九年级化学上册期中考试卷(精品)

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1、九年级化学上册期中考试卷(精品)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列关于空气的说法中,不正确的是()A 工业上采用分离液态空气法获得氧气B二氧化硫是空气污染物之一C空气中氧气质量占空气质量的21%D空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用2、用“W”型管进行微型实验,如图所示,下列说法错误的是()Aa处红棕色粉末变为黑色Ba处实验结束时先停止,通入CO,后停止加热Cb处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D可利用点燃的方法进行尾气处理3、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质

2、量为8.8g,其中钙元素质量分数为50%,则反应放出CO2的质量为()A1.1gB2.2C4.4gD5g4、下列有关实验现象描述正确的是()A打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口出现大量白烟B将一氧化碳通入装有灼热氧化铜的玻璃管,生成铜和二氧化碳C铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D向蒸馏水中加入适量肥皂水搅拌,产生大量泡沫5、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是()A反应属于氧化反应 BX的化学式是Ag2SC反应前后元素的种类不变 D反应前后所有元素的化合价都发生了变化6、下列物质在空气

3、或氧气中燃烧现象的描述,正确的是()A镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体7、下列有关氧气的说法,错误的是()A氧气能支持燃烧B细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C在通常状况下,氧气的密度比空气大D氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应8、地壳中含量最多的元素是()A硅B氧C铁D铝9、中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是()A日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B爆竹声中

4、一岁除,春风送暖入屠苏C粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干10、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是()A检查装置气密性 B加热立即收集C收满后移出集气瓶 D结束时停止加热11、向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤、洗涤、干燥得到滤渣,该滤渣中含有的金属是()AZn、FeBZn、CuCFe、CuDZn、Fe、Cu12、有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y、Z三种金属的活动性

5、由强弱的顺序正确的是()AX、Y、Z BX、Z、Y CY、Z、X DZ、Y、X13、吕氏春秋记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。这句话说明合金具有的特性是()A合金的熔点一般比其组分低 B合金的硬度一般比其组分大C合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D合金的耐磨性一般比其组分好14、金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()A构成它们的原子大小不同B构成它们的原子数目不同C金刚石、石墨和C60由不同种原子构成D金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同15、利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是()A 实验前需检查装置气密性

6、B白磷的作用是消耗试管中的氧气C白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D最终量筒中液面约降至40mL刻度线处16、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()At1时,甲、乙两种溶液中溶质的质量相等Bt1时,100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20gC要将甲溶液的状态由a点转化为b点,可以加适量溶剂D分别将t2时两种物质的饱和溶液降温至t1,均有晶体析出17、实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是()称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; 用量筒量取水时仰视读数;往烧杯中加水时有水洒出;将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。ABCD18、今年,“中国水周”的

7、宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是()A地球上的总水储量很少,所以要节约用水B为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田C生活污水应逐步实现集中处理和排放D为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药19、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A氧气 B二氧化碳 C氮气 D稀有气体20、下列实验现象描述正确的是()A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B磷在空气中燃烧产生大量白烟C木炭在空气中燃烧发出白光D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁二、填空题(共3小题,共12分)1、已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。(1)在阴影区域部分,处于不饱和状态的是_

8、(选填“A、B盐酸反应生成、C”)。(2)若饱和A溶液中含有少量的C,提纯A的方法为_结晶,过滤。(3)P点表示的含义为_。(4)在t1下,B、C的饱和溶液升温至t2,所得溶液溶质的质量分数大小关系为_。(5)向试管中滴入2mL水后,若X中有固体析出,则X为_(选填“A、B、C”)。2、下图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。(1)A不可能是_(填标号)。aMgbFe cAg dZn(2)若B为铁锈的主要成分Fe2O3,B与盐酸反应的化学方程式为_。(3)若C为碳酸钠C与D的反应属于_(填基本反应类型)。D与盐酸反应的化学方程式为_

9、(写一个)。将二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氢钠( NaHCO3),该反应的反应物有_种。3、在NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3四种碱中,(1)属于微溶于水的是_;水溶液能使酚酞试液变红的是_;(2)不溶于水,但能溶于酸的是_;(3)与酸反应溶液呈蓝色的是 _;(4)水溶液通入CO2后有浑浊或沉淀出现的是 _三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、图是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图。 (实验操作)a向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡观察

10、溶液颜色。b在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(分析讨论)(1)图I中和图E中仪器的名称分别为_、_;(2)E试管盛有酚酞溶液的目的是_;(3)进行操作b时观察到的现象是_;(4)由此可以得到的实验结论是:_,_。(5)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_(任写一点)。2、实验室用下图所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去),根据实验回答:(1)仪器的名称是_。(2)A装置中反应的化学方程式为_(3)用C装置收集气体的方法是_(填选项字母)A 排水法 b 向下排空法 c 向上排空法(4) 检验C中收集

11、满气体的方法是_(5) C中收集满氧气后,打开弹簧夹K1、K4,关闭K2、K3,其中打开K1的目的是_点燃D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是_。待红磷熄灭,C装置冷却后,打开K3观察到的现象是_四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、科学研究中,常通过对实验数据的分析计算,得出某未知物质的相对分子质量,从而推测该物质的分子式。某科研小组经反复实验,发现2A+3B=2C+4D中,3.2gA恰好和4.8gB完全反应,生成4.4gC。请问:(1)同时生成D的质量为_g;(2)若D的相对分子质量为18,求A的相对分子质量_(写出计算过程)。2、某小组用粗锌

12、测定某稀硫酸中溶质的质量分数。取一定质量的稀硫酸于烧杯中,称量稀硫酸和烧杯的总质量;然后,向其中分两次加入粗锌(杂质不参加反应),实验过程和数据如图所示。请计算:(1)生成氢气的总质量为 g。(2)稀硫酸中溶质的质量分数。七、 下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是()A反应前后分子的个数不变 B生成物有三种C反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D汞和氧气都由分子构成参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、B3、B4、D5、D6、C7、B8、B9、A10、A11、C12、B13、B14、D15、D16、C17、A18、C19、C2

13、0、B二、填空题(共3小题,共12分)1、B 降温 t1时B,C物质溶解度相同 BC C 2、c Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O 复分解反应 2HCl+Ca(OH)2= CaCl2+2H2O(或“2HCl+Ba(OH)2= BaCl2+2H2O”) 33、Ca(OH)2 NaOH、Ca(OH)2 Cu(OH)2、Fe(OH)3 Cu(OH)2 Ca(OH)2 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、烧杯 试管 对比 C中酚酞变红的快,B中酚酞变红的慢 分子在不断的运动 温度越高分子运动的越快 有利于环境保护 2、长颈漏斗 2H2O22H2O + O2 c 将带火星的木条靠近C装置上端瓶口,木条复燃则满 排出A中继续产生的气体,防止瓶内压强过大 黄色火焰、放热、产生大量白烟 烧杯B中的水进入装置C四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)根据质量守恒定律可知参加反应的各物质的质量总

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