人教版九年级化学(上)第五单元《如何正确书写化学方程式》课件3

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1、课题课题2 2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式 1.化学方程式的书写原则化学方程式的书写原则 (1)以客观事实为基础以客观事实为基础, 不能臆造事实上不存在的物质和化学反应不能臆造事实上不存在的物质和化学反应. (2)遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律, 遵守质量守恒定律,就是等号两边各种遵守质量守恒定律,就是等号两边各种 原子的数目必须相等。对于书写化学方程式原子的数目必须相等。对于书写化学方程式 就是就是配平配平,但,但不能改变不能改变 物质的化学式物质的化学式。 一、如何正确书写化学方程式一、如何正确书写化学方程式 氢气在氧气中点燃时发生反应:氢气在氧气中点燃时发生反应: +

2、2H2O2H2O2= 点燃点燃 点燃点燃 +H2OH2O2=+O +H2O2H2O2= 点燃点燃 臆造了物质臆造了物质 反应产物与事实不符反应产物与事实不符 +H2OH2O2= 点燃点燃 没有遵守质量守恒定律没有遵守质量守恒定律 某学生写出了磷在氧气中燃烧的化学方程式,请分某学生写出了磷在氧气中燃烧的化学方程式,请分 析是否正确,并说出理由。析是否正确,并说出理由。 练习练习 (1)P + O2 PO2 (2)P2 + O5 P2O5 (3)P + O2 P2O5 凭空凭空臆造成生成物臆造成生成物PO2,与事实不符,与事实不符 任意改动任意改动氧气氧气化学式化学式,臆造了臆造了反应物的反应物的

3、化学式化学式,也与事实,也与事实 不符,应为不符,应为O2, , 反应前后各原子个数不相等,反应前后各原子个数不相等,违背了质量守恒定律违背了质量守恒定律 4P + 502 2P205 化学方程式的书写步骤化学方程式的书写步骤 (1)写写: 点燃点燃 根据事实根据事实写出写出反应物和生成物的反应物和生成物的化学式化学式,中间中间 用用短横线短横线相连相连. P + O2 P2O5 (2)配配:配平配平化学方程式化学方程式,并检验并检验(就是就是等号两边各种原子等号两边各种原子 的数目必须相等的数目必须相等) 4P + 502 2P2O5 (3)等等: 将短横线改写成将短横线改写成 “ ” 4P

4、 +502 2P205 (4)标标: 标明反应发生标明反应发生条件条件以及以及生成物状态生成物状态“”或或“ ” (5)5)查查:检查化学式是否写错,化学方程式是否配平检查化学式是否写错,化学方程式是否配平,条件条件 和物质状态标注是否标了和物质状态标注是否标了,标了是否恰当。标了是否恰当。 如何配?如何配? 要注意什么?要注意什么? 3.化学方程式的配平化学方程式的配平 (1)配平化学方程式的原理配平化学方程式的原理 配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数计量数, 使式子(短线)左、右两边的使式子(短线)左、右两边的每一种元素的原子总数每一种元

5、素的原子总数 相等相等,体现质量守恒定律。(,体现质量守恒定律。(不能改变物质的化学式不能改变物质的化学式)。)。 阅读课本阅读课本P97中的平衡图中的平衡图 如何配平化学方程式? (2)配平化学方程式的方法配平化学方程式的方法 观察法 S + O2 SO2 点燃点燃 C + O2 CO2 点燃点燃 C + O2 CO 点燃点燃 22 H2O H2 + O2 通电通电 22 这种方法对一些简单的这种方法对一些简单的 方程式很有效,凑数进方程式很有效,凑数进 行配平。行配平。 练习练习 : _Al +_Fe3O4 _Al2O3 +_Fe 最小公倍数法最小公倍数法 P + O2 P2O5 找出找出

6、关键元素关键元素(是(是O)。反应前、后)。反应前、后 该(氧)原子个数的最小公倍数是该(氧)原子个数的最小公倍数是10 P + 5O2 2P2O5最小公倍数除以化学式中该原子的个最小公倍数除以化学式中该原子的个 数,把得到的数字写到化学式前面。数,把得到的数字写到化学式前面。 在在O2前面配上计量数前面配上计量数5,在,在P2O5前面前面 配上计量数配上计量数2 4P + 5O2 2P2O5 再配平其他原子。前后磷原子个数再配平其他原子。前后磷原子个数 的最小公倍数是的最小公倍数是4,在,在P前面配上计前面配上计 量数量数4 P + O2 P2O5 反应前后原子数反应前后原子数 最多的原子最

7、多的原子 8349 点燃点燃 KClO3 KCl + O2 MnO2 配平下面的化学方程式配平下面的化学方程式 23 Mg + O2 MgO22 2 CO + O2 CO2 配平下面的化学方程式配平下面的化学方程式 奇数配偶法奇数配偶法 找出找出关键元素(是关键元素(是O):反应前、:反应前、 后某元素出现次数最多,并且后某元素出现次数最多,并且 短线两边该原子总数为一边奇短线两边该原子总数为一边奇 数、一边偶数。数、一边偶数。 把把奇数配成偶数。奇数配成偶数。 (优先考虑(优先考虑2) 再再配平其它原子和氧原子配平其它原子和氧原子, 短线变短线变等号等号。 CO + O2 CO22 CO +

8、 O2 CO222 C2H2 + O2 CO2 + H2O 练习: 2245 配配H2O前化学计量数前化学计量数2 配配C2H2前化学计量数前化学计量数2 配配CO2前计量数前计量数4 配配O2前化学计量数前化学计量数5 Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + NaOH 遇到原子团:一般作为整体考虑。遇到原子团:一般作为整体考虑。 NaOH + H2SO4 Na2SO4 + H2O22 2 Na2CO3 + HCl NaCl + H2O + CO2 H2CO3 22 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 高锰酸根和锰酸根写法是一样的。高锰酸根和锰酸根写法是一样的。 看作看

9、作MnO4 2 试一试我能行试一试我能行: 配平下列化学方程式配平下列化学方程式 (1) _H2O2 _H2O+_O2 (2) _CH4 +_O2 _CO2 + _H20 22 2 1 11 通电通电 2 点燃点燃 阅读课本阅读课本P98中标注条件和生成中标注条件和生成 物状态的有关知识物状态的有关知识 如何在化学方程式中体现反应条如何在化学方程式中体现反应条 件和生成物的状态?件和生成物的状态? 有关反应条件和生成物的状态有关反应条件和生成物的状态 (1)反应)反应 条件只有一个写在等号的上方;若需条件只有一个写在等号的上方;若需 2个或多个或多 个条件,则分开写在等号上下方个条件,则分开写

10、在等号上下方 (2) 点燃点燃加热(加热() 点燃点燃燃烧(不能写燃烧)燃烧(不能写燃烧) 高温高温加热(加热() (3)只有生成物中有气体时(反应物中没有气体),在只有生成物中有气体时(反应物中没有气体),在 气体物质的化学式右边标注气体物质的化学式右边标注“”。 (4)溶液中的反应)溶液中的反应 ,只有生成物中有难溶的固体物质只有生成物中有难溶的固体物质 时(反应物无不溶性固体),在固体物质的化学式时(反应物无不溶性固体),在固体物质的化学式 右边标注右边标注“ ”。 判断下列反应的化学方程式书写是否正确,若不判断下列反应的化学方程式书写是否正确,若不 正确,说明理由,并改正。正确,说明理

11、由,并改正。 一氧化碳气体燃烧生成一氧化碳气体燃烧生成CO2 点燃点燃 2CO+O2 2CO2 实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 氧化汞受热分解生成汞和氧气氧化汞受热分解生成汞和氧气 2HgO = 2Hg+O2 小结小结: 1. 化学方程式的书写原则化学方程式的书写原则 (1)以客观事实为基础以客观事实为基础, (2)遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律 .化学方程式的书写步骤化学方程式的书写步骤 五字口诀五字口诀: 写写-配配-等等-标标-查查 3. 配平化学方程式的方法配平化学方程式的方法 观察法观察法 最小公倍数法最小公倍数法

12、奇数配偶法奇数配偶法 重客观重客观 量守恒量守恒 左反应左反应 右生成右生成 配数目配数目 标条件标条件 注气沉注气沉 划等号划等号 如何写好化学方程式如何写好化学方程式 四、查标号四、查标号 “四查” 一、查化学式一、查化学式 二、查配平二、查配平 三、查条件三、查条件 将本节课之前学习的所有将本节课之前学习的所有 化学反应化学反应 用化学方程式表示出来。用化学方程式表示出来。 (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 (4) CH4 + O2 CO2 + H2O (5) H2S + O2 S + H2O 高温高温 点燃点燃

13、点燃点燃 高温高温 点燃点燃 试试看,你能试试看,你能配平下列化学方程式吗? 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 练习练习1: 课堂练习课堂练习 练习练习2、正确书写下列反应的化学方程式、正确书写下列反应的化学方程式 5、高锰酸钾加热分解、高锰酸钾加热分解 3、水通电分解、水通电分解 1、细铁丝燃烧、细铁丝燃烧 2H2O 2H2 + O2 通电通电 点燃点燃 3Fe+2O2 Fe3O4 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O2 2、铝箔燃烧、铝箔燃烧 4、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解 4Al +3O2 2Al2O3 点燃点燃 2H2O2 2

14、H2O+O2 MnO2 练习练习3、 根据化学方程式根据化学方程式 2Mg +O2 = 2MgO 计算此反应中镁、氧气、氧化镁的质量计算此反应中镁、氧气、氧化镁的质量 比比 。 练习练习4、在电解水的化学反应中,、在电解水的化学反应中,H2O、 H2、O2的质量比为的质量比为( ) A.9:1:16 B.9:1:8 C.9:2:8 D.10:1:9 点燃点燃 B 3:2:5 C2H5OH + O2 H2O + CO2 点燃点燃 点燃酒精灯点燃酒精灯(C2H5OH),火焰上罩一个干净的烧杯,火焰上罩一个干净的烧杯, 烧杯壁上出现水珠,将烧杯迅速正立,向烧杯中倒入少烧杯壁上出现水珠,将烧杯迅速正立

15、,向烧杯中倒入少 量澄清石灰水,并振荡,石灰水变浑浊。写出酒精灯燃量澄清石灰水,并振荡,石灰水变浑浊。写出酒精灯燃 烧的化学方程式烧的化学方程式 332 练习练习4 能用奇数配偶法配平吗?能用奇数配偶法配平吗? 在最复杂的化学式前在最复杂的化学式前配上计量数配上计量数1,然后配相关的原子,然后配相关的原子, 此题是此题是先配先配C、再配再配H、最后配最后配O。 如果最后配如果最后配O2前的计量数为分数,那么各化学式前的前的计量数为分数,那么各化学式前的 计量数都乘以该分数分母上的数值。计量数都乘以该分数分母上的数值。 根据信息写出化学方程式根据信息写出化学方程式 练习练习5:碱式碳酸铜碱式碳酸

16、铜Cu2(OH)2CO3经加热生经加热生 成氧化铜、水和二氧化碳成氧化铜、水和二氧化碳 练习练习6:铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气 请写出反应的化学方程式请写出反应的化学方程式 练习练习7、自来水消毒过程通常会发、自来水消毒过程通常会发 生化学反应,其反应的微观过程生化学反应,其反应的微观过程 可用图表示如下:可用图表示如下: 表示氯原子表示氯原子 表示氧原子表示氧原子 表示氢原子表示氢原子 + 练练习习8 8、氨氨气气(NHNH3 3)是是一一种种重重要要的的化化 工工原原料料,用用它它可可以以制制得得氮氮肥肥、染染料料、制制 冷冷剂剂等等等等。若若表表示示氮氮原原子子 , 表表示示 氢氢原原子子,请请写写出出在在高高温温高高压压、催催化化剂剂的的 条件下合成氨气发生的化学方程式。条件下合成氨气发生的化学方程式。 练习练习9 9:1. 汽车尾气中含有汽车尾气中含有COCO和和NONO等等 有毒气体,其净化过程如下:有毒气体,其净化过程如下: 用一种纳米材料作催化剂,使用一种纳米材料作催化剂,使COCO 和和NONO发生化学反应,生成一种单质和发生化学反应

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