《六年级上册语文期末(共20页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文期末(共20页)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上六年级上册语文期末模版仅供参考，切勿通篇使用篇一：新人教版六年级语文六年级语文上册期末考试模拟试题小学语文第一学期六年级上册期末卷班别 姓名 成绩亲爱的同学们，一个学期已经过去了，你想检验和展示一下自己这段时间语文的收获吗？请认真仔细地做好下面每一道题，祝你成功！第一部分：基础与积累（30 分）一、读拼音写汉字，注意把字写工整哦！（4分）min ku h ln no勤（） （ ）梧 （ ）吞枣 阻（ ）y cu?m（ ）扬顿（ ） 静（ ）二、把词语补充完整,并按要求写四字词语，相信你能行！（5分）久别重（ ） 恍然大（ ）和（ ）可亲（ ）崖峭壁笔走龙（ ）独具（
2、）心描写外貌：描写心理：三、按要求写句子，小心哦！（4分）我们是中国人，我们爱自己的祖国。（1分）反问句：淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1分）杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（1分）加上合适的关联词： 在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（1分）修改：四、语言积累、运用，加油哦！（共13分）1、填空：（6分） 造物无言却有情， 。，唯有他发扬起来，中国才有真进步。，不能动人 。珍惜自然资源 。，俯首甘为孺子牛 。 写一句课外积累的类似的句子：2、在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是 。因为：。（2分）3、你学习语文六年了，请把你自己学习语文最有效、最喜
3、欢的方法介绍给同学们 ，你是怎样学到这一方法的？ 。（2分）4、判断题，对的打，错的打。（3分）万里长城是世界最长的古代防御工事。（）鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是故乡。（）月光奏鸣曲是德国贝多芬的作品。（ ）五、这个学期你积累了不少的诗词吧，请把你最喜欢的一首默下来，并说说原因。（4分）我喜欢这首诗的原因是：第二部分：阅读（30 %）一、阅读老人与海鸥，回答问题。（15分）没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随?我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞
4、盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊（导 异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ kngkng ）地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们? 过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yn yng）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。?在为老人举行的葬礼上，我们抬着那
5、幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个（蓝篮）布包，撮（chu cu）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。1、划去文中错误的字或读音。（3分）2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“ ”划出来。（2分）3、动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？请（2分）4、从划线句子中，我体会到了 （2分）5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：（ ）（2分）A、表示列举的省略 B、表示话未说完C、语意末尽6、“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？(2分 )7、在这一段话中，你感受到了一种什么情感？能用一个词来形容海鸥的心情吗？
6、（2分）二、阅读以下文段，回答问题。（15分）我的朋友告诉我一个真实的故事。一个星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆，夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群，突然猛一跺脚，受惊的鸭子四处逃窜，“嘎嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来个个趔趄。可突然之间，朋友惊呆了，他看到了一只飞行的鸭子！它的飞行姿态不敏捷，双翅的每一次扑打都显得很吃力，很笨拙，简直像是在空中爬行。它飞得很慢，仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着，扑啦扑啦地，越过朋友的头顶，一直飞到西面的池塘上空，双翅一敛，落了下去。篇二：人教版六年级语文上册期
7、末试题及答案(1)人教版小学六年级语文上册期末试题学校： 班级： 姓名： 得分：一、拼音和字词。( 分)1、读拼音写汉字，注意把字写规范哦!(10分)Du qio shaj minl qn tn yu l( ) ( ) () () ()Z yun jun lin slio jiozo tozu( ) ( ) ( ) ( )()2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。(4分)镌刻(jun jun)抚摩(m m) 扁舟(bin pin) 阻挠(no ro) 要挟(yo yo) 挫折(cu cu)琴弦(xun xin ) 瘦削(xio xu)3、组词。(5分)竣( ) 峻( )遣( )
8、kn() jn ( ) 峻( ) 竣( )遗( ) k?n() jn( )4、按要求填空，你一定行的。(3分)“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。按部首查字法先查( )部，再查()画。能组成词语( )和( )。5、按要求写词语。(3分)近义词： 唱和( ) 纯熟( ) 微弱() 反义词： 清晰( ) 精致( ) 熟悉()6、下列几组词语中，没有错别字的一组是()，有错别字的把错别字用“ ”画出来，并把正确的字写在括号里。(2分)A、一窍不通 左冲右撞 行色匆匆 脾气急燥 ( )B、不拘一格 谦虚谨慎 长途拔涉 破绽百出 ( )C、可见一斑 以身作则 和蔼可亲 流连忘返 ( )D
9、、大显身手 兴高彩烈 不甘落后 囫囵吞枣 ( )7、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。(分)负： A担负 B遭受 C背 D违背(1)在这次作战中，他身负重伤。 ()(2)我们不能做忘恩负义的人。 ()(3)既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。 ()二、积累与运用。(分)1.根据意思写词语。(2分)(1)声音高低起伏和停顿转折。( )(2)自己做错了事，自己承受不好的结果。()(3)无法安然入睡。 ( )(4)形容心神不安定。( )2.把句子补充完整。(5分) ，化作春泥更护花。有所期诺，; 有所期约， 。 善待地球就是 。拯救地球就是。 横眉冷对千夫指， 。明月别枝惊鹊。3.
10、写出三个有关珍惜时间或刻苦学习的成语：(分)4.人们常用来来赞美达芬奇的蒙娜丽莎（填成语）,当我们面对一篇好文章时，我们可以说 ： （填成语） (1分)5.按要求写句子，小心哦!(9分)公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。(仿写句子)杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。(加上合适的关联词)在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）月亮升起来了。（扩句）爸爸说：“看到这壮观的场面，
11、我不禁想起了惊涛拍岸这个词。”（改为转述句)三、课文加油站。(9分。第5小题1分，其余每空分)1.山中访友一文中作者见到的第一个朋友是 。2. 感受“水浒”“三国”的英雄豪气。这句话中涉及到的名著是 和 。3. 少年闰土选自小说 。课文重点写了闰土给“我”讲 、 、 和 等四件事。4.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉， !”志在流水，钟子期曰：“善哉， !”5.这是我用心为环境保护设计一句宣传口号：6.西江月?夜行黄沙道中是一首代诗人 ，“西江月”是 ，“夜行黄沙道中”是 。四、口语交际（3分）针对学校卫生不干净一事，请你向同学们或者向学校领导写一份建议书（字数不超过200字）。五、阅读天
12、地。(21分)(一)听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随?我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊(导 异)，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空( kng k?ng )地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们? 过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。当我
13、们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营(yn yng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。?在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个布包，撮着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。1、划去文中错误的字或读音。(2分)2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“ ”划出来。(1分)3、动物和人类之间没有血缘关系，但文中句子直接点出海鸥是老人的亲人。请用“ ”划出来。(1分)4、从划线“ ”句子中，我体会到: (1分)5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：( ) (1分)A
14、、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽6、“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(1分)7、在这一段话中，你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(3分)(二)高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我!”母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气(chun)如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾
