人教版九年级下册化学课件 第八单元 阶段核心应用专训 比较金属活动性顺序

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1、 人教版 九年级下 第八单元金属和金属材料 阶段核心应用专训 比较金属活动性顺序 习题链接 A B 1 2 3 4 提示:点击 进入讲评 答案呈现 5 D A A A B 6 7 8 9 10 B D D 11 12 13 14 15 B C 阶段核心应用专训 1【2020聊城】把X、Y、Z三种金属分别加入稀盐酸 中,Y表面有气泡产生,X、Z无明显变化;再把X 放到Z的化合物溶液中,X的表面有固体析出。则三 种金属的活动性顺序是() AYXZBYZX CXZYDZXY 【点拨】Y能与稀硫酸反应,X、Z不能,则活动性Y最强;X 能置换出Z,则活动性XZ,可得金属活动性:YXZ。 A 阶段核心应用

2、专训 2【2019西宁】有X、Y、Z三种金属,X在常温下能与氧 气反应应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应应;如果把Y和 Z分别别放入CuSO4溶液中,过过一会儿,在Z表面有红红色固 体析出,而Y没有变变化。根据以上实验实验 事实实,判断X、Y 、Z三种金属的活动动性由强到弱的顺顺序是() AXYZBXZY CYZXDZYX B 阶段核心应用专训 3【2020滨州】已知A、B、C、D是四种金属单质,A 能从B的化合物溶液中置换出B,但A不能与稀盐酸 反应;相同条件下,C、D能与稀盐酸反应产生H2, 且D比C反应剧烈。则四种金属的活动性由强到弱的 顺序是() ADCABBABCD CBACDDDC

3、BA A 阶段核心应用专训 4【中考贵港】现现有X、Y、Z三种金属,已知:X YSO4=XSO4YY2ZNO3=Y(NO3)22Z YH2SO4不反应应,则则下列符合要求的X、Y、Z分 别别是() AMg、Zn、Ag BMg、Fe、Ag CZn、Fe、AgDFe、Cu、Ag 【点拨拨】由题题意可知:三种金属的活动动性XYZ,且Y 、Z均为氢为氢 后金属,只有D符合题题意。 D 阶段核心应用专训 5【2020牡丹江】将金属锰(Mn)投入稀盐酸中,有气泡 产生。将镁条插入硫酸锰溶液中,如果有锰析出,则 Mn、Mg、Cu的金属活动性由强到弱的顺序是() AMg、Mn、CuBMn、Mg、Cu CCu、

4、Mg、MnDCu、Mn、Mg A 阶段核心应用专训 【点拨】将金属锰(Mn)投入稀盐酸中,有气泡产生,可知 活动性MnH;将镁条插入硫酸锰溶液中,如果有锰析出 ,可知活动性MgMn;又知在金属活动性顺序中Cu位于 H后,则活动性MgMnCu。 阶段核心应用专训 6【中考滨州】把等质质量且形状相同的X、Y、Z、M四种 金属分别别加入到等质质量、等浓浓度的足量稀盐盐酸中(反应应 关系如图图甲),把金属M加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反 应应关系如图图乙)。据此判断四种金属的活动动性顺顺序为为( ) AXZMY BYMZX CXZYM DZXMY A 阶段核心应用专训 【点拨拨】由图图甲可知,Y

5、、M不能与稀盐盐酸反应产应产 生氢氢气 ,为氢为氢 后金属,X、Z能与稀盐盐酸反应应,且反应应速率XZ ,则则金属活动动性XZM、Y;由图图乙可知,M能置换换 出Y,则则活动动性MY。 阶段核心应用专训 7甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以 单质形式存在,用甲制的容器不能盛放丁的化合物溶 液,用乙制的容器却可以盛放丁的化合物溶液。由此 推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是() A丙乙甲丁B甲丁乙丙 C丁甲乙丙D甲乙丁丙 B 阶段核心应用专训 【点拨】四种金属中只有丙在自然界中主要以单质形 式存在,活动性最弱,用甲制的容器不能盛放丁的化 合物溶液,即两者能发生反应,则活动性甲丁,同

6、理可知活动性乙丁。 阶段核心应用专训 8【中考山西】验证镁验证镁 、铜铜的金属活动动性顺顺序, 下列试剂试剂 不能选选用的是() AMgSO4溶液BKCl溶液 C稀盐盐酸DZnCl2溶液 B 阶段核心应用专训 9【中考永州】现现有A、B两种银银白色的金属,某同学想要 探究这这两种金属的活动动性。 【设计实验设计实验 】 取大小相同的两片金属,用砂纸纸打磨光亮,分别别放入两支试试 管中,再加入等量的同种稀盐盐酸,操作与现现象如表所示: 实验实验试试管1试试管2 操作 现现象金属表面产产生气泡较较慢金属表面产产生气泡较较快 阶段核心应用专训 【思考结论结论 】 (1)通过过上述实验实验 ,判断出两

7、种金属的活动动性顺顺序是 A_(填“”或“”或“锌铜,D正确。 阶段核心应用专训 12【2019雅安】某同学为验证铁为验证铁 、铜铜、银银三种金属的 活动动性顺顺序,设计设计 了以下四种实验实验 方案,其中能达 到目的的是() A将Fe丝丝、Cu丝丝分别别放入AgNO3溶液中 B将Fe丝丝、Cu丝丝、Ag丝丝分别别放入稀盐盐酸中 C将Fe丝丝分别别放入CuSO4溶液、AgNO3溶液中 D将Fe丝丝、Ag丝丝分别别放入CuSO4溶液中 D 阶段核心应用专训 【点拨拨】探究三种金属活动动性强弱的实验设计应实验设计应 遵循“两金 夹夹一盐盐(金属化合物)”或“两盐盐(金属化合物)夹夹一金”的实验实验

8、 方 法。Fe与AgNO3溶液反应应置换换出银银,说说明活动动性铁铁银银,Cu 与AgNO3溶液反应应置换换出银银,说说明活动动性铜铜银银,但无法确 定铁铁和铜铜的活动动性强弱,A错误错误 ;将三种金属分别别放入稀盐盐 酸中,铁铁与稀盐盐酸反应应生成氢氢气,Cu、Ag与稀盐盐酸不反应应, 说说明活动动性铁铁铜铜、银银,但不能说说明铜铜和银银的活动动性强弱, B错误错误 ; 阶段核心应用专训 Fe与CuSO4溶液反应应置换换出铜铜,说说明活动动性铁铁铜铜,铁铁 与AgNO3溶液反应应置换换出银银,说说明活动动性铁铁银银,但无 法确定银银和铜铜的活动动性强弱,C错误错误 ;铁铁能与硫酸铜铜溶 液反

9、应应,说说明活动动性铁铁铜铜,银银不能与硫酸铜铜溶液反应应 ,说说明活动动性铜铜银银,从而证证明活动动性铁铁铜铜银银,D 正确。 阶段核心应用专训 13【2019黄石】用盐盐酸与金属 单质单质 反应应,探究锌锌、镁镁、铜铜的 金属活动动性。下列有关现现象、 分析或结论结论 正确的是() A铜铜片表面可以观观察到气泡 B放锌锌片的试试管比放镁镁片的试试管更热热 C金属活动动性由强到弱的顺顺序为镁为镁 锌锌铜铜 D三支试试管中盐盐酸的浓浓度可以不同 C 阶段核心应用专训 【点拨拨】Mg、Zn、Cu分别别放入盐盐酸中,可观观察到铜铜片 表面无气泡产产生,Mg、Zn的表面产产生气泡,且Mg的反 应应速

10、率比Zn快,则则三种金属活动动性MgZnCu;镁镁与 盐盐酸反应应放出大量的热热,管壁比放锌锌片的试试管更热热;为为 控制变变量,三支试试管中盐盐酸的浓浓度应应相同,A、B、D均 错误错误 。 阶段核心应用专训 14【2020岳阳】为验证铝、铜、银的金属活动性强弱,小明设 计了以下四组实验,下列说法不正确的是() A通过实验, 可以证明金属 活动性AlCu B通过实验,可以证明金属活动性AlCuAg C若要用实验证明金属活动性AlCu,X可以为Al,Y为CuSO4 溶液 D若要用实验证明金属活动性CuAg,X可以为Cu,Y为 AgNO3溶液 B 阶段核心应用专训 15某化学兴兴趣小组组的同学,

11、为为了比较较金属R与铁铁、铜铜 的金属活动动性强弱,进进行如下探究活动动: 【查阅资查阅资 料】铁铁的活动动性比铜铜强。 【进进行猜想】对对三种金属的活动动性顺顺序作出如下猜想: 猜想一:RFeCu; 猜想二:_; 猜想三:FeCuR。 【收集证证据】为为了验证验证 哪一种猜想成立,甲、乙、丙三 位同学分别别展开实验实验 探究。 FeRCu 阶段核心应用专训 主要操作主要现现象实验结论实验结论 甲 将打磨好的R丝丝插入盛有硫 酸铜铜溶液的试试管中 _ _ 猜想一正 确 乙 将粗细细相同打磨好的R丝丝、 铁丝铁丝 分别别插入体积积和浓浓度 都相同的稀盐盐酸中 R丝丝表面产产生气泡速率 比铁丝铁丝 表面产产生气泡速 率_(填“快”或“慢”) 丙 将粗细细相同打磨好的R丝丝、 铁丝铁丝 ,分别别在空气中点燃 R丝丝在空气中剧剧烈燃烧烧 ,铁丝铁丝 在空气中不燃烧烧 R丝丝的表面有红红色固 体产产生 快 阶段核心应用专训 写出铁丝铁丝 在氧气中燃烧烧的化学方程式_ 。 【交流反思】三位同学交流讨论讨论 后认为认为 ,比较较金属活动动性强弱 的方法有多种。 【归纳总结归纳总结 】他们总结们总结 得出比较较金属活动动性强弱的常见见方法 有: (1)金属与氧气反应应的难难易和剧剧烈程度。 (2)金属与酸溶液是否反应应或反应应的剧剧烈程度。 (3)金属与_是否反应应。 金属化合物溶液

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