方法在 梯上通过。 第三关：悬空小桥要求：规定用爬的方法在 梯上通过。 大班体育嬉戏活动：抢占山头 活动目标： 1 练习走 跑 跳 攀爬 平衡 投掷等动作技能，乐观探究多种上山 下山的方法; 2 大胆地尝试用自己感到困难的方式上山 下山，体验嬉戏的乐趣; 3 以乐观 英勇 团结协作的状态参加嬉戏，培育幼儿不 怕困难，英勇精神品质。 活动准备： 环境布置：将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置 儿童迷彩装 步话机一对 报纸球若干 简易担架两副 绒布娃娃玩具若干 。 备用材料：羊角球 高跷 玩具马 沙袋等嬉
6、戏器械若干。 活动过程： 一 准备活动：练兵。 1 活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：我是小兵。 2 齐步走和变向跑练习：嬉戏抢占山头。 玩法：老师带领幼儿在 场地 中间集合，吹哨练习齐步走，当呈现一声长哨时，马上看老师手势，跑至所指方位。 3 蹲 起 S型小跑步 平衡等技能练习：嬉戏战斗机。 玩法：幼儿做开飞机状，跟着老师做飞行练习，如变向跑，原地转 蹲起等。至大本营即山坡下集合。 适合幼儿的体育活动篇3 主要可练习的动作例如：全脚掌着地走 前脚掌走 脚跟走 交叉走 高抬腿走 后踢步走 弹簧步走 轻轻的走 跨步走 顶脚走 闭目行走 屈体向前(后)走 半蹲走 全蹲走 后退走 侧身并步走 变
7、向行走 结合上肢及躯体动作的行走 持物走 推拉物品走 踩高跷走 双人及多人协同走等方式。 走步嬉戏例如： 听我指挥;我要渐渐长大;看谁做的像;写个字你认认;跨下抓棒;大家一起来帮忙;踩石过河;踩着高跷晃悠悠;掉不 下来;闭着眼睛找一找;绳子上的舞蹈;椅子上的行动;小猪别跑;三打白骨精;二人三足走;伴侣总是在 一起。 各年龄段教学内容要求： 小小班：边走边从低矮的障碍物(如绳子 积木等)上跨过; 一个跟着一个走; 听信号向指定方向走等。 小班：在 指定范围内四散走; 摹仿各种动物或人物走的姿态;短途远足等。 中班：听信号有 节奏地走; 用脚尖走 蹲着走;高举手臂走; 在 物与物之间或平衡板上走;
8、 倒退步走 上下坡走等。 大班：一对一干净地走;听信号变速或变换方向走; 较长距离的远足等。 适合幼儿的体育活动篇4 活动目标： 1.尝试进行走 跑 跨 跳 钻 爬等动作进行旅行，动作灵敏，有 肯定耐力。 2.在 旅行活动 中，能探究创造旅游线路，有 英勇向前的精神。 活动准备： 1.场地准备。 2.探究路线图每组一张。 教学重点与难点： 1.教学重点：尝试在 旅游过程 中，运用多种动作进行，探究正确的行进路线。 2.教学难点：听信号向指定方向走 跑，如向左 右 前 后。 活动过程： 1.听信号走。 练习一路纵队走，要求一个跟着一个，保持肯定间距地走。 听信号向指定方向走 跑，如向左 右 前
9、后。 2.探究旅行线路。 请幼儿自由观看场地上的嬉戏材料，启发幼儿可以怎么玩。 出示图示，了 解正确的旅游线路。 说说自己创造的旅游路线。 归纳旅游路线：走过独木桥一跨跳过小河一钻过山洞一爬过山坡一穿过树林一到达目的地。 幼儿自由探究 练习，老师巡回观看与指导。 幼儿叙述探究的方法并示范。 适合幼儿的体育活动篇5 教学目标： 1 熬炼幼儿的摹仿力量。 2 让幼儿感受音乐带来的欢乐。 教学准备： 音乐 教学过程： 一：开头部分 二：基本部分 1 见过机器人吗?见过机器人刷牙吗?(老师示范)接着老师示范机器人洗脸的动作，幼儿一起跟着做。 2 师：有 一个星球，住着一群机器人，可是这群机器人在 星球
10、上住的太无聊了 ，于是，他们打算乘坐飞船来地球，看看地球人的生活是什么样子的? 飞船准备动身啦嗖 放音乐，幼儿跟随老师一起做动作 3 请幼儿说一说机器人刷牙，洗脸，是什么程序?(老师引导幼儿做一遍)，再次听音乐做一遍。 三：机器人首领打算再去另一个地方放音乐，做动作。 1 机器人看到一个地球人在 钓鱼，请一个幼儿摹仿机器人怎么钓鱼。(放音乐，让一个幼儿摹仿地球人钓鱼，其他幼儿摹仿机器人看地球人钓鱼) 2 放音乐，让一个幼儿摹仿地球人划船，机器人(其余幼儿)跟着学 3 请一个地球人(幼儿)把刚才的钓鱼，划船连起来听音乐做一遍，其他机器人(幼儿)跟着一起做。 四：飞船降落在 了 体育馆(让幼儿站在
11、 小凳子后面)请幼儿说一说在 体育馆看到了 什么(跑步，举哑铃)?让幼儿用动作表示出来。 老师示范机器人做跑步，举哑铃的动作，听音乐，老师，幼儿一起做跑步，举哑铃的动作 五：嬉戏地球人找机器人做伴侣 (1)放音乐，另一个老师做地球人，其余做机器人，听音乐，做动作(地球人，机器人的动作不 一样)，音乐一停，地球人去找一个机器人做伴侣(找到伴侣后要手对手) (2)再请一个地球人(幼儿)教机器人两个动作游泳，射箭，放音乐，一起做动作，音乐一停，地球人去和一个机器人手对手，转一圈交换能量，地球人就变成了 机器人(机器人变成了 地球人)，嬉戏连续进行 六：活动结束 适合幼儿的体育活动2021体育教案汇编 第 6 页 共 6 页
