《如何正确书写化学方程式》培优课教学课件.pptx.ppt

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1、 化学方程式能给我们提供哪些信息？ 1、反应物、生成物和反应条件； 2、参加反应的各粒子的个数比； 3、各反应物和生成物之间的质量比。 化学方程式的读法： （以 4P + 5O2 2P2O5 为例） 点燃 4311016284 【复习】 124160284 课 题 2 如何正确书写化学方程式 2H2 + O2 2H2O 点燃 知 识 回 顾 1、所有的化学反应必须遵守 定律？ 质量守恒 为什么质量会守恒呢？ 在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量 也没有改变。 2、以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式 碳+ 氧气 二氧化碳 点燃 1 C + O2 C O2

2、 点燃 2 C + O2 C O2 点燃 3 一、书写化学方程式的原则 1、 必须以客观事实为基础，绝不 能凭空臆想、臆造事实上不存 在的物质和化学反应。 2、 遵守质量守恒定律，等号两边 各原子的种类和数目必须相 等。 氢气在氧气中点燃时发生反应： +2H2O2H2O2= 点燃 点燃 +H2OH2O2=+O +H2O2H2O2= 点燃 臆造了物质 反应产物与事实不符 +H2OH2O2= 点燃 没有遵守质量守恒定律 某学生写出了磷在氧气中燃烧的化学方程式，请分析是否正确，并说出理由。 练习 （1）P + O2 PO2 （2）P2 + O5 P2O5 （3）P + O2 P2O5 凭空臆造成生成

3、物PO2，与事实不符 任意改动氧气化学式，臆造了反应物的化学式，也与事实 不符，应为O2， 反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式 如：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式: C + o2 co2 点燃 C原子个数: 11 O原子个数: 2 2 原子总个数 33 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都 相等，这个化学方程式就称配平了。 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式 H2 + O2 H2O再如：氢气与氧气反应 H原子个数： 2 2 O原子个数：21 原子总个数43 在这个式子中，右边的氧原子数少于左边的，

4、这个式子是化学方程式吗？如果不是,你需 要做哪些处理。 这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等，就需要配平，即在式子两边的化学式 配上适当的 . 前面 化学计量数 请你想办法 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式 H2+ O2 H2O 这样可以吗？为什么？ H2+O2 H2O+O 臆造了物质 没有遵守质量守恒定律 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式 H2+O2 H2O2 这样可以吗？为什么？ 这样可以吗？为什么？ H2+ O H2O 反应产物与事实不符 臆造了反应物的化学式 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式 H2+ O2 H2O

5、2 我 们 这 样 来 2H2+ O2 2H2O 点燃 4P + 502 2P205 二化学方程式的书写步骤 (1)写: 点燃 根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间 用短横线相连. P + O2 P2O5 (2)配: 配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子 的数目必须相等) 4P + 502 2P2O5 (3)等: 将短横线改写成 “ ” 4P +502 2P205 (4)标: 标明反应发生条件以及生成物状态“”或“” （5)查： 检查化学式是否写错，化学方程式是否配平, 条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当。 如何配？ 要注意什么？ 注意：点燃加热高温 以磷在空气中燃烧生成五氧

6、化二磷的反应为例： 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 2H2O 2H2 + O2 通电 Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 S + O2 SO2 点燃 如生成物中有气体，在气体的化学式右边要注“”号 CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2 反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“”号 溶液中反应如果生成物中有固体，在固体生成物的化学式右边要注“”号 溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“”号 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式 课堂练习

7、：配平铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的 化学方程式。 Fe + O2 Fe3O4 32 点燃 化学方程式的书写可归纳为： 以反应“ 氯酸钾 氯化钾氧气”的化学方程式书写为例 左反右生一横线 KClO3 KCl+ O2 配平以后加一线 2KClO3 2KCl+ 3O2 等号上下注条件 2KClO3 2 KCl+ 3 O2 MnO2 箭头标气或沉淀 2KClO3 2 KCl+ 3 O2 MnO2 1、在化学反应中经常用到的条件有 _,_，_,_等 2、我们常用表示_,表示 _ 表示_ 3、注意：如果反应物和生成物中都有_ 生成时，我们就不需要注明,溶液中的反应如 果反应物和生成物中都有_，就不需注

8、明。 催化剂 点燃 加热 高温 生成气体生成沉淀 加热 气体 固体 3.化学方程式的配平 (1)配平化学方程式的原理 配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的 计量数, 使式子（短线）左、右两边的每一种元素的原 子总数 相等，体现质量守恒定律。（不能改变物质的化 学式）。 如何配平化学方程式？ (2)配平化学方程式的方法 观察法 S + O2 SO2 点燃 C + O2 CO2 点燃 C + O2 CO 点燃 22 H2O H2 + O2 通电 22 这种方法对一些简单的方程式很有效 ，凑数进行配平。 练习 : _Al +_Fe3O4 _Al2O3 +_Fe 最小公倍数法 P + O2 P2O

9、5 找出关键元素（是O）。反应前、后 该（氧）原子个数的最小公倍数是10 P + 5O2 2P2O5最小公倍数除以化学式中该原子的个 数，把得到的数字写到化学式前面。 在O2前面配上计量数5，在P2O5前面 配上计量数2 4P + 5O2 2P2O5 再配平其他原子。前后磷原子个数 的最小公倍数是4，在P前面配上计 量数4 P + O2 P2O5 反应前后原子数 最多的原子 8349 点燃 高温 点燃 KClO3 KCl + O2 MnO2 配平下面的化学方程式 23 Mg + O2 MgO22 2 CO + O2 CO2 配平下面的化学方程式奇数配偶法 找出关键元素（是O）：反应 前、后某元

10、素出现次数最多， 并且短线两边该原子总数为一 边奇数、一边偶数。 把奇数配成偶数。 （优先考虑2） 再配平其它原子和氧原子， 短线变等号。 CO + O2 CO22 CO + O2 CO222 点燃 C2H2 + O2 CO2 + H2O 练习： 224 5 配H2O前化学计量数2 配C2H2前化学计量数2 配CO2前计量数4 配O2前化学计量数5 标明化学反应发生的条件 点燃 Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + NaOH 遇到原子团：一般作为整体考虑。 NaOH + H2SO4 Na2SO4 + H2O22 2 Na2CO3 + HCl NaCl + H2O + CO2 H2C

11、O3 22 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 高锰酸根和锰酸根写法是一样的。 看作MnO4 2 试一试我能行: 配平下列化学方程式 (1) _H2O2 _H2O+_O2 (2) _CH4 +_O2 _CO2 + _H20 22 2 1 11 MnO2 2 点燃 Mg + O2 配平练习： Mg + O2 MgO22 点燃 Al + O2Al2O3234 点燃 2 H2O2 MnO2 2H2O + O2 练习、正确书写下列反应的化学方程式 5、高锰酸钾加热分解 3、水通电分解 1、细铁丝燃烧 2H2O 2H2 + O2 通电 点燃 3Fe+2O2 Fe3O4 2KMnO4 K2M

12、nO4 +MnO2 +O2 2、铝箔燃烧 4、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解 4Al +3O2 2Al2O3 点燃 2H2O2 2 H2O+O2 MnO2 小结: 1. 化学方程式的书写原则 (1)以客观事实为基础, (2)遵守质量守恒定律 .化学方程式的书写步骤 五字口诀: 写-配-等-标-查 3. 配平化学方程式的方法 观察法 最小公倍数法 奇数配偶法 配平的方法： I. 最小公倍数法。其要点是根据化学式找出其 中出现次数较多，且原子个数相差较多的元素 原子，作为配平起点，求出它们的最小公倍数 ，再由最小公倍数确定相关化学式系数，使化 学方程式配平。 II. 奇数配偶法。其要点是先找出现

13、次数较多、 且式子两边的原子个数一奇一偶的元素原子作 为配平起点，将奇数配成偶数，然后，以该化 学式和所配系数为依据，找出其他化学式的系 数，使化学方程式配平。 .观察法。 有关反应条件和生成物的状态 （1）反应 条件只有一个写在等号的上方；若需 2个或多 个条件，则分开写在等号上下方 （2） 点燃加热（） 点燃燃烧（不能写燃烧） 高温加热（） （3）只有生成物中有气体时（反应物中没有气体），在 气体物质的化学式右边标注“”。 （4）溶液中的反应 ，只有生成物中有难溶的固体物质 时（反应物无不溶性固体），在固体物质的化学式 右边标注“ ”。 重客观 量守恒 左反应 右生成 配数目 标条件 注气

14、沉 划等号 如何写好化学方程式 四、查标注 “四查” 一、查化学式 二、查配平 三、查条件 （1） C + CO2 CO （2） Al + O2 Al2O3 （3） CuO + C Cu + CO2 （4） CH4 + O2 CO2 + H2O （5） H2S + O2 S + H2O 高温 点燃 点燃 高温 点燃 试试看，你能配平下列化学方程式吗？ 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 练习1： 练习2、 根据化学方程式 2Mg +O2 = 2MgO 计算此反应中镁、氧气、氧化镁的质量 比 。 练习3、在电解水的化学反应中，H2O 、H2、O2的质量比为( ) A.9:1:16 B.9

15、:1:8 C.9:2:8 D.10:1:9 点燃 B 3：2：5 C2H5OH + O2 H2O + CO2 点燃 点燃酒精灯(C2H5OH)，火焰上罩一个干净的烧杯，烧杯壁上出现水珠，将烧杯迅速 正立，向烧杯中倒入少量澄清石灰水，并振荡，石灰水变浑浊。写出酒精灯燃烧的化学 方程式 332 练习4 能用奇数配偶法配平吗？ 在最复杂的化学式前配上计量数1，然后配相关的原子，此题是先配C、再配H、最 后配O。 如果最后配O2前的计量数为分数，那么各化学式前的计量数都乘以该分数分母上的 数值。 练习5、化学方程式的简单应用 (3)在化学反应：2X2 + 3Y2 = 2R中，用X 、Y表示R的化学式，

16、正确的是： （ ） A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2 B (1) X + 3O2 = 2CO2 + 2H2O X的化学式为 . (2 ) I2O5 + 5CO = I2 + 5X X的化学式为 . C2H4 CO2 6、在化学反应A +B = C 中，10克A物质恰好与8克B物质完全反应，则生成C物质的质 量为 （ ） A、 8克 B、18克 C、10克 D、无法确定 7、将克高锰酸钾粉末加热，完全反应后剩余固体物质的质量为克，则生成氧气的质 量为 ( ） A、克 B、克 C、克 D、克 B A =+氧气的质量 （化学反应前后物质的总质量守恒） 2KMnO4 = 2K2MnO4+MnO2+O2 别漏了 我 练习2：配平 Fe2O3 + COFe + CO2332 高温 NH3 + O2NO + H2O6445 再 见 “水（H2O)变汽油(C、H化合物），经济收入惊 人，技术转让，诚邀有识之士加盟。” 同学 们，假如你是老版，你会加盟吗？