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1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！新初一开学班主任对学生讲话 开学第一天，同学们有回到自己的课堂，开头新学期的学习和规划，这是让人欣喜的事情，下面是我为大家整理的关于新初一开学班主任对同学讲话，盼望对大家有所关心。 新初一开学班主任对同学讲话1 今日是大家在新学校的第一天，首先我代表学校真诚的庆贺大家荣幸地成为我们学校的同学! 又迈出自己快速成长的一步，最终成为一名中同学啦!但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简洁，初中不是小学的简洁连续，而是一种转折和爬坡生活常识告知我们：当快速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理预备的乘客很简单站立不稳摔倒。同样，在初中新生活开头的时候，假
2、如我们缺乏心理预备不能准时调整的话就会出现不适应。 做为班主任，我必需告知你们：初中生活是辛苦的，你们要面临各种闯关考试：分班考试，单元考试，月考，期中考试，期末考试，作业纸、试卷满天飞，最终以中考完毕。一个目的：把你们“烤焦为止。有很多同学觉得小学上课不听，回去看书也能理解，但是初中课程是即便仔细上课听讲，回去复习，说不定仍是“云里雾里的不知所措。这些是让同学对初中艰辛的生活有一个初步理解。 请记住：初中肯定不是闲适自由的“养老院，他是磨练人的意志，熬炼人的体魄，学会“忍受发奋的日子。三年以后，你们何去何从，全把握在你们自己的手中。个人的努力程度不同会有很大区分，你的人生看法打算了你的人生高
3、度。所以，一个人要想转变自己的命运，必需要努力拼搏，要有一种永不言弃的精神。虽然，有的时候付出不肯定有回报，但不付出肯定没有回报!所以，把握好如今的分分秒秒。 那么，该怎样把握好如今呢?我给同学们提出几点建议： 一、要重新定位打造自己：在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。或许你是踌躇满志的来到新学校，盼望能呈现自我的风采，但新集体里人才济济，以前杰出的你或许不再拔尖，还可能评不上班干部，成果不尽如人意，名次下滑每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。或许你在小学时表现一般，入学成果比别人低，但不能就此盲目断定自己不
4、行而自暴自弃，因为入学或摸底成果只是代表过去，证明不了如今和将来，新的竞争刚刚开头，孰胜孰负还看今朝。 我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己，学会适应。 二、要珍惜时间，学会学习。初中生活三年时间，看似很长，实那么短暂。十几年尚且弹指一挥间，何况三年乎?所以，我们要惜时如金，利用一切可能的时间学习。学习是有方法的，两个学习窍门：一是预习，预习是把其次天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上作为重点听，这可以进步我们的听课效率培育自学力量，拿着书本任凭翻看不是预习。二是
5、多请教、多提问，主动把自己的学习情况向教师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的学问留到明天，从一开头就不能欠学习账，否那么学习中的破绽越来越多，到了高班级就难以弥补了。三是留意探索合适自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性表达的尤为突出，因为学习的难度加深、敏捷性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，留意对学问的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区分，我们在新的学习过程中要留意不断反思和调整，渐渐探索出合适自己的学法，做到事半功倍。 三、要明确自己的奋斗目的，长期目的要规划，短期目的要设计。学习可以劳碌，但不能盲目，任何时候头脑都要保持醒悟，肯定要清晰地知道自己想要
6、的是什么。有了奋斗目的以后，我们再有方案、有步骤地一点一点去实现。包括长期目的和短期目的：新学期我的目的是什么，到期中期末我要到达什么程度，还可以找个竞争对手来鼓励自己;此外还有短期方案，也就是周方案、天方案，比方：我怎样支配这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的方案和小目的，就可以自如地应对新学习，到达长远目的。 四、要注重自身全面的进展。作为同学，学习当然是我们的主业，但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有力量的人，是很难在社会上立足的。所以，我们不仅在学习上要不甘落后，更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。 同
7、学们，假如你选择了勤勉和奋斗，你也就选择了盼望与收获;假如选择了拼搏与超越，你也就选择了胜利与辉煌!让我们用勤奋和汗水，才智和热情，抓住珍贵的今日，扬帆鼓劲，一起制造更加美妙的明天!努力就从今日开头! 新初一开学班主任对同学讲话2 首先我代表我班教师真诚的庆贺我们初一的_多名新同学荣耀地成为建新中学的同学!又迈出自己快速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简洁，初中不是小学的简洁连续，而是一种转折和爬坡生活常识告知我们：当快速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理预备的乘客很简单站立不稳摔倒，同样在初中新生活开头的时候，假如我们缺乏心理预备不能准时调整的话就会出现不适应。为了
8、让同学们迈好初中第一步,为此今日我给同学们提出四点盼望和建议,请同学们记好笔记. 一、重新定位打造自己 在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。或许你是踌躇满志的来到新学校，盼望能呈现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前杰出的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成果不尽如人意，名次下滑每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。或许你在小学时表现一般，入学成果比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成果只是代表过去，证明不了如今和将来，新的竞争刚刚开头，孰胜孰负还看今朝。 我们一起迈入初
9、中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。 二、课程增加转变学法 小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们目不暇接，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习情况转变了，再沿用小学的学习方法和方式明显无法适应，这里黄教师给大家讲一个案例: 同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要留意哪些学习方法呢? 第一要主动适应教师的授课方式。中学转变了小学那种
10、事无巨细式的教学方式，教师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应教师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个窍门：一是预习，拿着书本任凭翻看不是预习，预习是把其次天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以进步我们的听课效率培育自学力量。二是多请教，主动把自己的学习情况向教师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的学问留到明天，从一开头就不能欠学习账，否那么学习中的破绽越来越多，到了高班级就难以弥补了。 其次要制订科学的学习方案。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习方案。包括长期方案，新学期我的目
11、的是什么，到期中期末我要到达什么程度，还可以找个竞争对手来鼓励自己;此外还有短期方案，也就是周方案、天方案，比方：我怎样支配这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的方案和小目的，就可以自如地应对新学习，到达长远目的。三要留意探索合适自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性表达的尤为突出，因为学习的难度加深、敏捷性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，留意对学问的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区分，我们在新的学习过程中要留意不断反思和调整，渐渐探索出合适自己的学法，做到事半功倍。 第三点建议: 学会适应学会交往 首先
12、我给同学们讲一个案例: 陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发觉她自从上初中后，话越来越少，就喜爱单独静坐在自己的卧房内，面对书本发愣。从前活泼、开朗、好动的她似乎变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶尔间，妈妈发觉她的笔记本上写着：“为什么成果下降?“为什么同学都不喜爱我?父母有些担忧了，就去学校找教师理解状况。教师也反映如今的陈佳比拟内向，上课不愿说话，与同学的交往也比拟少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。 陈佳同学表现出来的现象，事实上是学校环境适应障碍。因此我盼望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 .适应学校环境的改变。到了初中人际交往范围发生了较大改变
13、，大家来自不同学校，彼此生疏，这时许多人会感到孤独，思念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要主动主动去熟识新的班级和同学。初来乍到，或许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有伴侣又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比方问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;教师要发新书了，主动去帮助;值日表还没有排好，主动去清扫卫生无形之中你就和同学、教师“混熟了，越来越融入这个新集体，伴侣多了起来，生疏感自然会渐渐消逝。 四、以新的行为标准要求自己 到了中学阶段，很多行为标准发生了改变。一进入中学校门，你就要仔细学习
14、中同学守那么，知道作为一名中同学，该做什么，不该做什么，努力进展行为标准的训练。 下面我用歌谣的形式简洁讲一讲有哪些根本的标准要牢记: 第一句：衣服干净讲仪表，校徽胸前佩戴好。(穿着装扮要符合中同学，每天班主任要例行检查，每周学校要进展大检查，不符合标准的同学我们要在学校门口的宣扬栏张榜批判，并要扣班级的文明纪律分;胸卡每天进校要佩戴好，每天校门口的门卫将对每一位同学例行检查，未佩戴的或者不标准的同学也将 在宣扬栏张榜批判，并扣班级文明分1人次0.1分。) 其次句：学惯用品全带齐，按时到校不迟到。(早上：7：45 中午：1：50) 第三句：进门下车讲礼貌，观察师生问声好。 接下来：因病因事不到
15、校，坚持请假要做到。 下课先让教师行，有始有终堂堂好。 出操整队上操场，队列作到快静齐。 课间休息出教室，远望蓝天或绿色。 有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。 黑板墙壁不乱涂，爱惜公物和花草。 果壳纸屑不乱抛，校内干净环境好。 下面我给大家讲一个关于废纸的故事。 第一个，美国有个“福特公司，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么盼望了。但既来之，那么安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发觉门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发觉是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。福特惊异地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?董事长说：“福特先生，前面三位确实学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能观察大事，而看不见小事。你的眼睛能观察小事，我认为能观察小事的人，将来自然看到大事，一个只能观察大事的人，他会忽视许多小事。他是不会胜利的。所以，我才录用你。福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司
