教师节活动策划方案5篇精选2021

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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!教师节活动策划方案5篇精选2021 师恩似山雄伟,师恩似海宽阔,教师,您是真的种子、善的信使、美的旗帜,在老师节,向您致敬,祝您身体安康,今日我就给大家整理了老师节活动策划方案,盼望对大家的工作和学习有所关心,欢送阅读! 老师节活动策划方案1 一、活动主题 浓浓尊师意,款款爱生情 二、活动目的 在老师节降临之际,在校内中营造节日气氛,让每个同学从自己的角度理解老师敬重老师,并通过实际行动表达对教师的敬意,体验到敬重教师的愉悦感受。号召全体老师在其次十五个老师节明确爱心与责任,在感受到同学的尊敬之情的同时,思索老师的爱心与责任。 三、活动过程 1、校长国

2、旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体老师庆贺老师节。 2、每位同学制作一张感恩卡赠送给教师。 3.大队部在老师节当天支配8位礼仪大使迎接教师上班。 4、各班以“庆贺老师节为主题出一期黑板报。 5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。 6、开展“我心中的好教师为主题的征文,要求三班级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好教师,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中班级不少于300字。高班级不少于500字。上送时限:请在x月x日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上登载。 7、教师们明确我们在欢度节日的同时,

3、更应自省自励,奋勉进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种盼望,用才智制造将来。信任每个同学的宏大潜能,信任每个同学都具备主动向上的剧烈愿望和力气,信任每孩子在我们手中都能成才,真诚的关怀爱惜每个同学,真诚的严格要求每个同学,为每个同学的安康成才制造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用才智制造出我们和同学共同的美妙明天。 四、活动支配 1、x月x日,在全体家长中开展了“争做文明老师,拒收节日馈赠、“致同学家长的一封信活动。意在向家长宣扬,理解并监视老师过绿色老师节。为此,党支部为全校家长下发了“致同学家长的一封信,每封信都需要同学及家长签字,再返回学

4、校。 2、x月x日下午,在老师中开展“敬重职业、敬重自己、享受训练、重温承诺的训练活动,召开了“我是老师我荣耀的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校老师中提出了新学期我校对老师的师德详细要求,并着重向全体老师传达了望花区训练局党委开展过绿色老师节的通知。x校长要做重要讲话,老师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体老师肯定会履行自己做老师的尊严,做一名同学、家长、社会满足的荣耀的人民老师。 3、x月x日x月x日,在同学中开展敬师爱师“五个一活动:一句真诚的祝愿、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份干净洁净的作业,一切文明守纪的行为。主动在同学中提倡用自己力所能及的方式为教师庆贺节日,屏弃

5、以往送花、送礼的形式,正确引导同学用安康的方式表达对老师的祝愿。 4、在老师节前夕,主动利用播送、宣扬板等等形式在校内内主动营造过文明、节省、干洁净净老师节的良好气氛。 5、校指导督察:在老师节当天,校指导在学校门口站岗,一是为老师送上节日祝愿,另外如发觉有一同学及家长有为老师送礼品的行为,马上婉言回绝、劝其返回。 老师节活动策划方案2 一、活动背景 有人说教师是红烛,有人说教师是春蚕。教师悄悄地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天,他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节

6、降临之际,结合节日训练,开展“教师,节日欢乐主题训练活动,有着重要意义。 此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关老师节主题训练活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,预备节日演出的节目;在老师节当天,可以班为单位或以班级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问教师并向教师献祝愿等,以此使幼儿知道老师节,理解老师工作的辛苦和意义,培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以关心幼儿丰富以下阅历: 每年的9月10日是老师节,是教师的节日。 教师特别关爱小伴侣们,为小伴侣的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重教师。 小伴侣们可以用不同的方式

7、,向教师表达自己的爱与敬意。 理解老师节相关的学问和信息。 二、活动组织 (一)各年龄段主题活动目的 小班 1.知道老师节是教师们的节日,认识老师的角色,初步理解教师的工作。 2.开心地参加老师节的活动,产生宠爱教师的情感。 中班 1.知道9月10日是老师节,是教师们的节日,理解老师节的由来、老师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对教师的爱戴。 3.感受活动带来的欢乐,增进爱教师的情感。 大班 1.知道每年的9月10日是老师节,理解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和制造,用自己的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩,敬

8、重老师,与教师共享节日欢乐。 (二)活动预备 1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“教师,节日欢乐。 3.举办我的好教师幼儿绘画展。 4.布置活动场地,预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5.张贴海报,欢送家长来园参与活动。 6.鼓舞家长与幼儿一起搜集有关“老师节的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等,理解国内老师节的庆贺活动。 (三)活动案例 小班语言活动教师,您真好 活动目的 1.知道老师节是教师们的节日,初步理解教师的工作。 2.能向教师展现所学的本事,和教师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报教师的付出。 3.

9、初步产生喜爱教师、爱教师的情感。 活动预备: 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程: 1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。 师:今日,我带来了一段好看的视频,请小伴侣们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,理解教师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)老师提问。 师:录像里有谁?教师们在做什么?教师教你学会了哪些本事? 3.幼儿展现自己跟教师所学的本事。 师:谁能把这些本事表演给大家看呢? 幼儿展现所学的本事。 4.介绍老师节。 师:宝宝们跟教师学了这么多的本事,教师好吗?你喜爱教师吗? 向幼儿介绍今日是老师节,是教师们的节日。

10、5.幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声节日好。 中班绘画活动我友爱的教师 活动目的 知道9月10日是老师节,是教师们的节日。 学习画出人物脸部的特征。 激发喜爱教师的情感。 活动预备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包) 活动过程 1.导入。 (1)通过谈话,让幼儿知道今日是老师节。 师:今日是9月10日,小伴侣们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? (2)幼儿向班级教师问候节日好。 请出我班的教师。幼儿向教师们问声节日好。 2.让幼儿理解老师节。 老师向幼儿讲解并描述老师节的由来和意义。教师教小伴侣们学本事很辛苦,小伴侣想怎样表达你对教师的爱呢? 3.观看我的教师。 (1)请幼儿观看

11、我们班的教师并进展描绘。 师:请小伴侣看看我们班的教师长得是什么样子的? 引导幼儿分别观看教师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)老师提问。 教师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?教师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?教师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?教师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的? 4.幼儿给教师画幅画。 (1)老师示范讲解画法,引导幼儿把教师的脸部根本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的教师。 老师提出绘画留意事项和要求。 幼儿绘画,老师观看指导。 5.幼儿给教师送上老师节的礼物。 (1)幼儿说说自己画的是哪个教师,请同伴评

12、价。 (2)幼儿将自己画的教师的像送给相对应的教师,并向教师们说一句:“教师,祝您节日欢乐! 大班制作活动教师,感谢您 活动目的 1.知道每年的9月10日是老师节,理解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历,制造性地制作谢师卡,向教师表达感谢之情。 活动预备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1.情景导入。 (1)参观“幼儿园的教师照片展。 师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题,理解老师节的由来,争论如何向教师表达自己的谢意。 师:今日是什么节

13、日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿争论如何向教师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡。 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小伴侣们的节日,老师节是我们得意的教师的节日,小伴侣们可以自己制作美丽的卡片送给教师,祝愿教师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师:小伴侣们认真想一想你要给教师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿,制造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导,并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3.“感动的祝愿。 老师依据幼儿所说,关心幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.“您辛苦了。 幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说:“教师,您辛苦了! (四)集体活动流程 活动时问:20x年9月10日早上9:4010:30。 活动地点:幼儿园操场。 活动人员:全体老师、全体幼儿及家长。 活动过程: 1.主持人上场。今日是教师的节日,我们一起庆贺,表达你对教师的爱吧。 2.升旗仪式。 3.园长讲话。 4.家长代表发言。 5.小伴侣代表发言。 6.小伴侣给

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