九年级化学上册期中考试题及答案【汇总】

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1、九年级化学上册期中考试题及答案【汇总】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、小丽捡到一枚白色鹅卵石,这会不会是大理石呢?将其放在食醋中,有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中,没有应用的科学方法是()A猜想B实验C推理D归纳2、考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为()A6B8C14D203、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在下定条件下发生化学反应,测得反应前及t

2、1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是()A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中,乙、丁的质量变化之比为75D该反应中,甲、乙的质量变化之比为144、推理是化学常用的学习方法,以下推理正确的是()A金属能导电,所以能导电的物质一定是金属B构成过氧化氢和水的分子不同,所以化学性质一定不同C溶液是均一的、稳定的,所以均一的、稳定的物质一定是溶液D中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应5、下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是()A锰、钛B氩、金C铅、铂D氦、汞6、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是() A实验室

3、用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管b进入C实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管a进入D实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图临时存放7、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质B水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同CNa+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率8、已知2A3B=C3D,用足量的A和49 g B恰好完全反应,生

4、成57 g C和1 g D,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为()A16B27C44D569、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是()A稀盐酸BMgSO4溶液FeCuCMgFeSO4溶液CuDMgSO4溶液 FeCu(NO3)2溶液10、地壳中含量最多的金属元素是()A氧B硅C铝D铁11、如图所示,测定空气中的氧气含量,闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷。下列有关说法正确的是()A实验前倾斜U型管,若管内液体始终水平,则装置气密性良好B白磷燃烧时,可观察到右侧管内液面降低C装置未冷却时,左侧管内液面始终低于1刻度处D若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体,则实验结

5、果偏大12、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是()A花香四溢 分子很小,质量也很小B热胀冷缩 温度变化,分子或原子大小发生变化C滴水成冰 温度降低,分子间隔变小、停止运动D食品变质 分子发生变化,分子性质发生变化13、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()2H 2NH3 SO2 O Mg2+ 2OH H2OA表示离子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示分子中原子个数的是D表示分子个数的是14、甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是()A甲、乙属于同种元素 B甲、乙、丙具有相似的化学性质C丁中x8 D乙表示阴离子

6、15、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成C在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色D在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成16、下列操作正确的是()A用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭17、探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀

7、的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是()A甲和乙:水B乙和丙:空气 C甲和丙:空气 D甲和丁:水18、元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是()A分子、原子和离子都是成物质的粒子B同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变19、如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是()A图中单质的化学式为N2 B生成物不属于空气质量标准监控对象C该反应属于置换反应 D生成单质与化合物的质量比为7:2220、下列

8、物质不属于溶液的是()A碘酒B矿泉水C白醋D蒸馏水二、填空题(共3小题,共12分)1、运用相关化学知识填空。(1)净化水的操作方法有:沉降,过滤,清毒杀菌,蒸馏等,其中净化程度最高的是_ (选填序号)。净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的_性。(2)在电解水的实验中,生成氢气和氧气的体积比约为_。(3)10mL水和10mL酒精充分混合后总体和小于20mL的主要原因是_ ( 选填序号)。分子的数目减少 分子在不断运动分子之间有间隔 分子的大小改变2、小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题。(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图,甲烧杯中的物质应是_。(2)小青观察到图C中溶液由红色变

9、无色,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是_。(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分,其中不能达到目的的是_。3、某粒子的结构示意图如图(1)若该粒子为一稀有气体元素的原子,则x=_,y=_(2)若该粒子为R2+,则x=_,y=_(3)若该粒子为Mn-,则x=_,y=_三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、根据下图回答有关问题。(1)仪器a的名称是_;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为_(填序号), 化学反应方程式为_。(2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在_;用F收集H2时导入气体的导管端为_

10、(填“b”或“c”) ;检验装置D气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的橡胶管后,_,则气密性良好。(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是_(填序号),原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后,_。(4)若用过氧化氢溶液制备O2,最好选用装置_(填序号),把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在_端(填“b”或“c”)连接上一个量筒。2、同学们从一水沟中取了一些浊水,请你参与他们的实验,并完成相关问题。(1)向这些浊水中加入净水剂,并用玻璃棒搅拌,使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是_(填序号)。A 食盐 B 高锰酸钾 C 明矾 D 肥皂水(

11、2)按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用_,实验中发现仪器D中的液体呈浑浊,你猜想其中的原因可能是_(填一种)。(3)实验改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水,下列描述一定正确的是_。A 是氧化物 B 是硬水 C 是软水 D 是混合物(4)如果这杯澄清的水有点颜色,使用如图乙所示的净水装置,能除去水的颜色的物质主要是_,主要是利用它的_性,是该物质的_性质(填“物理”或“化学”)。(5)取少量经过净水器出来的水,向其中加入一些肥皂水,振荡,发现几乎没有泡沫,且有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论:该水是_。(6)用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理,该操作的名称是_。实验时圆底烧瓶中加入

12、了几片碎瓷片,其作用是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、某化学兴趣小组的同学到化学实验室,用铝和氢氧化钠溶液反应来制备氢气。同学们取了3g纯铝片和40g一定质量分数的氢氧化钠溶液,充分反应后,铝片有剩余,称得反应后剩余物质的总质量为42.7g。试计算:(1)生成氢气的质量是_g;(2)所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为_。(提示:2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2)2、某化工厂产生的废液中含有硫酸亚铁和硫酸铜(不考虑其它物质),为回收铜和硫酸亚铁,研究人员设计出“用铁处理”的方案,取100g上述废液,向其中加入2.8g铁粉,恰好完全反应,测得反应后溶液中溶质的质量

13、分数为15%,求:回收得到铜的质量为多少_?(写出计算过程)回收得到硫酸亚铁的质量是_g(计算结果保留两位小数)。七、 不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用),也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是()AH2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3BBaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3CNa2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2DH2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、A3、D4、B5、A6、B7、D8、B9、B10、C11、C12、D13、C14、B15、B16、C17、D18、B19、C20、D二、填空题(共3小题,共12分)1、蒸馏 吸附 2:1 2、浓硫酸 H2SO42NaOH= Na2SO42H2O 氯化钡 3、18 8 20 8 18 18-n 三、实验题(共2小题,每题15分,共3

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