以四化为抓手全面完成党校图书馆转型建设

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1、 以“四化”为抓手全面完成党校图书馆转型建设 熊 炜 彭劲杰 中共湖南省委党校中央党校对各级党校图书馆提出“转型发展”的战略,湖南省委党校按照转型发展的总体要求,结合我校“四型一流”发展实际,制定了“以人为本、读者之上”的服务理念,以“五化”为抓手,通过建设“云图书馆”,全面完成图书馆数字化转型建设。一、强调规划引领,制定并完善图书馆功能定位和发展规划1、定位。主要解决三个问题:第一,图书馆功能定位:信息咨询中心、学习辅导中心、文化体验中心);图书馆服务定位:以人为本,读者至上;第三,图书馆员定位:由借书人、守门人向知识导航员转型。2、规划。强调规划的引领作用,按照中央党校“转型建设”的要求,

2、结合我校“四型一流”校院建设和文化建设的具体要求,制定并完善了图书馆发展规划,着力实现“五化”目标:服务管理规范化、服务方式现代化、服务程序细致化、服务对象个性化、服务形式多样化。该规划分三个阶段:第一阶段为成型期,重点是根据规划目标,重点完善图书馆的器物文化、优化岗位职责、探索行为文化,形成文化建设的基本体系,要实现文化建设意识不断增强、文化建设氛围基本形成,在转变作风、振奋精神上见实效,为开创图书馆跨越式发展提供强大的精神动力。具体要做好二件事:一是要对图书馆内外环境进行全方位的绿化、亮化和美化。二是根据文化建设的新要求,调整和完善以往的管理制度和岗位职责清单,探索形成全新馆员行为文化。第

3、二阶段为成长期,重点完善数字图书馆基础设施,拓展党校特色数据库,提升文献检索知识化水平。第三阶段为成熟期,要使图书馆成为“自然环境清洁静雅,文献内容健康真实,服务方式便捷文明,信息传递畅通无阻,自然生态、文化生态、精神生态和信息传播生态高度净化”的图书馆。主要做好二件事,一是要建设文献信息的“绿色通道”,要有计划实现与各级党校资源共建共享。二是要净化信息资源。二、明确发展目标,着力推进三大发展目标转型发展,既不是简单应付中央党校转型建设的要求,更不是着意去凑数字化潮流的热闹!我们充分运用先进的云计算技术,着力去破解图书馆又快又好发展的难题。第一,全面提升图书馆的管理、服务水平。提升管理水平要致

4、力于三方面的修炼,以书为本调整为以读者为本、图书馆的核心竞争力从馆藏比拼转变为“快速、最新、精确、权威”的学术检索、图书馆员要按照知识导航员的要求加强学习和提升;提升服务水平有三大抓手,分别是开发一窗式检索,支持内容检索;开发跨库检索和文献传递,体现信息资源“不求所有,但求所用”!创新检索方式,逐步实现馆际互借和服务上移动终端。第二,合作开发特色资源,共建共享,加入云联盟,海量化数字资源,提升图书馆可持续发展水平。海量数据库是创新一窗式检索的重要基础设施,加入云联盟是海量化数字资源的重要途径,开发特色资源则是实现跨馆检索唯一抓手。第三、整合下级党校应用需求,打造云图书馆,为各级党校提供有偿服务

5、,真正增强了图书馆的造血机能。对图书馆的越越式发展,我有着必胜得信念:有钱要上,没有钱也要上。同时还可发挥上级党校对下级党校的业务指导作用。三、以打造“云图书馆”为载体,着力推进“五化”建设1、服务管理,追求“规范化”精准而规范的内部规章制度,是一个单位顺利开展工作的前提。充分利用全校狠抓“精准管理”这一契机,对图书馆的机构设置和岗位职责明确了责任清单,这必将进一步规范图书馆管理人员的服务行为,进一步明确管理人员的服务目标和责任,增强办事的程序性。2、服务方式,追求“现代化”现代图书馆发展趋势必然走向数字图书馆,乃至云图书馆。通过整合现有资源,完善了一窗式检索,海量化了数字资源,开发了文献传递

6、等基于云端的功能,极大地方便了读者的信息咨询和检索。3、服务程序,追求“细致化”现代图书馆的服务,不再是简单的借书浏览和信息传送,已经上升到了“知识服务”的高度。我们在提供“个性化”服务的同时,重点狠抓图书馆员建设,这对服务的“细致化”提出了新的要求。4、服务形式,追求“多样化”图书馆在创新服务的同时,必须重点关注以下几种服务方式的创新。一是为读者提供“上门”服务。首先,通过网络交互和上门发放信息表,最大限度获得读者的信息需求和合理化建议。其次,根据用户反馈的信息或提出的建议,进行科学的分类和综合,把用户的需求作为图书馆服务创新的重要依据。最后,及时对接读者,提供针对性的服务,真正实现为读者提

7、供基于知识的服务,这必将读者服务方式的创新提高到一个新的水平。二是走向下级党校。上级党校对下级党校,承担业务指导职能。首先,建立下级党校图书馆的信息档案。其次,通过网络和实地调研,获取下级党校的信息需求。最后,就能有的放矢为基层党校提供服务,这也是我们服务创新的重要内容之一。三是竭力为广大学员提供信息服务。我校每年承担的副县级以上干部调训人员2000人以上,近两年以来,每年培训干部达到6000人次。图书馆作为图书信息服务部门,想学员之所想,急学员之所急,行学员之所需,通过建立并健全读者信息反馈制度,充分利用特色馆藏资源和可访问资源,有目的、有针对性地深层开发,形成品牌服务,提供高层次的信息服务,受到广大学员一致好评和肯定。责任编辑:晓文-全文完-

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