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1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！期中考试家长会家长代表发言稿六篇 这里的“安康不仅指身体安康,更为重要的是孩子的心理安康.要培育从标准自己的行为习惯做起,从增加爱国情感做起,弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神.使孩子思想道德品质、科学文化素养和安康素养不断得到进步. 二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境 忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑.我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志.我们家但凡让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通. 三、把孩子当作一个伴侣,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责. 人与人之间的间隔 是可怕的,哪怕父母与孩子之
2、间也不例外.我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互理解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益.作为孩子,每个人都盼望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一.我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心.我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事.可以不在乎结果,但必需重视过程.孩子考砸的时候,帮她分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了. 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人.这是家教的最重要任务,以此来作为今日的总结. 孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育.还盼望教师对郑楠及全部孩子悉心呵护,使孩子的明天更美妙!
3、篇二 敬重的教师，友爱的家长伴侣们： 大家早上好！ 今日又可以和大家相聚在一起，我感到特别的兴奋！ 首先，让我们把最真的祝愿和谢意送给我们四四班的班主任以及各科的代课教师，真诚的向你们说声，感谢你们，孩子让你们受累了！ 每一个孩子一点一滴的进步，都浸透着你们的辛勤与汗水，孩子们安康欢乐的成长，你们赐予了那么多无私的爱与关心。信任我们在座的每一位家长都能从自己孩子的言谈举止和日常学习生活中感受到教师的辛勤付出。 我们家的孩子xxx几乎每天回家都给我滔滔不绝的聊起他们的班主任王教师何如何的和他们亲近，和他们一起学习，一起玩耍的情形，能遇见这样一位把自己最真的爱给孩子的教师，是我们每个家庭，每个孩子
4、的美好。 在这里，我顺便想提起一件小事。去年冬天的一个周末，我们家孩子在电脑上玩，发觉王教师在线，特别兴奋，就打字问“教师好，随即教师就发了一个美丽的动画图片给孩子，图片是一个金色的橘子，橘子皮自动脱落，竟然变成一个美丽的娃娃，孩子特别兴奋，给教师发过去一个红红的苹果，教师说：“这么好看的苹果，真想吃一口。“惋惜我们家没有苹果了，要是有，我明天给你拿个最大最好吃的。王教师说：“没关系，教师明天拿给你。没想到其次天早晨7点，在学校门口，王教师就递给我一个塑料袋，里面装着给孩子的苹果。 孩子和自己的教师相处的跟伴侣一样亲热，让我感到很快乐。 中午放学回家，孩子围着正在厨房劳碌的我说：“妈妈，妈妈，
5、我们今日学习了第24课赐予是欢乐的，我们王教师说了，人要学会奉献，不求索取，赐予，永久比拿欢乐，爱可以繁衍爱，欢乐可以传递欢乐。我看着餐桌上的苹果，回味着孩子说的话，随即给王教师的留了一句话:“友爱的王教师，真是太感谢您了，您送给我们的，是这冬天里我见到的最红艳，比以往任何时候都有味道的红苹果虽然这是一件很小的事情，但却让我们全家人很感动，从这里，我们可以看到一个教师的老实守信和她对训练的一份责任与对孩子的一份关爱。 一个好教师，对于孩子的成长是很重要的，尤其是身心灵的安康成长。一个孩子，从小能承受到一个教师和我们家长的正确的训练和熏陶，懂得一些做人的道理远比追求考出高分要重要的多。所以我们在
6、平常的生活中也肯定要时刻重视孩子的思想和身心灵的安康训练。有电脑的家长，可以上网扫瞄一些关于训练孩子方面的网页，或者看一看李子勋、还有胡因梦等等一些人的博客，对大家都是很有好处的。 在这里，让我们再一次感谢王教师给我们孩子带来的这一份爱的启迪。 其次，家长肯定要赏识自己的孩子，发觉自己的孩子，认识到孩子的优缺点，给孩子制造有利的环境，加以正确的引导。 我们每一位家长，其实都曾经无意识的用法过赏识训练，在孩子出生到上学前，我们大都允许孩子失败，孩子蹒跚学步的时候，我们会允许孩子跌倒，孩子学说话的时候，我们会允许孩子出错，而我们每个人脸上都面带笑容，观赏着自己的孩子，这些都在无形中给了孩子无尽的鼓
7、舞与关心。而随着孩子渐渐长大，我们的心态也渐渐发生着转变，逐步步入家庭训练的误区，经常指责孩子，抱怨孩子，甚至动手打孩子，经常将自己的孩子拿去和别人家的孩子比照，这都是我们做为家长常犯的错误，当然我也身在其中。其实，孩子的“智商是天生的，而情商却是要靠后天培育的。“情商它是人的情感和社会技能，是智力以外的一切内容。所以，无论孩子的天赋如何，我们都需要而且可以通过自己的努力，关心自己的孩子走好前进的每一步。 一位训练家曾说过“没有教不好的孩子，只有作不好的父母。因此作为家长，首先得走出训练的误区，为培育自己的孩子做一些努力和尝试，我们不能帮孩子去考100分，但我们完全可以给孩子考100分的信念，
8、你会发觉，你的一个小小的转变与鼓舞，有时候会对孩子的生活和学习产生深远的影响。每个家长都应当创立赏识训练法，进步自身的素养，找出合适于自己孩子的科学的训练方法，去培育自己的孩子，这才是对孩子的一份深远的爱。 第三，我们应当留意培育孩子的好习惯和日常行为 以前，我们家的孩子见了亲朋总是不主动问候，每次都得让我提示，而孩子在提示之下更加不吭气了。我也觉得没面子，回家看书，竟然找到了一个好方法。 其实，要培育一个有礼貌的孩子，就要给他们规定一些标准。记得我为孩子在她的房门上用彩色蜡笔画了一个小女孩，跟女儿很象。然后写了几条：1准时2谦谦君子3饭桌上行为得体4不顶嘴5不打断别人说话6把“请和感谢挂在嘴
9、边7收到礼物后，写回复条8耐烦的等到轮到自己9随时随地爱护别人10敬重和关怀别人。 在女儿没放学时，我就已经帖在了她房门上最惹眼的地方。孩子放学回家，一进门就发觉这张纸条，好奇的看完了它，然后笑着对我说：“妈妈，我知道你帖这张纸是什么意思，可平常我就是觉得每次想问别人时，你们大人已经开头说话了，我老找不到时机。我就告知孩子要学会观看，抓住时机。一段时间后，我发觉孩子有礼貌多了。还有，也不再爱打断别人说话，到街上吃饭时也能做到耐烦的等待，不发牢骚。外公过生日时，女儿提早一天已经做好了贺卡，并在生日饭桌上给外公送上自己的祝愿，孩子这点点滴滴的进步，让我感到很欣喜。当然孩子不会在很短的时间转变自己的
10、很多缺点，所以，这张纸就始终贴在孩子能看到的地方，直到她完全做到为止，再更换其它内容。 还有，如今的孩子都是“抱大的一代，生活力量很差，应当让孩子多参与一些家务活，常听家长伴侣说，在家从不让孩子做家务，只要他好好读书，家务自己全包，其实这样又让孩子失去了一个很好的熬炼时机，以前，我也是如此，反正自己不上班，什么事情都包揽，突然有一天，女儿说：“妈妈你总是放不开，其实我自己可以做一些自己的事情。一句话，让我很是警醒。如今女儿也从以前什么都不做到做自己能做的事。跟我学做饭，给我们盛饭，吃完饭扫地，擦桌子，叠被子，洗自己的袜子等等。孩子的观看力量很强，他们很想取悦父母，假如你的规定明确了，并坚持贯彻
11、，孩子很快就会领悟。所以说：“你播种一种习惯，就会收获一种行为。 第四，家长应当留意培育孩子自己面对困难和处理问题的力量，引导孩子发觉问题，处理问题。 去年夏日的一天早晨，我去公园晨练，回家的时候，突然发觉凉鞋断了，无法行走，当时公园里几乎没人了。我第一感觉是打电话让丈夫接我，却发觉没带电话，搭车也没带钱，我总不能光着脚丫往回走吧，突然想到了扎头发的松紧带，我想，披着头发总比光着脚丫子提着一只鞋好看吧，哈哈，用皮筋缠住鞋走回了家。在路上，我突然想起，应当把这个问题带给孩子，假如是她，该如何回家？到家后我就立即坐在餐桌前，编了个很简洁的故事。然后写了一堆能想到的解决问题的方法。 吃饭前，我就和孩
12、子在餐桌上提起，要和她做一个很有意思的嬉戏，先调动起她的心情。但这个嬉戏必需在饭后进展，前提是要好好吃饭。女儿饭量很小哈哈！饭后，我就开头讲故事，有一天，xx去公园，回家的时候突然发觉鞋子坏了，该怎么办呢？你能关心他想出n种方法吗？先引起孩子的爱好，再让她想如何解决这个问题？孩子竟然想到了许多种解决问题的方法，我让她选其中的一个最好的方法，这就是所谓的“大脑风暴嬉戏。 其实，假如孩子把握了某些技巧，并取的适当的支持，是可以自己解决问题的。这种训练对孩子以后生活中遇到各种问题学会处理是很有必要的，当然我今日说的只是一个很简洁平常的例子而已。 最终，我说一下孩子的学习。 我们家的孩子学习上主动性较
13、好，但就是作业做起来书写不整齐，以后还得向班上其他孩子学习，力求进步！期中考试成果，这次也不是很抱负，班上第3，根本是原地踏步状态。全级第9，前进幅度较大。 对于各科的学习，我留意观看了一下，数学根本还行，失误总是荒唐。英语虽然每次成果不错，但口语方面还是很欠缺，盼望教师多给孩子供应一些口语的训练。语文学习上感觉作文总是写不好，有马马虎虎应付之嫌，还得费事教师多给孩子教导辅导一下。当然我们家长也要给孩子一份关心，不能把担子全让教师扛着。 至于家庭作业，还是应当布置的少而精。到底孩子在学校忙一天，也很辛苦，身体也要能吃的消。家庭作业的检查，不忙的家长还是应当看一下孩子的作业，我如今还是每天坚持看
14、作业，但转变了一下方法，先让孩子自查一次，然后我再检查，这样，她自己也会发觉自己存在的问题。 英语应当多留一些朗读的作业，进步孩子的口语力量。也不知道各位家长感觉如何？ 我就说到这了，还是想听听其他家长伴侣对孩子训练的一些好方法，用来借鉴。以上只是我个人对自己孩子训练的一些感觉和看法，比拟混乱罗嗦，占用了大家珍贵的时间，不妥之处，还请各位海涵指正！感谢大家！ 篇三 *班的各位家人们： 大家上午好！今日是个特别的日子，能相聚一堂与大家共同学习和讨论孩子的训练问题，非常荣幸甚是兴奋！ 首先，请允许我代表大家，向咱*班的班主任教师和每一位科任教师为每一个孩子的成长不辞辛劳，淳淳教导，表示最诚心地感谢
15、！“教师，您辛苦了！ 入学之前每个家庭的紧急与期盼，让我们深深感知，相遇在漂亮的双语校内，我们是幸运的；三个月来每个孩子的小升初平稳过渡，顺当进展，学习生活的阳光主动，屡次考试评比，各项活动竞赛的累累硕果，更让我们坚信，相识于卓越的*班，我们是美好的！让我们携手牢记终生，永久感恩！ “伤筋动骨一百天但王教师骨裂脚伤仅休息了十天，带病返校后完全可以坐着备、讲、批、辅，但她连周六接待鳘 位家长都是从一而终地站着，和每一位家长悉心沟通每一个孩子这一周的学习生活状况，仍是那样沉着！再次感谢我们追求完善的过程、教管有方，严爱有度的王教师与底蕴深沉、博学睿智、高效赏识的郭教师！ 父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一所学校，孩子是父母最好的事业！在座的各位定有一套自己的方法，而且许多更科学、更高效，盼望有时机向大家学习。 下面我从个人理解动身，粗浅地与大家共享几点： 1、 教师，是这个世界上唯一与孩子没有血缘关系，却满怀期盼助其成才，并无怨无悔的“外人。孩子，是咱的，教师是帮咱训练孩子的人，所以充分信任、全力协作各项工作才是最大的支持； 孩子是家庭的全部，所以家长会有这
