《人教版七年级下册生物课件 4.3.1 呼吸道对空气的处理》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级下册生物课件 4.3.1 呼吸道对空气的处理（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版 七年级下 第四单元生物圈中的人 第三章 人体的呼吸 第一节第一节呼吸道对空气的处理呼吸道对空气的处理 核心笔记 1呼吸系统的组成 呼吸系统是由呼吸道和_组成的。肺 核心笔记 如图311为呼吸系统的组成示意图，请补充完整。 图311 鼻 咽 喉 气管 支气管 核心笔记 2呼吸道的作用及结构 作用结结构 呼 吸 道 保证证气体 顺畅顺畅 通 过过 呼吸道由_或_做支架 清洁洁空气两毛 鼻腔前面的_毛，能阻 挡挡灰尘尘；气管和支气管黏膜上 的_毛，可清扫扫异物( 尘尘粒、细细菌等) 骨软骨 鼻 纤 核心笔记 呼吸道 清洁洁空 气 两黏液 鼻腔内表面的_可 分泌黏液，气管和支气管 管壁上的_也
2、可以 分泌黏液，这这些黏液可以 吸附病菌和灰尘尘 黏膜 腺细胞 核心笔记 呼 吸 道 温暖空气 一血管 鼻黏膜中含有丰富的_ 血管，对对空气起预热预热 作用 湿润润空气 两黏液 黏液中含有大量的_， 起到湿润润空气的作用 毛细 水分 真题链接 答案呈现 提示：点击 进入习题 12345 6 78910 BC 见习题见习题CB BDDAA 1112131415BDB DD 真题链接 答案呈现 提示：点击 进入习题 161718D BC 19 (1)鼻；鼻毛 (2)鼻腔中的毛细细血管对对吸入的气体有温暖作用 (3)气管 (4)清洁洁、温暖、湿润润 练基础 1【中考湘潭】人体呼吸系统的组成是() A
3、鼻腔和肺 B气管和肺 C呼吸道和肺 D呼吸道和气管 C 练基础 2.【中考滁州】下列各项中所示的器官属于呼吸 系统的是()B 【点拨】脑属于神经系统；肺是呼吸系统的主要器 官；心脏属于循环系统；胃属于消化系统。 练基础 3【中考南通】PM2.5从空气经呼吸道进入人肺的 “旅程”是() A鼻喉咽气管支气管肺 B鼻咽气管喉支气管肺 C鼻咽喉气管支气管肺 D鼻咽喉支气管气管肺 C 练基础 4【教材图片题】【中考齐齐哈尔】如图是人体呼 吸系统组成示意图，请据图回答问题： (1)人体呼吸系统由呼吸道和_组成。 (2)_是呼吸道与 消化道的共同通道。 肺 咽 练基础 (3)图中数字所示的结构名称是_。 (
4、4)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入 的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、 _。 气管 清洁 练基础 5【中考威海】人的鼻不具有的功能是() A气体进出肺的通道 B气体交换的场所 C温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D感受气味的刺激 B 练基础 【点拨】鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液 能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔 内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，同时鼻 还能感受气味的刺激。肺是呼吸系统的主要器官， 是进行气体交换的场所。 练基础 6【中考新疆】人吃进去的食物和吸入的空气都要 经过() A喉B咽 C食道D口腔 B 【点拨】咽是消化道和呼吸道的共同通道，
5、人们吃 进去的食物和吸入的空气都要经过咽。 练基础 7【中考云南】呼吸道对吸入气体的处理作用不包 括() A清洁空气B温暖空气 C湿润空气D增加氧气 D 练能力 8中国气象局已将PM2.5引入气象预警。PM2.5是指大气 中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称入肺颗粒物 。某市疾控中心工作人员对同一日的无烟婚礼和普通 婚礼两个现场进行检测，PM2.5分别是206g/m3和5 990g/m3。由此可见，烟尘会导致PM2.5大幅增加， 而PM2.5对人体健康的影响主要表现在() A诱发消化系统疾病B诱发循环系统疾病 C诱发神经系统疾病D诱发呼吸系统疾病 D 练能力 【点拨】空气污染，有害物质会通
6、过呼吸道进入肺 ，诱发呼吸系统疾病。 练能力 9人的气管之所以不变形，保证气体顺畅通过的原 因是() A有“C”形软骨支架B有甲状软骨 C气管壁较硬D周围有肌肉牵挂 A 【点拨】气管和支气管以“C”形软骨做支架，从而保 证气体顺畅通过。 练能力 10【中考青岛】下列关于呼吸系统的叙述，错误的是 () A呼吸道只是气体的通道，不能对吸入的气体进行处 理 B哮喘是支气管感染或过敏引起的一种疾病 C肺是呼吸系统的主要器官 D鼻腔和气管分泌的黏液可吸附细菌和脏物 A 练能力 【点拨】呼吸道不仅仅是气体的通道，还能对吸入 的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、温暖、 湿润，但这种处理能力是有限的，所以A
7、错误。 练能力 11【中考芜湖】呼吸道能够使气体变得清洁的主要 原因是() A呼吸道都有骨或软骨做支架 B呼吸道黏膜上有纤毛，并能够分泌黏液 C呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管 D支气管能够发出很多分支 B 练能力 12抢救溺水者首先要清除他口鼻内的污物，再 进行人工呼吸，这样可以() A使进入人体肺部的气体温暖 B使进入人体肺部的气体湿润 C保证施救者的安全 D保持呼吸道畅通 D 【点拨】清除口鼻内的污物以保证呼吸道的畅通， 便于进行人工呼吸。 练能力 13人在患重感冒时，鼻腔阻塞，往往要用嘴呼吸， 在这种情况下，早上醒来会觉得嗓子非常干。 据上所述，下列说法正确的是() A空气中的水分全部
8、被口腔吸收了 B鼻腔有温暖、湿润空气的作用 C引起感冒的病毒使空气中的水分减少了 D口腔有温暖、湿润空气的作用 B 练能力 14【中考开封】呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能 对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的 叙述，错误的是() A呼吸道有骨或软骨做支架，保证了气流通畅 B鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰 C吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管 D鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖 B 练能力 【点拨】鼻腔内的鼻毛和黏液能阻挡灰尘、细菌， 但不会形成痰；痰是在气管和支气管中形成的，B 的叙述错误。 练能力 15.【教材图片题】如图，俗话说“食不
9、言、寝不语”。 吃饭时不能大声说笑是有科学道理的，其主要原 因是() A易伤害舌头 B影响唾液的分泌 C不利声带的保护 D食物易误入气管 D 练能力 【点拨】吃饭时说笑会使会厌软骨来不及向后倾斜， 不能及时将喉口盖住，易导致食物“呛”入气管。 练能力 161岁的小轩轩因误食异物导致无法正常进食。如图是 小轩轩就医时拍摄的胸部X光片，医生使用仪器从口 腔探入将异物取出。该异物堵塞的部位和取异物时 仪器不可能穿过的部位分别是() A气管和喉B气管和咽 C食道和咽D食道和喉 D 练能力 17小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴，小颖马上戴上口罩 ，而平平没戴。请问：到达小颖肺部的气体与到达平平肺 部的气
10、体比较，结果为() A到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁 B到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁 C到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多 D无法确定谁肺部的气体清洁 B 练能力 18【易错题】如图为某科研小组对呼吸系统中不同部 位颗粒物沉积情况的研究结果，下列相关叙述错误 的是()C 练能力 A直径为2.510m的颗粒物主要沉积在气管内 B直径小于2.5m的细颗粒物主要沉积在肺泡内 C任何直径的颗粒物在肺泡中的沉积率都要高于气管中 D颗粒物的沉积说明呼吸道对空气的处理能力是有限的 练素养 19.【核心素养：生命观念】分析资料回答问题。 灰尘历险记 我是一粒灰尘，正当我
11、在空气中旅行的时候， 突然有一股强大的气流将我吸入了一个很深的洞里 。四周黑洞洞的，洞的壁上有很多毛，洞中很热。 练素养 突然，洞的壁收缩了一下，把我带到了一个更长的 洞中，洞壁四周有许多不停向上摆动的毛，一股很 黏的液体把我紧紧吸住，我的许多同伴和病毒等也 被这些黏液粘在一起，被那些摆动的毛清扫，连同 那些黏液一起向上滚动，随着一声巨响，我又看见 了久违的光明。 练素养 (1)灰尘第一次所见到的洞是_，且此洞中的毛 是_。 (2)洞中很热的原因是_ _。 鼻 鼻毛 鼻腔中的毛细血管对吸入的 气体有温暖作用 练素养 (3)短文中描述的“很黏的液体”是由_分 泌的。 (4)根据文中叙述，说明灰尘进入的洞对空气有 _的作用。 气管 清洁、温暖、湿润 练素养 【点拨】鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可 以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜 及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的 黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润 作用；鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。
