人教版九年级化学(上)第三单元《分子和原子》教学课件4

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1、 为什么为什么 当人漫步在当人漫步在 花园里,能花园里,能 陶醉在沁人陶醉在沁人 肺腑的花香肺腑的花香 之中呢?之中呢? 第三单元第三单元 物质构成的奥妙物质构成的奥妙 课题课题1 1 分子和原子分子和原子 第第1课时课时 学习目标学习目标 1. 了解物质是由分子、原子等微了解物质是由分子、原子等微 观粒子构成的观粒子构成的. 2.知道分子的基本性质知道分子的基本性质. 3. 以分子为例,能用微观粒子运以分子为例,能用微观粒子运 动的观点解释生产、生活中的一些常动的观点解释生产、生活中的一些常 见现象见现象. 图片 2. .衣柜里樟脑片为什么会不见了?衣柜里樟脑片为什么会不见了?? 3. 酒香

2、不怕巷子深酒香不怕巷子深 1. 白糖放在水中,一下子就不见了,但水却有甜味白糖放在水中,一下子就不见了,但水却有甜味 1803年,英国化学 家道尔顿提出了现代 原子学说。 1811年,意大利化学年,意大利化学 家家阿伏加德罗阿伏加德罗提出了提出了 分子学说分子学说。 阿伏加德罗(1776- 1856) “物质的构成”认知史 约翰道尔顿 (1766-1844) 世界上的所有物质都是由人们世界上的所有物质都是由人们肉眼肉眼 看不见看不见的微粒构成,并把这些微粒的微粒构成,并把这些微粒 取了一个好听的名字:取了一个好听的名字:分子、原子。分子、原子。 经过科学家多次实验证明经过科学家多次实验证明:

3、用扫描隧道显微镜看见了放大1000万倍的酒精分子图像 一、分子、原子是真实存在的吗 苯分子 通过移动硅原子构成的文字 结论:分子、原子是真实存在的。结论:分子、原子是真实存在的。 经过长期的研究证实:构成物质的微经过长期的研究证实:构成物质的微 粒有粒有分子分子、原子原子和和离子离子 有的物质由分子构成,有的物质由原有的物质由分子构成,有的物质由原 子构成,有的物质由离子构成子构成,有的物质由离子构成 如果如果1010亿人来数一滴水里的水分亿人来数一滴水里的水分 子,每人每分钟数子,每人每分钟数100100个,日夜不停的数,个,日夜不停的数, 需要数需要数3 3万多年才能数完。万多年才能数完。

4、 一滴水(以一滴水(以20滴水为滴水为1mL计)中大计)中大 约有约有1.671021个水分子,个水分子,一个水分一个水分 子质量约为子质量约为310-26 Kg。 结论结论: :分子的特征分子的特征 (1)(1)分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小 探究分子的性质探究分子的性质 探究:探究: 分子运动现象(课本分子运动现象(课本49页)页) 1、现象:、现象: 无变化无变化 结论结论:蒸馏水不能使无色酚酞变色蒸馏水不能使无色酚酞变色 2、现象、现象: 溶液变红溶液变红 结论结论:氨水能使无色酚酞变红氨水能使无色酚酞变红 3 、 酚酞溶液浓氨水酚酞溶液浓氨水 实验现象 解 释 实验结论

5、 浓氨水中的氨分子运动到了酚酞 溶液中,使酚酞溶液变为红色 分子总在不断运动 想一想:分析以上实验,你能得 出分子的特点之二是什么? 酚酞溶液由无色变为红色 总结总结: :分子的特征分子的特征 (2)(2)分子都是在不断运动着。分子都是在不断运动着。 为什么当人漫步为什么当人漫步 在花园里,能陶醉在在花园里,能陶醉在 沁人肺腑的花香之中沁人肺腑的花香之中 呢?呢? 分子的运动速率受什么因素影响呢?分子的运动速率受什么因素影响呢? 你能设计实验方案吗?你能设计实验方案吗? 【结论结论】 温度越高,分子运动速率越快。温度越高,分子运动速率越快。 1、在静止的水中、在静止的水中品品 红红为什么会扩散

6、呢为什么会扩散呢 ? 2、在热水中、在热水中品红品红扩扩 散快,为什么?散快,为什么? 实验操作实验操作 体积变化情况体积变化情况 预测预测 结果结果 测量测量 结果结果 50ml水与水与50ml酒精酒精 混合混合 实验探究实验探究3 3:分子间隔:分子间隔 100mL 水 酒 精 50mL 50mL 100mL 混合后的溶液 分析:50mL酒精+50mL水100mL的原因 结论:结论:3、分子间有一定间隔、分子间有一定间隔 提出问题提出问题: 分子间间隔与什么因素有关?(阅读课分子间间隔与什么因素有关?(阅读课 本本49页最后一段)页最后一段) 结论结论: 温度升高,分子间间隔增大;加大压强

7、,温度升高,分子间间隔增大;加大压强, 分子间间隔变小。分子间间隔变小。 注:物体的热胀冷缩现象,就是因为分注:物体的热胀冷缩现象,就是因为分 子间的间隔受热时增大,遇冷时变小子间的间隔受热时增大,遇冷时变小 物质三种状态的分子间隔模拟动画物质三种状态的分子间隔模拟动画 固态固态 液态液态气态气态 通常状况下:通常状况下: 气体气体分子分子 间的间隔间的间隔 固体固体分子分子 间的间隔间的间隔 液体液体分子分子 间的间隔间的间隔 物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的 间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。 课堂练习:你能用分子的有关

8、知识解释一些现象吗课堂练习:你能用分子的有关知识解释一些现象吗 ? 1、一滴水中所含的水分子个数,由、一滴水中所含的水分子个数,由10 亿人日夜不停地数,需亿人日夜不停地数,需3万年才数完(万年才数完( ) A 分子之间有间隔分子之间有间隔 B 分子在不断地运动分子在不断地运动 C 分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小 C 2(云南中考云南中考)下列微观解释不正确的是下列微观解释不正确的是( ) A氨水挥发氨水挥发分子不断运动分子不断运动 B将将二二氧氧化化碳碳气气体体制制成成干干冰冰,体体积积变变小小分分 子体积变小子体积变小 C18g水水中中大大约约有有1023个个水水分分子子分分

9、子子的的质质 量很小量很小 D 50mL酒酒 精精 和和 50mL水水 混混 合合 后后 总总 体体 积积 小小 于于 100mL分子间有间隔分子间有间隔 B 2、酒香不怕巷子深(、酒香不怕巷子深( ) A 分子之间有间隔分子之间有间隔 B 分子在不断地运动分子在不断地运动 C 分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小 3、25m3的石油气加压后能贮存于容积的石油气加压后能贮存于容积 为为3的钢瓶中(的钢瓶中( ) A 分子之间有间隔分子之间有间隔 B 分子在不断地运动分子在不断地运动 C 分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小 A B 1个个氢氢原子原子 1个氢分子个氢分子 一个氧

10、分子一个氧分子 1个氧原子个氧原子 分子是由什么微粒构成的分子是由什么微粒构成的 ? 由由2个氢原子构成个氢原子构成 由由2个氧原子构成个氧原子构成 1个水分子个水分子 1个氧原子个氧原子 氢氢原子原子 总结总结(4 4)分子是由分子是由_构成的构成的原子原子 可以由相同的原子构成可以由相同的原子构成,也可以也可以 由不同的原子构成由不同的原子构成 (5)(5)同种分子化学性质相同,同种分子化学性质相同, 不同种分子的化学性质不同。不同种分子的化学性质不同。 由一个氧原子和由一个氧原子和2个氢原子构成个氢原子构成 1个氢分子个氢分子 无数个氢分子无数个氢分子 聚集在一起聚集在一起 氢气氢气 一

11、个氧分子一个氧分子 无数个氧分子聚集无数个氧分子聚集 在一起形成氧气在一起形成氧气 氧气氧气 如:水由水分子构成的如:水由水分子构成的 由分子构成的物质由分子构成的物质: 水和大多数气体水和大多数气体 (除稀有气体)等(除稀有气体)等 氧气由氧分子构成的氧气由氧分子构成的 如水如水,氧气氧气,氮气氮气,氢气氢气,氨气氨气,甲烷甲烷,二氧化碳二氧化碳,二氧二氧 化硫等化硫等. 二氧化碳由二氧化碳分子构成的二氧化碳由二氧化碳分子构成的 总结:分子可以构成物质总结:分子可以构成物质 1、氧分子是由、氧分子是由 构成的。构成的。 1个氧分子由个氧分子由 构成的。构成的。 2、二氧化碳分子是由、二氧化碳

12、分子是由 和和 构成构成 的。的。 1个二氧化碳分子是由个二氧化碳分子是由 和和 构成的。构成的。 几种说法:几种说法: 氧原子氧原子 2个氧原子个氧原子 碳原子碳原子 氧原子氧原子 1个碳原子个碳原子 2个氧原子个氧原子 用分子的观点解释纯净物和混合物用分子的观点解释纯净物和混合物 纯净物:一种分子构成纯净物:一种分子构成 混合物:多种分子构成混合物:多种分子构成 练习:根据下列的图形给物质分类:练习:根据下列的图形给物质分类: 纯净物纯净物纯净物纯净物 混合物混合物纯净物纯净物 小结:小结: 一、物质是由分子和原子等微粒构成的一、物质是由分子和原子等微粒构成的 二、分子和原子的性质:二、分子和原子的性质: 1.分子体积很小,质量很轻分子体积很小,质量很轻 2.分子在不断的运动分子在不断的运动 3.分子之间有间隔分子之间有间隔 4.同种分子化学性质相同,同种分子化学性质相同, 不同种分子化学性质不同不同种分子化学性质不同

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