文明大学生班会主持词4分钟5篇

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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!文明大学生班会主持词4分钟5篇 互相敬重与关心。要坦诚相见,互相学习取长补短。宽容理解,对人处事胸怀要宽,度量要广。同学之间讲文明懂礼貌。以下是我细心搜集整理的关于文明大同学班会主持词4分钟5篇,给大家共享,来观赏一下吧! 文明大同学班会主持词4分钟5篇1 主持人(合):四月里的春风吹进了我们的校内,“文明之花开在我们的心中。教师们,同学们,大家好!四(2)班“与文明握手主题队会如今开头。 主持人甲:做文明的人要有良好的行为, 主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。 主持人甲:做到这些,需要克制很多困难, 主持人乙:做到这些,养成训练是关键。下面先请大家

2、观赏哑剧小品“一张废纸。(同学表演略) 主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,盼望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明一个完善的答案。 主持人乙: 文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的礼貌小同学。 (多媒体出示三种状况:怎样说话才有礼貌?1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。) (人物:小记者,甲乙丙同学) 小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话 甲:阿姨,我想买书架上那套小学教材全解,请您拿给我看看,好吗? 小记者:好的。你真有礼貌。 甲:感谢! (主持人把“您好“请“对不起“感谢“再见十个字展现在场上。)

3、主持人乙:我们要自觉用好礼貌用语, 主持人乙:感谢同学们的表演,无论在家里还是在学校我们都应当象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣,侵蚀着我们的心灵。 主持人甲:我们要坚决抵抗灰色童谣,让安康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣 喜鹊站在窗台叫: “工作负责真是好! 主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人乙:一个光芒绚丽的日照洒满大地。 主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌。请观赏歌曲歌声与微笑。 主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。 主持人甲:要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。 颁奖

4、 主持人乙:请我们的小歌星为他们献上一首歌蓝精灵。 主持人甲:小歌星甜蜜的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增加了我们召唤文明的决心。不管是什么时候,我们只要讲文明、懂礼貌将来我们肯定会胜利! 主持人乙:是啊!我们只要讲文明、懂礼貌将来我们肯定会胜利!最终让我们随着这首歌来完毕今日的队会课!(给力青春或) 文明大同学班会主持词4分钟5篇2 女:校歌里唱的多好:历史和文明将青春熏陶,我们多美好,我们多骄傲!是,生活在这样一个礼仪之邦,生活在这样一个文明和谐的社会,我们多么幸运!但在感恩的同时,我们要传承,更要发扬中华民族五千年的文明,表达出一个新时代中同学该有的文明风范 男:梁启超说:

5、少年智那么国智,少年富那么国富,少年独立那么国独立。一言一行,文明为先和谐校内你我共创 合:高一九班文明和谐主题班会正式开头! 女:播下文明的种子,收获诚信的玫瑰,携一颗友善之心,伴平凡的生活,躺在清风送爽的草原上,仰视无边无际蔚蓝的屏障,倾听那扣人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界布满和谐之美的人间天堂,下面有请张-,曹-同学带来的诗朗读文明掌声有请 (诗朗读) 男:感谢张-曹-同学带的深情演绎,假如我们能带给别人一个微笑,别人给你欢乐无限,带给别人一个暖和,别人给你绚丽的春天,就在这些不经意间,一个小小的文明举动就会带来许多许多,于是就构成了这个文明和谐的社会,那身为中同学的我们应当

6、如何在日常行为标准上表达文明素养呢?下面请大家对我即将给每组的话题进展争论,说说我们该如何在日常行为标准上表达文明素养。第一组;如何做到出入校门标准?其次组:如何做到课堂纪律标准。第三组:如何做到环境卫生标准。第四组:如何做到考试标准。第五组:如何做到升旗仪式标准。第六组:如何做到休闲要求标准。好下面进展争论,之后请每组代表上台发言。 女:第一组其次第三 假如我们都像代表们所说的那样做了,那还会有这种墙上乱画(放图)、纸屑乱扔、在公共场合大打出手这些不文明行为吗?所以,要时刻将“文明和谐谨记于心,标准自己的行为,从而去感染身边的人,这样才能制造出一个文明和谐的校内,一个真正意义上表达社会主义核

7、心价值观的中国! 男:没错,文明就像一双翅膀,让我看到全部的幻想都开了花,让我翱翔,专心凝视不可怕。下面请同学们一起演唱隐形的翅膀 (隐形的翅膀) 女:大家这么一唱让我想起了艺术节那会儿咱们卖力的最炫民族风的情景了。ei说到艺术节,夏-你还记得当时我们班同学在艺术节上表演相声了吗? 男:哎!特别遗憾,当时我并没有在现场 女:信任有许多同学也没有观赏到赵-、许-同学的精彩表现,那下面让我们欢送他们带来的相声早lian 男:感谢两位同学的精彩表演,请大家来谈谈对早恋的看法吧() 男:是的,大家只有真诚相待和谐相处,那我们的班级才算是一个奋勉向上的班级。下面让我们来考验一下同学之间的默契。 一起来玩

8、一个嬉戏规章,每组派出两名同学,给出一系列词组,一个同学用语言形容,一个同学来猜,计时一分钟,每组有两次过的时机。(下面留一分钟预备派出的队员) 女:大家都很有默契,盼望同学们可以从这个嬉戏中学会协作,学会合作,这样才能点亮我们心中的火火火火火火火。 下面请观赏文明礼仪版小苹果。 文明如花,芳香四溢,文明入海,博大伟岸,文明如雄鹰,带着我们展翅翱翔,文明如红红的笑脸儿,可以暖和我们的心窝,愿同学们在此次文明和谐主题班会中可以领悟到文明的内涵所在。 文明大同学班会主持词4分钟5篇3 W:我叫魏杲阳。 Z:我叫张少怡。 W:教师们。 Z:同学们。 合:大家下午好! W:今日这节班会课我们要讲的是一

9、个老生常谈的话题,大家想知道是什么吗?(想) Z:我们今日的内容就是关于文明礼仪的。文明礼仪伴我行 W:“文明礼仪在我们的生活中到处用到,已经是滚瓜烂熟了。我们小时候就学过文明礼仪儿歌 Z:同学们,生:都知道, 合:礼貌用语记得牢。 (男)对待长辈要用“您, 早晨见面说声“早 平常相互问问“好。 假设求人,“请字先, 最终别忘说“感谢, 影响别人,“对不起 答复请说“没关系 做个文明好孩子, 人人夸奖数第一。 W:我们还学过礼貌问候的英文歌曲呢!How are you? Z:在家里,在学校,公路上,网络上随处都可以观察“文明礼仪这个词。 W:但是在生活中我们有的人却不怎么留意文明礼仪,下面我们

10、一起来看些图片,看看哪些是文明的,哪些是不文明的? (出示课件) Z:我想,通过我们看到的图片和感受,我们应当更懂得,在生活中怎样留意文明礼仪,更盼望同学们能认识到自己的缺点与缺乏,然后去改正。 W:今日我们就这个话题说说我们应当留意哪些方面的礼仪。尊师礼仪: Z:在路上或不同场合见到教师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进教师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上,回答下列问题要自然大方,声音要清楚宏亮,教师讲课要仔细听讲。 W:同学礼仪: Z:互相敬重与关心。要坦诚相见,互相学习取长补短。宽容理解,对人处事胸怀要宽,度量要广。同学之间讲文明懂礼貌。 W:家庭礼仪: Z:上学、放学或外出回家,都应

11、向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打搅他们,长辈生病时,要勤问候、多照看。 W:信任经过我们的介绍,同学们肯定理解到了“什么才是生活中最重要的了那就是素养和礼仪。 Z:今日有一位小记者也来到我们的班会现场,她要采访我们班的同学,掌声欢送她。(小记者走过来) W:嗨,大家好!我是中国少年报的小记者,听说王岗小学三班级在开展文明礼仪的主题班会,我特地过来采访一下。你们敢承受我的挑战吗? Z:你们敢吗?(齐:敢) W:好!请听题:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话? W:好的。你真有礼貌! W:请听其次题:请问,当你想向同学借笔用时,你该怎么说

12、? W:真会说话,同学肯定会借给你的。 W:请听第三题:请问,课间你不当心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?假如你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗? W:你真是个懂礼貌,宽厚待人的好孩子。 W:请听第四题:假如你在看电视,这时妈妈下班回来了,你会怎么做呢? W:真是个孝顺、懂事的孩子。 W:我国训练家叶圣陶说过:“什么是训练,简洁来说就是养成好习惯。 那么平常我们的一些做法或者习惯是不是讲文明礼仪的呢?下面进入采访的其次环节:推断对错。请听题。 (1)要考试了,我的钢笔不见了,小红又不在,我拿他的用一下。(w) (2)同学之间相互敬重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,

13、不戏弄别人,发生冲突多做自我批判。() (3)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被教师观察就行了。(w) (4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香。(w) (5)手中有废纸或其他垃圾顺手丢在路边,反正没有人观察。(w) (6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。() (7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说。(w) (8)别人不当心踩到你的脚,马上给你赔礼了,你说没关系。() (9)仔细值日,保持教室、校内干净优美。不在教室和校内内追赶打闹,维护学校良好秩序。() (10)前面是我们的教师,我们抓紧绕道而行吧,免得给他打招呼。(w) (11)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。() W:真

14、棒!你们真是讲文明、懂礼貌的好孩子。听说你们班还编了一首校内礼仪童谣哩,能让我和大家观赏一下吗?(生齐答复“能) 你拍一,我拍一。文明礼仪排第一。 你拍二,我拍二。同学之间是伙伴。 你拍三,我拍三。尊老爱幼记心间。 你拍四,我拍四。关怀集体做好事。 你拍五,我拍五。同学之间不动武。 你拍六,我拍六。果皮垃圾不乱丢。 你拍七,我拍七。老实守信不遗忘。 你拍八,我拍八。言谈举止要文静。 你拍九,我拍九。遵守纪律要长期。 你拍十,我拍十。争当礼仪小卫士。 W:文明礼仪无处不在,文明需要我们大家的参加。好了,同学们,这次采访就到这里,感谢大家的协作,再见! Z:感谢小记者的采访。是呀,我们生活在社会中、学习在校内里,都会接触与人交往,那

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