资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年《萝卜干的滋味》阅读答案 萝卜干的味道 林教师： 请您谅解一个终日忙于家事的主妇，她以这封信代替了本应亲往的礼貌访问 一切都缘于小儿振亚饭盒里的一块萝卜干，我简洁地讲给您听 这件事发生已有多久，我不知道，我发觉那么才有三天三天前，我初次发觉振亚带回的饭盒中有一块萝卜干时，并未诧异，我以为那是午饭时同学们互尝菜味交换来的但当其次天，饭盒的残羹中又是干巴巴的萝卜干时，我不免生疑，因此认真看了两眼，这才发觉垫在萝卜干底下的，是一小堆粗糙的籼米剩饭，我们家一直是吃经过碾拣加工的粳米的，因此我知道这里面肯定有原因同时我又发觉这个看似一样的铝制饭盒还有不同之处：我们的饭盒，盒盖边沿曾被不慎磕凹了一小处这个饭盒连同里面的饭菜，明显不是振亚早晨带去的，但是我没有对振亚说什么第三天，就是昨天早上，我装进饭盒一块炸排骨，我在有意等待这事的进展果真，振亚带回的饭盒中，没有啃剩的骨头，却仍是干瘪的萝卜干而且惊奇的是，我们自己的饭盒又换回来了 我信任这不是偶尔的错误，而是有方案的行动，有人在干着偷天换日的勾当这是出于某一个人的行动，他所作所为，无非是想攫取我儿的养分，怎能不让做母亲的我痛心！ 林教师，您或许知道，我们并非富有之家，我的丈夫靠微薄的薪水养活一家，因此在每天给他们父子俩的饭盒里，无论装入的是一块排骨、一颗鸡蛋或者一只鸡腿，我都会想到它来之不易。
它是为了丈夫的辛勤、儿子的发育，靠我的节省才牵强做到的所以我不客气地跟您说，我们是经不起这样被人偷取的 我也知道，在您的训练之下，是不行能发生这类事情的，但事实摆在这里，又有什么方法为了我儿的养分，我只好求您费费心，查明是哪个偷天换日的聪慧孩子干的萝卜干间或吃一次是香的，但是天天吃，顿顿吃，您想想是什么味道怪不得那个孩子想出这样奇妙的方法，那臭烘烘的萝卜干，他早就吃够了！ 为了您调查的便利，我想告知您，今日早受骗着振亚的面，我在饭盒里装进了一个大肉丸，您可以看看，究竟是哪个今日要倒霉的孩子在吃这个大肉丸 敬祝 教安 朱夏荔媛上 朱太太： 工友送进您的来信时，我刚在饭厅里坐定，四十多个孩子正窸窸窣窣地吃着各自的午饭，我却停箸展读来函我以疑心的心情翻开您的信，却以欢乐的心情读完它，如今我以无比轻松的心情写信给您，同时告知您，我捉到那"贼了，您所说的那个"偷天换日的聪慧孩子被我捉到了我纳闷儿了三天不能猜透的事情，因为您的来信而获解决，这怎能不叫我轻松开心呢！就是在我执笔给您写信的这当儿，兴奋的心情仍持续着，因为有一张真挚得意的小脸深印于我的心上，为了这些纯真的孩子，我也情愿终身献身儿童训练！ 我先告知您三天来的情形，再讲我是怎样捉到那"小贼的。
这里吃饭的情形您或许早已知道，孩子们每天早晨到学校后，便先把各人的饭盒送到厨房去，交给大师傅老赵，他便放进大蒸笼午间各人到厨房去取蒸热的饭盒，厨房旁边是一间大饭厅，大家都在那里吃午饭我也不例外，一向是陪着孩子们吃的 三天前吃午饭时，当我正举箸，刘毅军站了起来，他说："教师，有人拿错了我的饭盒，这这不是我的我抬头望去，可不是，饭盒翻开来，横躺在热腾腾的粳米饭上的，是一只香喷喷的红烧鸡腿，我知道那的确不会是刘毅军的我便对同学们说："是谁拿错了饭盒？是谁带了有鸡腿的饭？ 等了几分钟，也没有人来认换也难怪，饭盒的大小款式几乎都是一样的，而且家里给装了什么菜，孩子们知道的也不多既然没有人来认领，只好叫刘毅军吃了再说毅军津津有味地吃着鸡腿，非常兴奋不是我看不起刘毅军，无父的孤儿，靠寡母穿针引线替人缝补度日，假如不是有人拿错了，他哪儿摸得着鸡腿吃呀！ 可是其次天，同样的情形又发生了，我也不免惊奇，这是怎么一回事当刘毅军翻开饭盒，又诧异地喊着有人拿错了的时候，同学们都停下筷子围到毅军的面前看今日换了，是一块炸排骨我问毅军自己带的是什么菜，他很难为情地说："只有一些萝卜干，教师！ 我对同学们说："看看谁拿错了饭盒，炸排骨换萝卜干可不划算！同学们听了哗然，却仍无人来认领。
我虽也觉好玩好笑，却不免纳闷儿起来刘毅军也以想不通的样子吃下了这顿排骨饭 今日，当我们正为那个像小皮球一样大的肉丸惊疑时，您的信来了我在未翻开信时曾对毅军开玩笑说："这是上帝的意旨，你吃吧！ 说到萝卜干，我实在还应当把一些情形说给您听：刘毅军的母亲，在我去做家庭访问的时候，她并不避穷，很坦白地对我说，一日三餐的筹措是如何困难，所以，她要我善为训练她的独子毅军这一点，毅军倒从未使人绝望当毅军的母亲和我畅谈家常的时候，她家的院子里，正晾着一篮篮萝卜干指着那些被吹满尘土的萝卜干，她对我说："教师您看，我晾了很多萝卜，可也不是花钱买来的，附近有一家菜园，种了很多萝卜，当人家拔萝卜的时候，我就赶了去，把人家扔掉不要的萝卜头、萝卜根、坏了心的、脱了皮的，统统拾了来我再挑拣一遍，晒晒腌腌，可以够我们娘儿俩吃些日子的 朱太太，您问我萝卜干吃多了是什么味道，我想毅军的母亲吃着它的时候，当觉其味无限辛酸就是毅军，在他长大以后，回忆起他嚼萝卜干的童年时代，也该有不少的感受 我跟您扯得太远了，让我们再回到饭厅里去我读完您的信，停箸良久不能自已我草草吃完饭，顺着饭厅巡察一番走到那个长着圆圆红红小脸蛋儿的孩子面前，我停下了，这孩子抬头观察了我，有点做"贼心虚，连忙用筷子把饭盒里的萝卜干塞到籼米饭底下。
我却在他旁边的空位子上坐下来，侧着头在他耳旁悄声问道："萝卜干的味道怎么样？他先是一惊，随后竟装着假设无其事地答复我："很甜，教师！[来源：17训练网] 很甜！我站起身来，回味着他这句话，想着您的来信，不由得抿嘴笑着走出饭厅，可是身后响起了跑步声，有人跟出来了"林教师！我回头站定，是小红圆脸，他气喘吁吁地跑到我面前，"教师不要讲出去吧，刘毅军的家里实在很穷，他天天吃白饭配萝卜干，所以 我的个子已经很矮，站在我面前的这个小男孩还比我低半头，他的胸襟却是如此宽阔无边！ 写到这儿，您已经全部明白了吧您要我调查的那个"偷天换日的孩子，我捉到了，正是令郎朱振亚自己！ 我当时点头示意容许了振亚的恳求，见他牢固的小身影走回饭厅，我才无限兴奋地回到自己的房里我一边用毛巾擦脸一边想，这萝卜干究竟是什么味道？它实在是包含着人生的各种味道，要看什么人在什么境遇下吃它 我又想，虽在如此纷乱的人间，和善的本性却并未从我们的孩子身上失去，这是多么令人喜悦的事情 我不断地用毛巾擦着，想着，擦了这么久才发觉，我没有在擦油嘴，却擦的是眼睛哟，真惊奇！我原是满心的兴奋，为何却流泪？ 当您看完了这封信，准备怎样处理这件事呢？您会谅解"偷天换日的孩子吗？我倒要为我的同学向您求情了！ 此复并祝 欢乐 林上 〔：林海音，有删改〕 9.按事情进展先后挨次梳理文章的情节： ① ――振亚妈妈来信，要求调查"换饭大事―― ② ―― 林教师回信，讲解换饭真相 10.根据事情进展的挨次来支配情节，与本文用信件往来的方式来支配情节相比，哪一个效果更好？为什么？ 11.对"萝卜干的味道，不同的人有不同的感受，请从朱振亚或刘毅军的角度谈一谈。
12.请从下面任选一句，结合语境说说你的理解 ⑴如今我以无比轻松的心情写信给您，同时告知您，我捉到那"贼了，您所说的那个"偷天换日的聪慧孩子被我捉到了 ⑵我不断地用毛巾擦着，想着，擦了这么久才发觉，我没有在擦油嘴，却擦的是眼睛哟，真惊奇！我原是满心的兴奋，为何却流泪？ 13.振亚的妈妈得知事情真相后，会怎样给林教师回信呢？请你替她写出来〔120-150字〕〔5分〕 9.示例：①朱振亚悄悄地把自己带的饭与刘毅军的对换 ②林教师读信后发觉换饭真相 10.示例：本文这样支配更好因为本文事实上是采纳倒叙的方式来叙事，先用振亚妈妈的来信引出大事发生的缘由，这就设置了一个悬念，之后再通过教师的回信解开悬念这样支配情节更可以吸引读者，激发读者的阅读爱好 11.示例：从朱振亚的角度说：萝卜干吃在嘴里的味道虽然可能是干瘪粗糙的，但这是他主动换取的，所以在他心里，萝卜干的味道是甘甜的，是他心甘情愿地暗中关心刘毅军后，所获得的无比愉悦的感觉从刘毅军的角度说：他吃到的萝卜干，是母亲捡拾别人不要的坏萝卜晾晒腌制成的，他从顿顿不变的萝卜干饭里可以吃到苦涩的味道，因为他家境贫困，母亲带他度日很困难；他也应当可以品味到坚毅的味道，因为他的母亲可以坦白地直面困顿的生活。
12.示例：⑴句中的"贼和"偷天换日有特别的含义；是指朱振亚暗中主动将自己的精致饭菜换给只能顿顿吃萝卜干糙米饭的刘毅军，让不知情的刘毅军香甜地吃下林教师因得知真相而感到轻松，对朱振亚的做法既意外又欣赏⑵教师"满心兴奋是因为"虽在如此纷乱的人间，和善的本性却并未从我们的孩子身上失去；教师流泪是因为被朱振亚的懂事、纯真、和善、友爱所感动，尤其是振亚小小年纪却知谅解别人的"宽阔胸襟，更令教师兴奋不已13.略 62021年6月 Word版本。