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1、精选优质文档-倾情为你奉上六年级上册4篇模版仅供参考,切勿通篇使用六年级日记第一篇六年级上册:小学六年级上册语文第五单元习作400字我和陈明是一对形影不离的好朋友。一天,下课后,我慎重的拿起了在手工小组做的小木船,小心翼翼的放到了书桌上。陈明行色匆匆的跑了过来,她手上也有一只小木船,可能她想来与我分享。她不小心撞到了我的书桌,小木船摔到了地上。“陈明!”我恶狠狠瞪了她一眼。争执中,或许她是心中惶恐,脚往后退,“吱嘎”一声,我心爱的小木船成了“残疾人”。“啊!我的木船!”这只小木船凝聚了我的多少心血啊!我心中百感交织,愤怒的望着陈明。看看自己的“残疾人”,再看她完好无缺的小木船。我顿时勃然大怒,
2、一把夺过她的小木船,往地上一摔,陈明的小木船也摔成了个“残疾人”。“你”她说话变得嗫嚅,眼眶泛起一阵微红。“哼!”我心中恨意大解,随后扬长而去。事后,心平静了,我回想起对陈明小木船的所作所为,懊悔了自己的莽撞。他是无心,我却是有意,心中顿时思潮起伏,愧疚无比。一天傍晚,回家路上,我和陈明偶然巧遇。我低着头,不敢看她,加快了步伐。突然有人拉住了我的衣角,回头一看,居然是陈明。我一脸茫然看向他,顿时迷惘了。我有些不知所措,只是笑而不语。良久,陈明拿出了一只精致的小木船,诚恳说道:“对不起,那日我不该弄坏你的木船,这个送你。”“我也有错,对不起。”说着,我拉起了她的手,并肩而回。落日的余晖里,传来一
3、阵鸟儿的啼鸣,仿若在为我们喝彩。夕阳西下,小木船载着我们的友谊第二篇六年级上册:六年级上册第六单元同步作文400字六年级上册第六单元同步作文400字“处处好风光,好风光”我哼着歌踏上了去往宁波动物园的车。经过几小时的开往,我们到了具有“西子风韵、太湖气魄”的宁波雅戈尔动物园。一定迫不及待吧,莫急莫急,听我仔细介绍吧!首先我们去了第一站:珍猴王国,这猴子呀古灵精怪,活蹦乱跳,有的荡秋千,有的穿梭于纵横交错的树枝让人不得不喜欢呀!接着我们到了锦鲤池,池中五颜六色的鲤鱼顿时让人心旷神怡。动物好多呀,先给你大致介绍一下吧!在非洲原野上有陆地最大的大象,生存在沙漠的双峰骆驼,斑马、梅花鹿、大明星长颈鹿。
4、这叫个数不胜数呀。不过令我印象最深刻的还是激动人心的动物表演。只见训导师拿着鞭子对那些不听话的老虎是又抽又打,没办法的老虎只好乖乖配合表演。其中一个老虎明星大摇大摆地走向舞台中央,呈现了高难度动作:倒立行走,“哇,不错!”我边说边鼓掌。接着是倒立单手行走,“哇,厉害,好样的!”顿时响起了雷鸣般的掌声,真叫人惊叹不已呀!最后,所有的老虎明星都闪亮登场了,我们都知道老虎身手敏捷,四肢发达,只要来个纵身一跃,两米的间隔一定没问题,不出所料,六位老虎明星都顺利通过。老虎们鞠了个躬,表演在掌声中结束了亲身体验,收获大大!六年级上册第六单元同步作文400字姥姥家后院有一片菜园子。那天,我和表哥表妹到菜园玩
5、。这时,我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁,看样子应该是工蚁。于是,我立马喊表哥和表妹,让他们也来瞧瞧。我们看了看这队工蚁,一向调皮的表哥便提议:火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子,二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是,表哥一边吩咐我看住蚂蚁们,一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。很快,他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”,再把棉絮围了蚂蚁一圈,最后,表哥“噌”地一声点着了火柴,又迅速烧上了棉絮。刹那,蚂蚁群外变成了一圈火,那些火苗见风就长,肆虐的耀武扬威着,像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧,但还有一只蚂蚁想靠近,可当他刚挨近火苗时,它却被热浪吓了回
6、去。接着,也是表哥最想看到的:蚂蚁们开始躁动不已,慢慢的,火圈缩小了,他们像丧失了理智,原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久,他们似乎意识到这并不是方法,便逐渐向中心聚拢,最后,竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是,那个球竟像火滚去?!他是疯啦?这分明是自寻死路!正想着,那个“蚁球”已闯出火圈,外面的蚂蚁被烤得干巴巴的,身体已被挤压得瘫软,估计里面也好不到哪去。不知怎的,看着那个死蚁球,心里竟涌上一丝愧疚。突然,那个蚁球裂开了一条缝,之后,里面陆陆续续钻出了一只、两只最后,地上只剩下了那个空空的蚁尸壳我被眼前的一切深深地震撼了。多么渺小的生灵,却不惜牺牲自己来拯救其他同伴,这
7、种团结的精神令我感动。谢谢你,勇敢的蚂蚁,是你让我看到了团结的力量!六年级上册第六单元同步作文400字今天中午吃饭时,在不知不觉中有几粒饭掉了下去,掉在了地上。不一会儿就引来了一只蚂蚁“侦察兵”!它急急忙忙地跑到饭粒旁边,好像一个饿汉发现了一个山大的面包似的,兴奋不已!它用尽全身力量去推饭粒,但饭粒丝毫不动!“你也太渺小了!”我忍不住地说。蚂蚁悄然无声地离开了。不一会儿,忽然出现了一条黑黑的、长龙般的“队伍”,很有秩序地在蠕动。原来这只蚂蚁并未死心,它暂时离开是去搬救兵去了。看这一大帮来势汹汹的伙伴,看来,它们是想要大干一场了。“别妄想了,你们就是搬到天黑也搬不完的!”看着它们弱小的身体,我忍
8、不住地想让它们知难而退。可是有几只蚂蚁动了动触角,好像不服气地说:“你别看不起我们,虽然我们身体弱小,但我们有团结精神,团结就是力量!”“哼,那我倒要看看你们有多厉害!”我想逗逗他们。你可还别说,那些蚂蚁竟也跟我较上劲了。开始搬饭粒了,它们都用小钳子似的嘴紧紧夹住饭粒那胖乎乎的身体,蹬开八字脚,有的在前面拼命地拖,有的在后面使劲地推。饭粒被搬动起来了。蚂蚁一路搬,把饭粒搬到了洞口,搬不进洞里。这时,只见它们用嘴啃起饭粒来,居然把饭粒啃出了一个洞,有的就从饭粒的洞里钻进去,又一起合力把饭粒搬进了蚂蚁洞。一粒饭粒搬进后,蚂蚁群又出发了,回头向另一粒饭粒进军。小小的蚂蚁居然爆发出了如此强大的力量,真
9、是给我极大的震撼!在这一刻,我真正领悟到了一句话:“人心齐,泰山移”!对小小的蚂蚁来说,可谓是“蚁心齐,饭粒移”呀!哎,真没想到,今天小小的蚂蚁居然给我上了一堂宝贵的课。六年级上册第六单元同步作文400字大自然都是人类的“老师”,科学家通过鸟发明了飞机,通过鱼发明了潜水艇而我就从公鸡身上得到了启示。我每一次看到公鸡在吃一些米饭和小虫子时,我的脑子里总是会冒出一个奇怪的问题,为什么公鸡就能那么准确无误的来吃食物,难道就不会吃偏了吗?于是,我发明了一种帮助人们吃饭的一种机器,能帮我们吃饭,它可以准确无误的把饭送到你的嘴里,这样,不仅很方便,而且很有用,真是一举两得!而且,我发明的机器还可以自动的叫
10、你吃早饭,中午饭,还有晚饭。这样,才能更加有力的,更加健康的,更加完好的保护自己的身体,不能太早吃饭,也不能太晚吃饭,一定要保护好身体,不能因为太忙而很晚吃饭。这就是它的第二大好处,它还有一个好处,那就是它是用十分坚硬的材料打造而成的,如果你不小心摔了一下,这是绝对摔不破它的,任凭你怎么摔,它都不会破,这就是它的第三个好处。但是,如果在夏天,火辣辣的太阳在天上,就会有许多的害虫来“打扰”,人们吃饭,所以只要这种机器看到害虫,就会从嘴里发出一个爪子,可以把害虫统统抓住,没有任何虫子可以从他的眼皮子底下逃脱,这样才能让人们舒舒服服的吃饭,这就是它最后的好处了。六年级上册第六单元同步作文400字说到
11、人类的老师那可是数不胜数,因为人类向大自然“请教”的启示太多了。青蛙带给我们的启示就有很多,不信就往下看!会游泳的人都知道,蛙泳是由青蛙的泳姿演变而来的。后来被人们不断的改进,成为四种泳姿之一,也是最古老的一种。因为早在20004000年前人们早就知道了有蛙泳,而且一直流传至今。细心的人都会发现青蛙长有脚蹼,和现在潜水员在潜水时脚上的脚蹼是一样的。别小瞧这小小的脚蹼,它在水里的作用可大了。它可以让潜水员的速度大大提高,更快地完成水下任务。所以青蛙对游泳的贡献可以封个“终身成就奖”。其实青蛙在军事方面的贡献远比游泳方面大得多。在我们国家军事不发达的时候,还不知道怎么分辨真假导弹,所以其它国家就有
12、机可乘用假导弹来迷惑我们。我们的军事家就把目光放到了青蛙身上,发现青蛙只能看见动的事物,看不见静的事物。设计师就青蛙这个特点发明了电子蛙眼,这样就可以准确地分辩出真假导弹。啊!一个小小的青蛙竟然能给我们如此多的启示,更何况大自然中还有更多的奥秘等着我们发现呢!第三篇六年级上册:六年级上册语文第八单元习作200字300字400字六年级上册语文第八单元习作400字:艺术不远艺术离我并不远,咫尺之近,便触手可及。艺术中的任意一件作品,都富有撼动人心的力量。比如说我最喜欢的小鸭子十字绣闹钟。那个闹钟,不大,是一个圆形,整个闹钟几乎只是一种黄色。我倾听着它发出的“嗒嗒”的响声。我似乎面对着一江诗意春水,
13、一艘大船,“嗒嗒”船要起航了。一瞬间,只是那短暂的几秒钟,月光就将天空照的雪亮,洒下一片片皎洁的月光点缀海洋。每当一颗颗流星划过星空,心中的波浪也随之腾涌。中间的十字绣上绣的是一个,活泼可爱的小鸭子,它扇动着翅膀,似乎想飞出这小圈子里,却又无法展翅高飞。一心想拥有一种战斗者永不退缩的精神!我之所以喜欢这个闹钟。不仅仅是因为它漂亮,更大的原因是,因为它背后隐藏着一个动人的故事。这个闹钟是姐姐送我的生日礼物。我以前喜欢睡懒觉,姐姐为了让我改掉这个陋习,送我一个闹钟,督促我的习惯。那闹钟是我积极向上的动力,望着那闹钟,我也就想起了,姐姐对我的深长期望。加油!六年级上册语文第八单元习作300字:学习艺
14、术音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活生活也就是音乐。音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同
15、时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!让音乐走进心灵。六年级上册语文第八单元习作200字:说话的艺术作者:宋畅说话,谁都会,有的人说个没完没了,有的说得很“简陋”。就拿这说话没完没了的人说,没什么坏处,他不内向,胆大,和陌生人谈得来,这很好,不过不要没有分寸地罗嗦。在公用电话亭,拿起电话,
16、不管是什么话都要说,好像嘴漏了个洞。这种习惯很不好,把自己的快乐建立在别人之上,让很多人不方便,一点也不果断,说得像长篇大论。本来两三分解决的事,用了两三个小时。当然,这只是个玩笑,但还真有这样的人,希望他们可以改掉这个毛病,和那说话“简陋”的人学学。太“简陋”了,还不行。为什么?这说话也是一门艺术,现在是“白话文时期”,不能像文言文那样“简陋”。我估计,这样的人大部分都是冷冰冰的,待人比较冷漠,不太爱说话,不和陌生人交流。所以,太“简陋”不行,应该适当,把废话去掉就行了。六年级上册语文第八单元习作300字:艺术的追求五四班郭金涛辅导老师裴艳红以前,我看过书法展览,那龙飞凤舞的字,有的坚定,有的飘然,仿佛是一曲庄重的歌,于是就立下了要成为书法家的念头。不出半个月,我就进了书法班。上面摆放这笔、墨、纸、砚,十分正规。于是我的第一节书法课就开始了。“练书法要心平气和,要注