教师节表彰大会教师代表发言稿(15篇)

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2、下下的敬重和理解,让我们老师如沐春风,如饮甘泉。您的亲切鼓舞让我们度过的每一个平凡的日子有了不寻常的意义。为此,我谨代表*中学的全体老师,向始终关怀、支持训练事业进展的镇党委政府、村党支部和社会各界表示诚心的感谢和崇高的敬意! 六年前,我怀着对将来美妙的向往,来到了*中学,开头了老师职业的征程。有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把老师当作一种抱负与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。为师六年,也当了六年了班主任。班主任工作的烦琐我深有体会。常常听到家长感慨:如今的孩子太难教了。对呀,作为一两个孩子的父母都发出

3、这样的感慨,我们身为几十个孩子父母的班主任,何尝没有这样的感慨呢?但是我们深知肩上的责任重大。记得一位训练家说过,一名中小学老师不做班主任,就不会尝到做教师的真正味道。全国普教系统有几百万班主任老师,这是一个宏大的特别重要的老师群体。每一位班主任都战斗在训练第一线岗位上。假设没有班主任这个特别重要的老师群体,整个训练大厦就会马上坍塌。 记得刚刚来到*中学,对班主任的一切工作都不熟识,垃圾该到哪里倒?家访应当怎么做?某某村怎么走?如何与家长沟通?等等,这当班主任的一切的一切都让我茫然,学校学到的书本学问到了应用的时候,我却显得束手无策。正是这个时候,薛英武校长来到了我们班,当起了我班的副班主任。

4、在工作上给了关心,传授许多实际阅历。如今回想起来,假如没有他当年的关心,我今日就不行能坐在这里,也不行能获得优秀班主任称号。太感谢您给了我当好班主任的信念!也让我认识到,想当好班主任,我们必需多多请教,不断地探究。 在学习上引导同学,在生活中关怀同学,在思想上理解同学,这就是班主任。班主任工作是一项极其考验耐烦的工作,日常工作中的点点滴滴,无不浸透着班主任的心血。如何带好一个集体,我也在不断探究、不断的尝试。作为一名一般的班主任,我做了自己应当做的事。我用真诚的心去关爱每一位同学,我靠着自己的热情、实干,把爱生如子作为做好班主任工作的法宝。虽然我所带的班常常荣获先进班级称号,同学成果也名列班级

5、之首,但我深入认识到:今日我能站在这里得益与过去的一点点成果,而成果只能作为对我的工作的一种确定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。 伴侣们!振兴民族的盼望在训练,振兴训练的盼望在老师。从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与幻想、创新与开拓奉献给祖国和人民,奉献给滋养我们的这方热土、纯朴得意的孩子。用自己的青春和热血谱就了一曲曲奉献之歌。天空宽阔,任我们尽情播洒才智的阳光;沃野坦荡,任我们翻动学问的犁铧。我们放飞幻想,绝不辜负指导的殷切期望;我们辛勤耕耘,必将收获山乡的桃李芳香!

6、春天,我们播下饱满的种子;秋天,我们收获一片金黄。平凡的耕耘同样可以制造事业的辉煌,我们将用更加坚决的意志,更加饱满的热情投入到工作之中,去谱写*训练的新的篇章!再次祝福教师们节日欢乐,永久年轻! 篇二 敬重的各位指导、各位教师,大家上午好: 我叫张 ,信任在座的大多数指导、教师都认识我、理解我,其实我就是一名很一般的小学语文老师,论学历我不是最高的、论阅历我不是最丰富的、论教学也我不是最优秀的,在座的各位中,有许多教师都值得我敬重、尊敬和学习,今日我能作为全镇老师的代表在这里发言,我特别兴奋,但兴奋之余,我还感到自身的压力之大和责任之重。 许多老师都知道,今年3月份,县训练局在延津剧院举办了

7、“延津县教学改革成果表彰大会,很幸运,我被评为延津县“十佳老师,让我作为全县老师代表在大会上发言,也得到了与会人员的热闹赞扬与广泛好评。更使我感到荣幸的是我的发言和教改成果得到了县训练局张局长的重点表扬,当时我是那么的美好与欢乐,可会议之后,又让我感到所承载的的压力和责任是那么的重大,大家想,有这么多指导赏识、器重,假如以后我工作的不好,会不会辜负各级指导对我的厚望,让众多同事、家长、同学绝望。不过我是一个喜爱生活、喜爱训练事业、并且不轻易言弃的人,即使在以后的道路中我会遇到许多挫折与困难,我也肯定会知难而上,努力工作,不辜负各级指导的期望。 由于工作还算努力,自从参与工作以来,我的教学成果始

8、终不错,特殊是从2021到*,在这十年的时间里我的教学成果从来都是名列前茅,可是真正让我在全乡、全县崭露头角、小出名气的还要归功于导学案的施行. 其实,一开头我也用不好导学案,可是剧烈的事业心与责任感促使我从各种新课改理念的书籍中去寻求好的教学方法,不断地改善自己,进步自己的专业程度和驾驭课堂的力量。又实行很多鼓励措施,从不同方面去引导同学、鼓舞同学,激发他们的学习爱好,同学不知道如何展现时,我就一句一句的教,手把手的导,一遍又一遍的示范,一次又一次的启发,最终同学们在我的的点滴滋润中,学习看法和方法发生了根本的改变:从原来的言谈羞怯,到如今的举止大方;从原来发言的结结巴巴,到如今的侃侃而谈;

9、从原来的答复模棱两可,到如今的观点明确。同学真正成了课堂的主人,他们与我共同想出各种各样的金点子,学会了自主学习,合作沟通,他们更愿意登台亮相,展现自己的学习成果。在每一堂课的发言,他们都语出惊人,精彩连连,屡次赢得听课老师的热闹掌声。艰辛而又欢乐的课改之路使我信念倍增,更促使我在这个精彩的舞台上更加辛勤的耕耘和探究。 在这短短的一年多的时间里,新课改让我得到了许多的掌声与荣誉,更重要的是使我的身心得到了熬炼,教学程度和自身修养得到了很大的进步。不过,这一切的一切,也使我深深认识到:没有指导的赏识,没有同事的关心,没有同学的主动参加,也成就不了我的今日。假如说我在这次新课改中算是胜利的话,我首

10、先要感谢始终支持我、鼓舞我、确定我的各级指导:如训练局的张局长,教研室的何主任、荆秀玲主任、袁艳萍教师等;还有教办室的李校长、任主任;我们学校的侯校长、寇校长、任校长、李主任,特殊是侯校长,上中学的时候,他是我的教师,教我学问,工作以后,他是我的指导,教我成长,几年来,假如没有他的悉心栽培,我也不行能成长为这么有潜力的教师,今日我想在这个特别的日子里对您说:“不管是以前、如今、还是将来,您永久都是我最敬重的教师,侯教师,感谢您。 其次,我要感谢那些在平常工作中悄悄无闻地关心我、支持我的同事;如:焉有民教师、李振勇教师、寇复良教师、侯清国教师、王洪政教师、王德洪教师 没有他们的关怀与关心,我也不

11、行能进步这么快。 当然,我更要感谢我的同学那些得意的孩子们,是他们的努力、虚心与上进,才成就了我这位“十佳老师。每当看到他们的各种力量日益进步时,我都深深地体会到老师这一职业的美妙和神圣。 我很喜爱这样一句话:“一个人的才能与制造力在一生中所起的作用只占10%,其他的一切都是别人赐予的,人的一生中感恩、换位、大方三大要素所起的作用至少占90%。在以后的学习和工作中,我和我的同学会更加专心的体会别人的真诚,学会感恩,感谢每一位关心过我们的人。其实,人的美好,不在于地位、财宝与荣誉,只有喜爱了生活,喜爱了自己的事业,喜爱了每一个和自己相关的人,生活才会有意义。因为,我喜爱生活,喜爱党的训练事业,喜

12、爱每一位关怀和爱惜我的人,所以,我美好,我欢乐。 最终我想在属于我们的节日里祝大家不仅老师节欢乐,在以后的每一天、每一小时、每一秒钟都能安康、欢乐、平安。 篇三 敬重的指导,各位同仁,大家好! 此时此刻,站在这里,作为*众多优秀训练工的代表发言,我感到特别荣幸,也特别兴奋。 今日,作为*训练的一分子,我是荣幸的。*训练、*思维、*速度、*形式,这些专用的名词在*训练人的眼里有着其不用说明和说明的意义,她是现代化、开放化的代名词,她是勇于跨越,敢于创新的代名词,她还是努力拼搏,勤奋作为的代名词。作为*训练人中一般的一员,我为我是一名*训练人而感到骄傲,我为自己能在*训练这块热土上努力奋斗而倍感荣

13、幸。*训练的进展态势,*训练人开放的胸怀,高远境界,务实的作风和勤勉的工作看法,蕴育了*训练一片欣欣向荣的天地。在这样的工作环境下,每一个*训练人具有了扎实进取,勤奋有为的原动力。 今日,我能被评为优秀训练工,并在此发言,我很兴奋。我兴奋于自己为了儿童的事业,*载的坚守与奋斗,始志不渝;我兴奋于我与华一团队五年来的风雨兼程,相懦以沫;我兴奋于华一小“顺应天性,敬重成长的办学理念,己经深化人心,开花结果;我兴奋于“办儿童喜爱的学校的办学愿景己经让学校成为孩子们憧憬的乐园,老师、同学、家长,美好着华一人的美好;我兴奋于我的努力有了回报,我的付出有了收获,我的追求得到了认可。 今日,站在这里,我心怀

14、感念,心存感谢。我感谢我的队友赐予我的理解与支持,多少个休息日,为了学校的进展,为了问题的解决,为了方案的制定,我们商讨、谋划,忘了休息、不计酬劳;我感谢华一师生赐予我的信任与包涵,训练是需要传承的,训练更具有创新性,在华一训练进展的道路上,他们的参加与付出是对学校最大的奉献。无论是44门校本课程的开发,全校同学选班上课;还是评价方式的改革,三级评价体系的建立;亦或是教学改革的推动,三环五步教学形式的在华一全员理论;哪一项工作离得了他们的独特化的详细落实? 我更感谢做我后盾,给我支持,助我成长,赐予我关心的各级指导、各级组织。我知道,成长的路上,我永久是个新兵。我永久不会遗忘,在我遇到困难时,

15、是你们为我排忧解难;当我面临困惑时,是你们为我教导迷津;在我被误会时,是你们赐予我信任与士气、理解与关心;工作中点点滴滴的进步,是你们赐予我影响与关心。 当今世界,是大开放的时代,训练也从来没有像今日这样具有开放性、前瞻性、制造性。让训练更合适孩子,为每一个孩子制造更适宜的训练,让我们的训练更具有多元性、更符合儿童进展的天性,我愿激情付出! 最终,借此时机,祝福大家节日欢乐、身心安康,家庭美好,万事如意! 感谢大家! 篇四 敬重的各位指导,各位教师:大家上午好! 今日站在这个领奖台上,有幸作为获奖代表发言。我感到很有压力。我想我作为一个工作才三年的教师,很年轻也很一般。在座的许多教师,课上得比我好,活动开展得比我精彩。我何德何能站在这里。所以心里很忐忑也很惭愧。但是还要感谢各级指导、各位教师赐予的厚爱,特殊是我以前所在的兴龙小学的同事们,诚心地感谢你们对我工作的理解、支持、确定和关心!三年来,我经受了很多,也成长了许多。这其中,有我自己很多个日夜的辛勤努力,也有你们一路上的提携和教导,才让我有时机站在这个领奖台上。荣誉虽多,我没有欣喜,也没有傲慢。我只觉得付出多少就收获多少。我以一颗平常心对待荣辱。我只感到身上肩负着沉甸甸的责任。力量有多大,责任就有多大。我深知:国运兴衰,系于训

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