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1、精选优质文档-倾情为你奉上六年级上册4篇模版仅供参考，切勿通篇使用六年级日记第一篇六年级上册:小学六年级上册语文第五单元习作400字我和陈明是一对形影不离的好朋友。一天，下课后，我慎重的拿起了在手工小组做的小木船，小心翼翼的放到了书桌上。陈明行色匆匆的跑了过来，她手上也有一只小木船，可能她想来与我分享。她不小心撞到了我的书桌，小木船摔到了地上。“陈明！”我恶狠狠瞪了她一眼。争执中，或许她是心中惶恐，脚往后退，“吱嘎”一声，我心爱的小木船成了“残疾人”。“啊！我的木船！”这只小木船凝聚了我的多少心血啊！我心中百感交织，愤怒的望着陈明。看看自己的“残疾人”，再看她完好无缺的小木船。我顿时勃然大怒，
2、一把夺过她的小木船，往地上一摔，陈明的小木船也摔成了个“残疾人”。“你”她说话变得嗫嚅，眼眶泛起一阵微红。“哼！”我心中恨意大解，随后扬长而去。事后，心平静了，我回想起对陈明小木船的所作所为，懊悔了自己的莽撞。他是无心，我却是有意，心中顿时思潮起伏，愧疚无比。一天傍晚，回家路上，我和陈明偶然巧遇。我低着头，不敢看她，加快了步伐。突然有人拉住了我的衣角，回头一看，居然是陈明。我一脸茫然看向他，顿时迷惘了。我有些不知所措，只是笑而不语。良久，陈明拿出了一只精致的小木船，诚恳说道：“对不起，那日我不该弄坏你的木船，这个送你。”“我也有错，对不起。”说着，我拉起了她的手，并肩而回。落日的余晖里，传来一
3、阵鸟儿的啼鸣，仿若在为我们喝彩。夕阳西下，小木船载着我们的友谊第二篇六年级上册:六年级上册第六单元同步作文400字六年级上册第六单元同步作文400字“处处好风光，好风光”我哼着歌踏上了去往宁波动物园的车。经过几小时的开往，我们到了具有“西子风韵、太湖气魄”的宁波雅戈尔动物园。一定迫不及待吧，莫急莫急，听我仔细介绍吧！首先我们去了第一站：珍猴王国，这猴子呀古灵精怪，活蹦乱跳，有的荡秋千，有的穿梭于纵横交错的树枝让人不得不喜欢呀！接着我们到了锦鲤池，池中五颜六色的鲤鱼顿时让人心旷神怡。动物好多呀，先给你大致介绍一下吧！在非洲原野上有陆地最大的大象，生存在沙漠的双峰骆驼，斑马、梅花鹿、大明星长颈鹿。
4、这叫个数不胜数呀。不过令我印象最深刻的还是激动人心的动物表演。只见训导师拿着鞭子对那些不听话的老虎是又抽又打，没办法的老虎只好乖乖配合表演。其中一个老虎明星大摇大摆地走向舞台中央，呈现了高难度动作：倒立行走，“哇，不错！”我边说边鼓掌。接着是倒立单手行走，“哇，厉害，好样的！”顿时响起了雷鸣般的掌声，真叫人惊叹不已呀！最后，所有的老虎明星都闪亮登场了，我们都知道老虎身手敏捷，四肢发达，只要来个纵身一跃，两米的间隔一定没问题，不出所料，六位老虎明星都顺利通过。老虎们鞠了个躬，表演在掌声中结束了亲身体验，收获大大！六年级上册第六单元同步作文400字姥姥家后院有一片菜园子。那天，我和表哥表妹到菜园玩
5、。这时，我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁，看样子应该是工蚁。于是，我立马喊表哥和表妹，让他们也来瞧瞧。我们看了看这队工蚁，一向调皮的表哥便提议：火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子，二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是，表哥一边吩咐我看住蚂蚁们，一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。很快，他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”，再把棉絮围了蚂蚁一圈，最后，表哥“噌”地一声点着了火柴，又迅速烧上了棉絮。刹那，蚂蚁群外变成了一圈火，那些火苗见风就长，肆虐的耀武扬威着，像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧，但还有一只蚂蚁想靠近，可当他刚挨近火苗时，它却被热浪吓了回
6、去。接着，也是表哥最想看到的：蚂蚁们开始躁动不已，慢慢的，火圈缩小了，他们像丧失了理智，原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久，他们似乎意识到这并不是方法，便逐渐向中心聚拢，最后，竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是，那个球竟像火滚去？！他是疯啦？这分明是自寻死路！正想着，那个“蚁球”已闯出火圈，外面的蚂蚁被烤得干巴巴的，身体已被挤压得瘫软，估计里面也好不到哪去。不知怎的，看着那个死蚁球，心里竟涌上一丝愧疚。突然，那个蚁球裂开了一条缝，之后，里面陆陆续续钻出了一只、两只最后，地上只剩下了那个空空的蚁尸壳我被眼前的一切深深地震撼了。多么渺小的生灵，却不惜牺牲自己来拯救其他同伴，这
7、种团结的精神令我感动。谢谢你，勇敢的蚂蚁，是你让我看到了团结的力量！六年级上册第六单元同步作文400字今天中午吃饭时，在不知不觉中有几粒饭掉了下去，掉在了地上。不一会儿就引来了一只蚂蚁“侦察兵”！它急急忙忙地跑到饭粒旁边，好像一个饿汉发现了一个山大的面包似的，兴奋不已！它用尽全身力量去推饭粒，但饭粒丝毫不动！“你也太渺小了！”我忍不住地说。蚂蚁悄然无声地离开了。不一会儿，忽然出现了一条黑黑的、长龙般的“队伍”，很有秩序地在蠕动。原来这只蚂蚁并未死心，它暂时离开是去搬救兵去了。看这一大帮来势汹汹的伙伴，看来，它们是想要大干一场了。“别妄想了，你们就是搬到天黑也搬不完的！”看着它们弱小的身体，我忍
8、不住地想让它们知难而退。可是有几只蚂蚁动了动触角，好像不服气地说：“你别看不起我们，虽然我们身体弱小，但我们有团结精神，团结就是力量！”“哼，那我倒要看看你们有多厉害！”我想逗逗他们。你可还别说，那些蚂蚁竟也跟我较上劲了。开始搬饭粒了，它们都用小钳子似的嘴紧紧夹住饭粒那胖乎乎的身体，蹬开八字脚，有的在前面拼命地拖，有的在后面使劲地推。饭粒被搬动起来了。蚂蚁一路搬，把饭粒搬到了洞口，搬不进洞里。这时，只见它们用嘴啃起饭粒来，居然把饭粒啃出了一个洞，有的就从饭粒的洞里钻进去，又一起合力把饭粒搬进了蚂蚁洞。一粒饭粒搬进后，蚂蚁群又出发了，回头向另一粒饭粒进军。小小的蚂蚁居然爆发出了如此强大的力量，真
9、是给我极大的震撼！在这一刻，我真正领悟到了一句话：“人心齐，泰山移”！对小小的蚂蚁来说，可谓是“蚁心齐，饭粒移”呀！哎，真没想到，今天小小的蚂蚁居然给我上了一堂宝贵的课。六年级上册第六单元同步作文400字大自然都是人类的“老师”，科学家通过鸟发明了飞机，通过鱼发明了潜水艇而我就从公鸡身上得到了启示。我每一次看到公鸡在吃一些米饭和小虫子时，我的脑子里总是会冒出一个奇怪的问题，为什么公鸡就能那么准确无误的来吃食物，难道就不会吃偏了吗？于是，我发明了一种帮助人们吃饭的一种机器，能帮我们吃饭，它可以准确无误的把饭送到你的嘴里，这样，不仅很方便，而且很有用，真是一举两得！而且，我发明的机器还可以自动的叫
10、你吃早饭，中午饭，还有晚饭。这样，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保护自己的身体，不能太早吃饭，也不能太晚吃饭，一定要保护好身体，不能因为太忙而很晚吃饭。这就是它的第二大好处，它还有一个好处，那就是它是用十分坚硬的材料打造而成的，如果你不小心摔了一下，这是绝对摔不破它的，任凭你怎么摔，它都不会破，这就是它的第三个好处。但是，如果在夏天，火辣辣的太阳在天上，就会有许多的害虫来“打扰”，人们吃饭，所以只要这种机器看到害虫，就会从嘴里发出一个爪子，可以把害虫统统抓住，没有任何虫子可以从他的眼皮子底下逃脱，这样才能让人们舒舒服服的吃饭，这就是它最后的好处了。六年级上册第六单元同步作文400字说到
11、人类的老师那可是数不胜数，因为人类向大自然“请教”的启示太多了。青蛙带给我们的启示就有很多，不信就往下看！会游泳的人都知道，蛙泳是由青蛙的泳姿演变而来的。后来被人们不断的改进，成为四种泳姿之一，也是最古老的一种。因为早在20004000年前人们早就知道了有蛙泳，而且一直流传至今。细心的人都会发现青蛙长有脚蹼，和现在潜水员在潜水时脚上的脚蹼是一样的。别小瞧这小小的脚蹼，它在水里的作用可大了。它可以让潜水员的速度大大提高，更快地完成水下任务。所以青蛙对游泳的贡献可以封个“终身成就奖”。其实青蛙在军事方面的贡献远比游泳方面大得多。在我们国家军事不发达的时候，还不知道怎么分辨真假导弹，所以其它国家就有
12、机可乘用假导弹来迷惑我们。我们的军事家就把目光放到了青蛙身上，发现青蛙只能看见动的事物，看不见静的事物。设计师就青蛙这个特点发明了电子蛙眼，这样就可以准确地分辩出真假导弹。啊！一个小小的青蛙竟然能给我们如此多的启示，更何况大自然中还有更多的奥秘等着我们发现呢！第三篇六年级上册:六年级上册语文第八单元习作200字300字400字六年级上册语文第八单元习作400字:艺术不远艺术离我并不远，咫尺之近，便触手可及。艺术中的任意一件作品，都富有撼动人心的力量。比如说我最喜欢的小鸭子十字绣闹钟。那个闹钟，不大，是一个圆形，整个闹钟几乎只是一种黄色。我倾听着它发出的“嗒嗒”的响声。我似乎面对着一江诗意春水，
13、一艘大船，“嗒嗒”船要起航了。一瞬间，只是那短暂的几秒钟，月光就将天空照的雪亮，洒下一片片皎洁的月光点缀海洋。每当一颗颗流星划过星空，心中的波浪也随之腾涌。中间的十字绣上绣的是一个，活泼可爱的小鸭子，它扇动着翅膀，似乎想飞出这小圈子里，却又无法展翅高飞。一心想拥有一种战斗者永不退缩的精神！我之所以喜欢这个闹钟。不仅仅是因为它漂亮，更大的原因是，因为它背后隐藏着一个动人的故事。这个闹钟是姐姐送我的生日礼物。我以前喜欢睡懒觉，姐姐为了让我改掉这个陋习，送我一个闹钟，督促我的习惯。那闹钟是我积极向上的动力，望着那闹钟，我也就想起了，姐姐对我的深长期望。加油！六年级上册语文第八单元习作300字:学习艺
14、术音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活生活也就是音乐。音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同
15、时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！让音乐走进心灵。六年级上册语文第八单元习作200字:说话的艺术作者：宋畅说话，谁都会，有的人说个没完没了，有的说得很“简陋”。就拿这说话没完没了的人说，没什么坏处，他不内向，胆大，和陌生人谈得来，这很好，不过不要没有分寸地罗嗦。在公用电话亭，拿起电话，
16、不管是什么话都要说，好像嘴漏了个洞。这种习惯很不好，把自己的快乐建立在别人之上，让很多人不方便，一点也不果断，说得像长篇大论。本来两三分解决的事，用了两三个小时。当然，这只是个玩笑，但还真有这样的人，希望他们可以改掉这个毛病，和那说话“简陋”的人学学。太“简陋”了，还不行。为什么？这说话也是一门艺术，现在是“白话文时期”，不能像文言文那样“简陋”。我估计，这样的人大部分都是冷冰冰的，待人比较冷漠，不太爱说话，不和陌生人交流。所以，太“简陋”不行，应该适当，把废话去掉就行了。六年级上册语文第八单元习作300字:艺术的追求五四班郭金涛辅导老师裴艳红以前，我看过书法展览，那龙飞凤舞的字，有的坚定，有的飘然，仿佛是一曲庄重的歌，于是就立下了要成为书法家的念头。不出半个月，我就进了书法班。上面摆放这笔、墨、纸、砚，十分正规。于是我的第一节书法课就开始了。“练书法要心平气和，要注
