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1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！新型职业农民培育工作情况汇报发言材料 新型职业农民培育工作状况汇报发言材料 敬重的各位指导、各位同仁，大家好！ 特别荣幸能在这里和大家沟通工作，依据会议支配，我就*市新型职业农民培育工作状况做一汇报，不妥之处敬请批判指正！我发言的题目是“抓主抓重抓落实 创新形式求进展 *市探究精准培育新型职业农民形式。 大力培育新型职业农民，是深化农村改革、进展现代农业、破解“谁来种地、怎样种好地问题的重大举措。近年来，*市严格根据农业部、省农牧厅培育要求和部署，强化措施落实，创新方式方法，主动探究精准培育新型职业农民的有效途径和形式，扎实推动新型职业农民培育工作。截
2、至目前，全市累计培育新型职业农民7277人，组织认定初、中级新型职业农民2977人。 去年，*市农广校被省上确定为“中级新型职业农民培育市级试点后，市农业局高度重视，主动组织市农广校外出考察学习、借鉴先进阅历，深化基层调研、把握消费现状，创新方式方法、提升培育效果，圆满完成了50人的培训任务，组织认定中级新型职业农民37人，并探究总结出了特色鲜亮、实惠管用的“32221新型职业农民培育形式，即“3个精准、2个突出、2个结合、2个严格、1个平台。 一、形式介绍 一培训前期做到“3个精准。即“培育对象精准、培训内容精准、授课老师精准。“培育对象精准就是深化调研，把有肯定产业根底、急需进展壮大、情愿
3、参与学习培训的人精选选出来，分类建库、分类建班；“培训内容精准就是充分结合学员学习的需求设置课程、选定培训内容；“授课老师精准就是严密结合培训内容，聘请理论、理论程度较高的专家、教授授课。 二培训课程做到“2个突出。即“突出农民综合素养提升、突动身展经营理念转变。“突出农民综合素养提升就是公共课程设置主要针对当前农村存在的突出问题，以“农村犯罪预防、农村禁毒、关爱留守儿童、农产品质量平安等课程为主，努力提升农民的综合素养；“突动身展经营理念转变就是专业课程设置主要以农业新型经主体建立、经营管理、合作社进展等课程为主，转变进展经营理念，培育创新进展意识。 三培训过程做到“2个结合。即实行“老师讲
4、授与课堂互动相结合、集中理论学习与参观理论相结合。“老师讲授与课堂互动相结合就是实行上午老师理论授课，下午由班主任主持、老师和学员进展互动沟通的“1+2双师互动教学方式，这既转变学员传统“填鸭式、满堂灌的被动教学为“课堂互动沟通的主动求学，又极大地提升了农民的学习爱好；“集中理论学习与参观理论相结合就是在集中理论培训、提升综合素养的前提下，组织学员赴农业兴旺地区的农业园区、种植基地观摩学习先进种植形式、先进经营形式、先进管理阅历，让学员在思想深处产生触动，解放思想、转变观念、主动求变、主动谋进展。 四培训管理做到“2个严格。即对“授课老师严格要求、参训学员严格管理。“授课老师严格要求就是聘请的
5、授课老师不但要理论功底扎实、理论阅历丰富，而且必需具备活泼课堂气氛、引导学员自觉沟通、自觉求学的力量，要严密结合培训内容、学员需求备课、制作培训课件，内容要丰富、形象生动，杜绝以往“一本课件讲到老现象，授课完毕后让每位学员进展评价、备案，并进展师资绩效考核；“参训学员严格管理就是培训班建立严格的班级管理制度、考试考核制度及平安责任制度，班主任严格履行职责，严明培训班纪律，对学员严格管理，并与学员签订平安承诺书，落实平安责任。 五后续效劳建立“1个平台。即“创立一个班级微信平台，将授课老师和全部参训学员纳入微信群，准时发布国家相关涉农惠农政策和新型职业农民培育工作相关政策划态，便于沟通学习；仔细
6、解答学员消费生活中存在的各类问题，准时开展跟踪效劳，确保学员离校不离训。 二、主要做法 一政府高度重视，农业部门全力推动。一是加强组织指导，周密支配部署。*市政府成立了以分管副市长为组长、市政府副秘书长、市农业局局长为副组长，市农业局、市财政局、市人社局等16家单位分管指导为成员的“*市新型职业农民培育工作指导小组，加强对全市工作的组织指导；市农业局也成立了以局长任组长、分管副局长任副组长，相关科、校站负责人为成员的新型职业农民培育指导小组，召开专题会议，制定下发文件，详细支配部署。二是出台培育政策，制定进展规划。结合实际制定*市新型职业农民扶持嘉奖方法试行、*市新型职业农民培育认定管理方法试
7、行，为全市新型职业农民培育和认定管理、跟踪效劳工作供应政策保障；组织制定*市农民训练培训“十三五进展规划，为“十三五期间*市新型职业农民培育和农村有用人才队伍建立进展了统筹规划和支配部署。三是加强检查指导，强化措施落实。主动协调编委成立“*市农民训练培训监视管理中心，财政列入专项监管经费，加强监管；准时召开推动会议，强化督查，确保各项工作任务落到实处。今年6月19日组织特地召开全市农广校校长座谈会议，讨论解决新型职业农民培育工作中出现的新状况、新问题。 二加强调查讨论，夯实培育工作根底。一是学习取经，提升培育力量。为了确保培育工作高标准、高质量完成，市农业局分管指导亲自带着市农广校业务骨干赴武
8、威等地实地考察学习新型职业农民培育典型阅历和胜利做法。今年6月20日至24日，组织市县区农广校校长赴庆阳、宁夏西吉、银川等地学习新型职业农民培育、农民田间学校建立及教学等胜利形式和阅历，全面提升培育工作的力量和程度。二是深化调研，建立培育对象库。市农广校派出骨干力气分赴全市7县区开展调查摸底，根本摸清全市新型农业经营主体根本状况，并形成调研报告，在此根底上经过自愿申报、精准挑选，建立市级培育对象库115人，2021年已经摸底挑选蔬菜合作社负责人、种植大户148人，为精准培育工作奠定了坚实根底。三是广吸人才，建立培训师资库。将熟识“三农，具有丰富专业学问、理论阅历和肯定专业特长、有志参加新型职业
9、农民培育事业的优秀老师、农业专家、乡土人才纳入师资库，打造了一支专业性、理论性强的师资队伍。目前市县两级师资库入库师资358人。四是紧贴产业，制定培育方案。严密结合我市特色优势产业进展，组织特地人员制定具体的培育方案，从培育任务、培育对象、培育方式、培育时间、课程设置、老师遴选、组织施行、培育考核、信息报送等各环节都做了具体的规划，使培育过程有据可依，按部就班。五是严按要求，健全管理制度。培训班建立严格的管理制度，主要包括班主任制度、学员管理制度、老师考核制度、学员考试考核制度等，使管理人员依据职责主动管理，学员根据制度自觉遵守，主动主动参加学习。 三创新培训方式，努力提升培育质量。一是精准制
10、定培育方案。紧紧围绕当地马铃薯、中药材产业进展实际，从学员库中精准遴选培育学员50人，分类建班；结合学员根本状况、学习的需求精准设置课程、选定培训内容，有针对性的突出提升农民综合素养、转变经营理念、提升管理力量等；坚持需求导向，不拘一格，优中选优，从省、市、县知名专家和土专家中精准遴选理论和理论程度较高的专家授课，既进步学员的综合素养，又强化学员的专业技能和经营管理力量。二是探究“1+2双师互动教学方式。在理论培训过程中，上午授课老师集中讲授理论学问，下午在班主任的主持下，引导学员提出在消费、经营、管理中遇到的实际问题，由授课老师解答或学员争论，直到解决问题，既活泼了课堂气氛，有增加学员学习的
11、爱好。三是多方位组织观摩学习。集中理论培训完毕后，组织学员先后赴*等地农业园区、合作社、消费基地现场观摩学习现代农业进展现状、现代农业消费技术、先进的经营管理形式。期间在杨凌用一天时间特地邀请西北农林科技大学*教授和*教授分别做了农技推广“西农形式的探究与理论、家庭农场的经营和合作社经营与管理等三场讲座，两位教授的讲座引起了全体学员的剧烈共鸣，也进一步稳固了理论学问，开阔了学员的眼界，解放了思想，转变了观念。四是扎实做好实训实习。培训完毕后，严密结合农民消费需求，市农广校择时组织市农科院理论阅历丰富的中药材、马铃薯专家，分两组分赴七县区现场指导学员开展消费理论“黄芪露头地膜掩盖栽培技术、“党参
12、高产栽培技术等先进有用技术，有效解决学员和当地农民消费中存在的详细问题，既进步了学员和周边农民的消费经营程度，又起到新型职业农民的辐射带动，也扩大了新型职业农民培育工作的宣扬效应。 四开展认定管理，强化跟踪效劳。一是加强认定管理。根据*市新型职业农民培育认定管理方法实行规定的认定条件和标准，经市新型职业农民培育指导小组办公室仔细、客观评审，对符合要求学员建立认定档案，统一管理，统一颁发中级新型职业农民证书。二是强化跟踪效劳。根据*市新型职业农民扶持嘉奖方法试行，将农业政策向新型职业农民倾斜，强化后续跟踪效劳和技术指导。主动借助“班级微信平台宣扬最新惠农政策，对学员提出的农业技术等方面的问题，聘
13、请专家开展针对性的指导解决，努力实现从“办班到“育人的转变；主动鼓舞引导学员参与农业政策保险，享受惠农政策，降低自然灾难导致的损失。 虽然我们在2021年新型职业农民培育工作中获得了肯定成效，但是与国家、省上对培育新型职业农民的战略要求相比还有特别大的差距，工作中还存在许多困难和问题：一是由于前期调研工作量大面宽，精准选择培育对象难度较大；二是出台的扶持政策含金量不高、难以有效落实；三是后续跟踪效劳工作量大面宽，无法完全满足学员需求。 下一步，我们将以这次会议为契机，仔细贯彻落实省农牧厅的支配部署，学习借鉴兄弟市州的典型阅历和先进做法，进一步理清工作思路，加强催促指导、完善体制机制、创新方式方法、强化措施落实，全力推动我市新型职业农民培育工作再上新台阶。 发言完毕，感谢大家！ 72021年6月 Word版本
