人教版九年级化学(上)第四单元《水的净化》课件

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1、5.1 水的淨化 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 不溶的杂质杂质 可溶的杂质可溶的杂质 微生物微生物 想一想:如何对水进行净化?想一想:如何对水进行净化? 鲁滨逊从池塘里获得的水鲁滨逊从池塘里获得的水: 课题课题2水的净化水的净化 第四单元第四单元自然界的水自然界的水 自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图 走进生活走进生活想看看吗想看看吗 活动一:解读自来水厂净水过程图解读自来水厂净水过程图 分组讨论并展示:分组讨论并展示: 1.讲解自来水场净水流程,其中用到了讲解自来水场净水流程,其中用到了 哪些净水的方法?各去除了哪类杂质?哪些净水的方法?各去除了哪类杂质? 2.除了以上净水方

2、法,你还知道哪些净除了以上净水方法,你还知道哪些净 水方法?归纳小结你所知道净化水方法,水方法?归纳小结你所知道净化水方法, 并进行简介。并进行简介。 自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图 除去不溶性除去不溶性除去不溶性除去不溶性 杂质杂质杂质杂质 除去可溶性杂质,除去可溶性杂质,除去可溶性杂质,除去可溶性杂质, 吸附颜色和异味吸附颜色和异味吸附颜色和异味吸附颜色和异味 杀死残存的细杀死残存的细杀死残存的细杀死残存的细 菌菌菌菌 吸附水中悬浮的杂质吸附水中悬浮的杂质吸附水中悬浮的杂质吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质沉降杂质沉降杂质沉降杂质 一、水的净化 1、在净化的过程中,沉淀、过滤、吸 附分别除

3、去什么杂质? 2、其中在实验室中“过滤”需要哪些 仪器,如何操作? 想一想 活动探究:活动探究: 以现有的材料,用过滤的方法净化以现有的材料,用过滤的方法净化 浑浊的水。浑浊的水。 实验实验4-2 实验探究:实验探究:过滤的方法过滤的方法 步骤步骤 (1)制作过滤器)制作过滤器 (2)固定过滤装置)固定过滤装置 (3)过滤)过滤 过滤器的准备过滤器的准备 方法方法: 对折、再对折、润湿滤纸、对折、再对折、润湿滤纸、 玻璃棒擀平玻璃棒擀平 (2)过滤)过滤 观察与思考观察与思考(1)过滤实验中,有几个操作关键点?)过滤实验中,有几个操作关键点? 一贴:一贴:滤纸要紧滤纸要紧贴贴漏斗的内壁。漏斗的

4、内壁。 二低二低:滤纸 滤纸低低于漏斗边缘;于漏斗边缘; 液面要液面要低低于滤纸的边缘。于滤纸的边缘。 三靠:三靠: 烧杯口要紧烧杯口要紧靠靠玻璃棒;玻璃棒; 玻璃棒的下端要玻璃棒的下端要靠靠在三层滤纸的一边;在三层滤纸的一边; 漏斗的下端要紧漏斗的下端要紧靠靠烧杯内壁。烧杯内壁。 注意:注意:玻璃棒的作用是玻璃棒的作用是“引流作用引流作用” 思考:思考: 小明对浑浊的泥水经过一次小明对浑浊的泥水经过一次 过滤后,发现滤液仍旧浑浊。请过滤后,发现滤液仍旧浑浊。请 帮他分析原因。帮他分析原因。 滤纸破损滤纸破损 液面高于滤纸边缘液面高于滤纸边缘 仪器不干净仪器不干净 活性炭活性炭具有疏松多孔的结

5、构,它具具有疏松多孔的结构,它具 有很强的吸附能力,不仅可以滤去有很强的吸附能力,不仅可以滤去一些不溶一些不溶一些不溶一些不溶 性的物质,还可以吸附掉一些性的物质,还可以吸附掉一些性的物质,还可以吸附掉一些性的物质,还可以吸附掉一些可溶性杂质可溶性杂质、 吸附色素和异味,从而对空气或水起到净化吸附色素和异味,从而对空气或水起到净化吸附色素和异味,从而对空气或水起到净化吸附色素和异味,从而对空气或水起到净化 作用。作用。作用。作用。 阅读阅读P P76 76并思考下列问题: 并思考下列问题: 1、用用有有些些地地区区的的井井水水、河河水水或或泉泉水水洗洗衣衣 服服,放放很很多多肥肥皂皂粉粉,为为

6、什什么么衣衣服服仍仍洗洗不不干干 净?净? 2 2、在在家家里里烧烧水水时时,为为什什么么水水壶壶中中常常有有水水垢垢 ? 3 3、什么是硬水,如何检验?什么是硬水,如何检验? 4 4、硬水对生产生活有什么影响?、硬水对生产生活有什么影响? 5 5、如何把硬水变为软水?、如何把硬水变为软水? 硬水和软水硬水和软水 硬水:含有硬水:含有较多较多可溶性钙、镁化可溶性钙、镁化 合物的水合物的水 软水:软水:不含不含或含或含较少较少可溶性钙、可溶性钙、 镁化合物的水镁化合物的水 如何来区分硬水和软水呢?如何来区分硬水和软水呢? 所用物质:所用物质: 肥皂水肥皂水 现象:产生现象:产生 泡沫较多的泡沫较

7、多的 是软水;是软水; 产生泡沫较少的是硬水。产生泡沫较少的是硬水。 硬水软化的方法:硬水软化的方法: 生活中常用生活中常用煮沸煮沸的方法的方法 实验室常用实验室常用蒸馏蒸馏的方法(得的方法(得 到蒸馏水,降低水的硬度)到蒸馏水,降低水的硬度) 一、水的净化常用方法一、水的净化常用方法 1、沉淀法沉淀法:简单除去水中沉淀。:简单除去水中沉淀。 2、吸附法吸附法:除去水中悬浮物及沉淀:除去水中悬浮物及沉淀 3、过滤法过滤法:较好除去水中不溶杂质。:较好除去水中不溶杂质。 4、蒸馏法蒸馏法:较好除去水中可溶杂质。:较好除去水中可溶杂质。 净净 化化 程程 度度 低低 高高 二、硬水与软水二、硬水与

8、软水 1、定义:、定义: 硬水硬水含钙、镁化合物较多的水。含钙、镁化合物较多的水。 软水软水含钙、镁化合物较少的水。含钙、镁化合物较少的水。 2、区别方法:、区别方法:肥皂水法肥皂水法 3、硬水软化方法:、硬水软化方法: 煮沸、蒸馏、煮沸、蒸馏、 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水酒精和水 B. 食盐和泥沙食盐和泥沙 C. 食盐水食盐水 D. 铁粉和铜粉铁粉和铜粉 2、天然水分别经过下列净化操作后天然水分别经过下列净化操作后,一定一定 能得到软水的是能得到软水的是() A.沉淀沉淀B.过滤过滤C.吸附吸附D.蒸馏蒸馏 3、下列

9、方法能区别硬水与软水的是下列方法能区别硬水与软水的是() A.观察颜色观察颜色B.加入明矾加入明矾 C.溶解食盐溶解食盐D.加入肥皂水加入肥皂水 B D D 4、指出左图中的错误指出左图中的错误: 。 。 没用玻璃棒引流没用玻璃棒引流 漏斗的下端未紧靠烧杯内壁漏斗的下端未紧靠烧杯内壁 5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: (1)水中的泥沙:水中的泥沙:。 (2)水中的有色有味物质:水中的有色有味物质:。 过滤过滤 活性炭吸附活性炭吸附 蒸馏蒸馏 给给液体液体加热,使它变为加热,使它变为蒸气蒸气, 再使蒸气冷却,凝聚成再使蒸气冷却,凝聚成液体液体, 这种

10、方法叫做蒸馏。这种方法叫做蒸馏。 状态变化状态变化:液液气气液液 原理:原理:把沸点不同的物质从液态混合把沸点不同的物质从液态混合 物中分离出来,达到分离和提纯的目的。物中分离出来,达到分离和提纯的目的。 蒸馏的蒸馏的 操作方法操作方法 凝结凝结 水蒸气水蒸气 沸腾沸腾 不纯净的水不纯净的水 进进水 出水出水 蒸馏水蒸馏水 冷凝管冷凝管 作用:可使硬水中的钙、镁留在容器作用:可使硬水中的钙、镁留在容器 内,降低水的硬度,去除不可溶物质内,降低水的硬度,去除不可溶物质 和微生物。和微生物。 想一想:冷却管的水应该怎么进出?想一想:冷却管的水应该怎么进出? 想一想:想一想:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片?蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片? 答:冷却管的水应答:冷却管的水应下进上出,下进上出,有利于水蒸气的冷却有利于水蒸气的冷却 答:答:防止加热时,出现液体防止加热时,出现液体暴沸暴沸。 制取蒸馏水的简易装置制取蒸馏水的简易装置

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