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1、水果拼盘作文5篇模版仅供参考，切勿通篇使用六年级日记篇一:水果拼盘作文水果拼盘大赛作文600字今天下午上班队课时，我们五年级要举行“水果拼盘大赛”。不跟你多说了，我得赶紧去比赛了。同学们带的水果可真多，我的口水都快流下来了。看，我们小组带了杨桃、柠檬、苹果、梨比赛一开始，班里的同学就开工了。我们小组也没闲着，男生剥桂圆，我切杨桃，潘娜剥香蕉。不一会儿，准备工作就完成了。我开始切香蕉。哎！放心，我没切到手，只不过把香蕉片切歪了。怎么办呢？我把香蕉片给了同桌，请他“处理”了。切完香蕉，我和潘娜在盘子边缘放上了“杨桃星星”，在上面放上香蕉片，在盘底放上晶莹剔透的桂圆肉，基本的样子就做好了。做装饰喽！
2、我吩咐男生拌水果沙拉，潘娜拿金桔做“实验”，我帮男生们切苹果。可惜，潘娜的“实验”失败了。我只好拿起失败的金桔，再请同桌“处理”了。轮到我做“试验了”。我拿起刀子，把金桔握在手里。左思右想，就是下不了手。豁出去了！我在金桔皮上用刀轻轻平均分了7份，把皮撕下来了一点点。哈，一朵花！“实验”成功了！接着，我又做了3朵花，放在盘子上。我把樱桃番茄切成两半，在上面划了两个小三角，再往外一拉，一只小兔子就出来了。潘娜的柠檬也切好了，真香啊！我把柠檬片放在兔子下面，放到了桂圆上。潘娜把剥好的橘子做成一个空心月亮，我在里面放上了男生拌好的水果沙拉，我们小组的水果拼盘就完成啦！叫什么名字呢？既有“杨桃星星”，
3、又有“橘子月亮”，还有“番茄兔子”，就叫“星空月兔”吧！水果拼盘做好后，我们迫不及待地吃了起来，味道还真不赖呢！吃完了以后，我们去班级里“巡视”了一番，大家做的千姿百态，都很好看。这次活动让我们锻炼了动手能力，可真有意义啊！篇二:水果拼盘作文课余生活作文500字：水果拼盘制作星期三，下午第一节课是劳动和技术课，我们拿着昨夜准备好的水果向小组走去。我和小梁、小唐、小姚、小李、小徐为一组，她们各个都是得力助手。（PS：小梁：梁佳怡；小唐：唐天怡；小姚：姚天怡；小李：李成敏；小徐：徐孙盈。）我拿出石榴，让一旁十分爱干净又细心的小姚来剥石榴，她先把石榴掰成几块，再一颗一颗仔细的剥。我又让小李来剥橘子，
4、她也很仔细，将橘子外边的白色的筋也拔了一干二净。小梁和小唐则是摆放现有的水果，我一边用塑料小刀切着香梨，一边看着小梁和小唐拜访水果，顺便提一些建议。“呐，哈密瓜太多了，放掉点吧。”“哈密瓜的空隙里可以放葡萄，因该挺好看的OK了，我一看，不错不错。最中间：一颗糖上有一个大红色的柿子，柿子上有一个挖空了的苹果块，苹果块中涂有沙拉，沙拉上有一块火龙果；第一层：有一圈黄黄的橘子，橘子上撒满了我切好了的火龙果；第二层：有一圈哈密瓜，再哈密瓜的空隙里有6颗水灵灵的葡萄；第三层：外围又是一圈橘子，橘子的空隙中撒着一颗颗如宝石般的石榴；最外层：6颗红通通的番茄外围有一块块梨肉。盘子也是花形的，水果摆放在内，颜
5、色鲜亮，十分漂亮。看起来十分漂亮，不知味道是否美味？我用牙签戳起一块橘子吃，不错不错，很甜。这次的水果拼盘做的真好看、美味。篇三:水果拼盘作文别开生面的水果拼盘_小学生日记400字xxxx年x月x日星期x天气x今天是校庆，我们举行了一次别开生面的水果拼盘。到了下午，同学们早早就来到了学校，带来了水果刀、牙签和各种各样的水果。我们以七人为一个小组，桌子上放着各种水果。当老师让我们开始做的时候，我们手忙脚乱，不知应做什么，看看邻组，她们团结一致，从不手忙脚乱，没一会儿功夫，第一盘就做好了，我暗中佩服她们。我们组下定决心，至少也要得一个奖。我们想来想去，试来试去，决定用丝瓜为中心，而且也为它起了个别
6、致的名“聚宝盆”。宁东用手把瓜里面的籽儿清理干净，这样一来，丝瓜中间就空空的，再在里面放入葡萄，西红柿，这样“箱子里的宝藏”就做好了，再加上装饰，就天衣无缝。回过头望望邻组，他们已做好三盘，一盘“孔雀开屏”极为逼真。我们开始做第二盘，我们先把离子上面切了，再把中间挖空，放上葡萄，再把“帽子”盖上，就做好一盘了。经过同学们的一番努力，我们他图案给老师看，结果我们一盘三等奖，一盘却什么奖都没有。我佩服林琼，想出这么好的构思，他们的“快乐的笑脸”得了一等奖。在同学们欢呼声，掌声中结束了这次别开生面的水果拼盘大赛。篇四:水果拼盘作文记叙文写作指导：水果拼盘班会记叙文写作指导：水果拼盘班会今天，我们班要
7、举行水果拼盘班队会。一共分成了9组，每组都有6个人。要选一名组长，如果家长有时间的话，也可以一起来参加。我们组的成员有：我、朱一、朱政、高秋琦、李思斯和金辰阳，组长是朱一，我的妈妈要来参加这次班队会。这节班会课终于来到了，做完眼保健操，老师说：“上课！”班长说：“起立！”同学们站起来向老师鞠了一个躬又坐下了，每小组的一名家长就坐在这一小组的旁边。老师宣布了怎们做之后，组长又给自己的这一小组起了个名字，我们组叫水果队。开始做水果拼盘了，我们一会儿做出一朵盛开的花，一会儿做出一个小花苞，一会儿又做出了一片才展开几片花瓣儿的花，所以我们给它取名叫“花的世界”。过了一会儿，水果拼盘都做好了。经过几位家
8、长的评论，终于评出了特等、一等、二等、三等奖。我心里觉得很扫兴，我们小组没得奖，不过下次还有这样的活动我会很努力的。我们又各自拿回自己这个队的劳动成果，开始分享这些新鲜的水果，这些水果实在是好吃极了！越吃越想吃。我们吃完之后，就把桌子上瓜皮果壳全部清理得干干净净。虽然今天我们没有得到特等奖，但是我还是会很快乐，因为今天吃到了这么多好吃的水果，还能和家长在一起做水果拼盘。篇五:水果拼盘作文校园生活作文700字校园生活作文700字每逢秋季，田原上，果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢？偶，原来是我们在做水果拼盘，让我们去看看吧。活动开始了，我们小组的7位成员，个个忙起来
9、。首先把四张桌子全部拼起来，接着铺上台布，台布像一只巨大的蜘蛛，用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住，然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上，生怕他一不小心掉到了地上。哇，拼盘都不用做了，眼前就是一个水果世界，红通通的苹果；半黄半绿的橘子；百种带黑籽的火龙果：月儿般的香蕉；珍珠般的龙眼，让看了口水都流进了。我们的小手也不闲着，都听着组长的指挥，切水果的切水果，摆装饰的摆装饰，成员们有的拿着刀轻轻雕刻着，有的拿着水果左切一刀，右切一刀，最后不但没成形，反而切得一塌糊涂，还有的在为水果们脱下大衣，放进干干净净的碗里。就这么切来切去放来放去，一会功夫，一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场
10、啦！它是一朵盛开的鲜花，半开的橘子立在盘中多么醒目，橘子旁放着许许多多其它装饰，在盘子的边上，我们还用沙拉酱围了一圈，在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”，希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮，天天绽开着笑脸，快乐地度过每一天。我们组的做完后，我们组的做完后，我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮，特别是周围的那圈水灵灵的葡萄，如同为拼盘镶上了一圈钻石，中间的样子也异彩纷呈，令人看了赏心悦目。大家的作品都做完了，我们就要吃啦。我一手抓香蕉，一手抓橘子，同时放进嘴里吃，那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱，只见那女魔头姚馨涵大把大把用手
11、抓起水果片，往嘴里倒，好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了，还和我抢香蕉吃。555我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦！这时，不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱！妈呀！我毁容啦！555这次的水果拼盘活动，好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力，还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。校园生活作文700字光阴似箭，日月如梭，我们上学已经六年了，在今年九月有份我们就要成为一名中学生了。六年的小学生活别说弹指一挥间，但那也是不易从记忆中抹去的。六年的小学生活，有酸甜苦辣、喜怒哀乐现在，我撷取几杂小学生活中的浪花，回味那难忘的过去。记得我上一年级的时候，当时我很胆小，一进到校园我就胆颤
12、心惊，在爸爸妈的陪同下，我终于走进了小学的大门，我先向老师报了到，找个好位置坐了下来。等人数满了后，老师就站在讲台上自我介绍：“大家好，从今天开始，我们就是一个集体了，我姓唐，你们以后可以叫我唐老师”我一开始还是一无所知，是老师你，教会我们aoeIu是数学老师一个个数字教我们，让我们认识了老师，你这么精心地培育我们，我们又怎能把你遗忘？我们不知不觉地长大了，班上获得了许多荣誉，不知有多少面流动红旗长“住”在我们教室，在一次跑步比赛中，运动员当听见枪声一响，就像离弦的箭，飞奔出去，我们六（一）班遥遥领先，明显占了上风，其它班的运动员也不甘示弱，有两个班的运动员好像快超过我们班的运动员了，我的心像
13、十五只吊桶打水七上八下。我们班的运动员见此状，一路狂奔，风驰电掣，一马当先，冲过了终点线。我终于松了一口气，悬着的心，也终于放了下来。最后，我们班得了第一名。回到教室，我们都欢呼雀跃，每个人都显然表达了一个心迅捷，六（一）班是最棒的！当然，有成功的喜悦，也有失败的悲伤一次，学校进行卫生检查，我们班以前次次都是第一名，相信这次也不例外，我们认真打扫，却疏忽了一点窗户没擦。最后果然排名第一“倒数第一”。我们个个垂头丧气、像打了败仗的将军，没精打采，有的还掉下了豆大的眼泪。如今，我是这样的兴奋和留恋，兴奋的是我即将成为名副其实的中学生；留恋的是小学生活的美好。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和蔼
14、可亲的老师；忘不了，我金色快乐的童年。在即将离开母校的时刻，我还想听一听老师的教诲，我还想听一听同学们无忧无虑的笑声。校园生活作文700字20xx年新年的第二天，我们向日葵小队来到了建德新市红色根据地开展小队活动，体验中国工农红军的战斗生活。一大早我们便来到了活动地点，稻田里还结着厚厚的冰层，冬日的太阳挂在宝蓝色的天空中，照在身上暖洋洋的。我们快速地换上了红军的军服，向日葵小队立马变成了红军尖刀连，我们在连长的带领下，怀着激动的心情开始了各项体验活动。我们接到的第一个任务是：“抓土豪、分田地”，我们把“土豪”从草垛子中抓出来，押到了台上，对他进行了批斗，分了他的田地，好开心。“土豪”还帮我们一
15、起在分得的田地上种菜、把分到的肥猪赶回家，因为“土豪”是谢万浩爸爸扮演的紧接着我们又体验了运送伤员、炸碉堡、捉泥鳅等一系列活动。中午我们来到了基地大食堂，尝了红军当年经常吃的红米饭南瓜汤。吃完饭，下午的体验活动又开始了，我们制作了五星红旗、学习了打背包带、打绑腿，我们还匍匐钻过铁丝网、冲过独木桥、跨过障碍物杀向敌人，我们推着独轮车为前线运送粮食和弹药我们的连长还为我们讲了“朱德的扁担”的故事：在井冈山革命根据地，当时朱德任军长。为了解决红军的吃饭和储备粮问题，朱德亲自带队伍下山挑粮，一天往返50公里，战士们从心眼里敬佩朱军长，但又心疼他。他为革命日理万机，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办？大家
16、一商量，就把他的扁担藏了起来。朱德没了扁担，心里很着急，他买了一根碗口粗的毛竹，自己动手，连夜做起了扁担。扁担做成了，为防止战士们再藏他的扁担，就在上面刻了“朱德记”3个大字。第二天，挑粮的队伍又出发了，朱德仍然走在战士们中间，大家看见他又有了一根新扁担，感到十分惊奇，崇敬之外更增添了几分干劲。几十年来，朱德的扁担的故事一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。听完故事我们也体验了一把用扁担挑粮食的经历。今天的红色体验之旅，不仅让我们新世纪的少先队员了解并亲身体验了红军艰难的生活战斗历程，也增长了不少有用的知识，我们玩的非常开心，真是一次很有意义的活动。校园生活作文700字星期三下午，“我有一双勤劳的手”的活动终于开始了，我们班要举行穿校服和戴红领巾比赛。首
