六年级上册语文第一单元(共14页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上六年级上册语文第一单元模版仅供参考,切勿通篇使用篇一:人教版六年级语文上册第一单元词语读读写写:清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、静谧、追随、小巷、俏丽烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、德高望重、津津乐道、别有深意、左冲右撞、意味深长庞然大物、行色匆匆读读记记:神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、恶作剧、奇妙无比、不拘一格、年过花甲日积月累:落红不是无情物,化作春泥更护花。 (龚自珍)造物无言却有情,每于寒尽觉春生 。 (张维屏) 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱 。 (刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情 。 (李白)卧

2、看满天云不动,不知云与我俱东 。 (陈与义)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花 。 (元稹)第二组读读写写:杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见一斑读读记记:勘测 调节 沉闷 分享 抚养 纯洁 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 碧空如洗 波涛起伏水落石出 百折不回 牙牙学语日积月累:1、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)2、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)3、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中

3、国才有真进步。 (鲁迅)4、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴 金)第三组读读写写:舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒唐 声望 割舍 湿淋淋 心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊读读记记:残疾 瘦削 宽厚 张皇 竭力 泰然 强制 茫然 劝阻 焦黄 着迷 耐心 修理 如愿 流连忘返 身无分文溜之大吉 十指连心 怒目圆睁 兴高采烈日积月累:轻诺必寡信。 老 子民无信不立。 论 语 不精不诚,不能动人。 庄 子 诚者,天之道也;诚之者,人之道也。 礼 记有所期诺,

4、纤毫必偿;有所期约,时刻不易。 袁氏世范第四组读读写写:遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 圣洁 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养 婴儿 眷恋和蔼可亲 闪闪发光读读记记:治理 归宿 荡漾 领悟一命呜呼 苟延残喘罪魁祸首风雨同舟日积月累:善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地,留与子孙耕。有限的资源,无限的循环。珍惜自然资源,共营生命绿色。第五组读读写写:厨房 刺猬 畜生 遗体 挽联 致敬 爱抚 团聚 情节 记性 保存 阴暗 低微 寒意 深奥 详细 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马

5、马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜读读记记:殷勤 失业 窘相 厚实 苗头 面孔 轻视 陡然 艰苦 软绵绵 牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈日积月累:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 自 嘲其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。故 乡我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平欣慰的纪念时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。门外文谈只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 致颜黎民篇二:人教版六年级语文上册第一单元词语1人教版六年级语文上册第一单元词语、句子复

6、习点 读读写写:清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、静谧、追随、小巷、俏丽烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、德高望重、津津乐道、别有深意、左冲右撞、意味深长庞然大物、行色匆匆读读记记:神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、恶作剧、奇妙无比、不拘一格、年过花甲日积月累:落红不是无情物,化作春泥更护花。 (龚自珍)造物无言却有情,每于寒尽觉春生 。 (张维屏) 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱 。 (刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情 。 (李白)卧看满天云不动,不知云与我俱东 。 (陈与义)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花 。 (元稹)篇三:最新人教版

7、小学六年级语文上册语文第一单元试卷人教版试卷(32分)1、看拼音写汉字。(3分)xi zhngzng qn fn ng无( ) 屏( ) ()合银( ) ( ) 烧( )酒 2、选择。(14分)下列多音字读音完全相同的一组是:( ) A、奔跑 直奔 飞奔 奔驰B、参加 参与参差 人C、兴旺 兴盛兴奋 时兴D、蒙蔽 蒙面蒙骗 迷蒙下列句子不是比喻句的是() A、在漓江游览让你感觉像是走进了连绵不断的画卷.B、看,海边不是还泛着白色的浪花吗? C、这天黑沉沉的,好像要下雨了. D、我爱北京-祖国的心脏.关于墨梅一诗下列说法正确的是( ) A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。B、这是一首题画诗,是诗人为

8、自己所画的墨梅而题写的。 C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。 D、这首诗是七言律诗。- 1 -关于石灰吟一诗下列说法不正确的一项是( ) A、这首诗的作者是清代诗人郑燮。 B、诗中的“若等闲”指“好象很平常的事”。 C、题目中的“吟”是指诗歌体裁的一种名称。D、这首诗表现了诗人不畏艰险,不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。表示意思不同的一句是() A、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?B、人与山的关系日益密切,不能不使我们感到亲切、舒服。 C、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。 D、人与山的关系日益密切,不能使我们感到亲切与舒服。 下列句子中标点符

9、号完全正确的一组:( ) A、人们都说:“桂林山水甲天下。” B、西子湖攀风景优美!C、这个养殖场里什么鸟都有:珍珠鸟;天鹅;角鸡;鹁鸪;孔雀。D、“哗?哗?”我循声望去,原来是一位清洁工在扫地。下列词语中加点字意思完全正确的一组是( )A、 波澜(小的波浪)无瑕(玉上的斑点)盛气凌人( 欺侮)B、兴国安邦(国家) 危峰兀立(危险) 伐木(砍)C、 拔地而起(超出) 目之所及(达到)若等闲(好像)D、任尔(你) 破岩(破坏)石灰吟(赞颂)3、综合运用。(15分)按要求积累四字词语。(4分)描写山石的:()()()()描写水的: ()()()()照样子把句子意思写具体。(3分)例:漓江的水真绿啊

10、,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 公园的花真香啊,香得()。今天的风真大啊,大得()。这棵树真高啊,高得( )。本单元学过的古诗中,你最喜欢的是 ,为什么? (3分)国庆节快到了,让我们自己动手,编一份迎国庆的小报。你准“A”是一座金字塔,“C”是未满的月牙儿,“D”是一把竖琴。“0”是_,“S”是 _ _(3分)二、阅读。(33分)林海(节选) (9 分)大兴安岭这个“岭”字,可跟秦岭的“岭”字大不一样。这里的岭的确很多,高点的,矮点的,长点的,短点的,横着的,顺着的,可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自

11、山脚,至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。目之所及,哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来呢!?两山之间往往流动着清可见底的小河,河岸上有多少野花呀。我是爱花的人,到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:在松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶它们很亲热地落在客人的身上。花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆,兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的,味道很好。1写出下列词语的近义词和反义词。(

12、2分)近义词反义词 备给小报起一个什么样有特色的名字呢?( )亲热( )(2分)( )隐藏( )2联系上下文解释词语。(2分)- 2 -疾驰:_ 目之所及:_3大兴安岭的“岭”的特点是: _和_。(1分) 4文章中画“_”的这句话作者把兴安岭当作来写,从句中的_、_ _这两个词最能看出来,这句话里用了_ 个比喻,“绣花鞋”指的是_。这句话表达了作者_ _的思想感情。(3分)5文章中破折号的作用是_。(1分)1、“息”字的解释有:停止;消息;呼吸时进出的气;利息。文中“息息相关”的“息”应属于第 种解释。(1分)2、这段短文写了竹子、两个方面,重点写了竹子的。(3分)3、作者从 、 、 、 等用

13、途写出了竹子“全身是宝”。(分)4、“岁寒三友”是指 、 、 。(分) 5、用“”画出表现竹子强大生命力的语句;用“ ”画出作者由竹子引起的联想。(2分)6、“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?”竹子最突出的品格是。全文表达了作者 的思想感情。(4分)竹 子(14分)竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所

14、描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?仔细阅读上文后完成下列填空:- 3 -这是 句,将它改为陈述句(10分)苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中,身手不凡。只见它在蓝天里,忽而展翅作高空盘旋,忽而又疾速俯冲低空?它精湛的技术,赢得在场观众一阵又一阵的欢呼。最后,它被评为“最佳飞行员”。第二天 苍鹰家里热闹极了 白兔 黑猫 青蛙 都带着自己的孩子一致请求苍鹰教它们的孩子学飞行 苍鹰哈哈大笑起来,说:“想让孩子学本领,固然是好事,但是得根据自己孩子的特长和志趣才行。假如当初我

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