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1、【精华】班主任工作方案集锦三篇 【精华】班主任工作方案集锦三篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候开场制定工作方案了。说到写工作方案相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编帮大家整理的班主任工作方案五篇，希望可以帮助到大家。班主任工作方案 篇1一思想原那么：怀着爱心、责任心、耐心、宽容心、自信心来开展班主任工作。用爱的目光去对待每一位学生，让学生感受到老师的温暖；充分表达班主任的作用。在德育工作中以尊重学生人格为根底，本着以人为本的精神，坚持以劝说、开导为主，并以深沉的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。针对职中学生的特点，用特殊的目光
2、去发现每一位学生的闪光点，利用其闪光点对其鼓励，促其开展。充分信任每一位学生，在不违背有关规定和平安的根底上充分相信学生的实力，放手让学生去做，让学生成为学习和生活中的主人。不冷落任何一位学生，以真诚换取学生的信任，要做学生最好的朋友。二努力方向：要到达一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有：“有人格，有胸怀，有教养，有才能；有方案，有规律，有效率，有成绩。前面的“四有是教育学生怎样做人，后面的“四有是教给他们如何学习。1、“有人格是做人的最起码的标准；2、“有胸怀会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家；3、“有教养，注意，“教养并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候
3、照样横穿马路，假如你问他为什么？他会答复：因为没有警察！好似他遵守交通规那么是为警察遵守的。我们的学生也是如此，经常看到学生在“检查中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩-好似他们整天的学习是在为老师学，为家长学，可惜的是我们有许多老师看到学生以上的“检查，可能就以为学生真的已经悔改了！像这样的学生和老师都属于没有“教养的范围！4、那么什么是“有才能呢？有的学生每次考试还可以，但是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的学生我觉得就是没有才能；5、“有方案：很多学生是得过且过型，他们整天忙繁忙碌，或者无所事事，这些都是没有方案的表现，有的学生
4、不服气，说我有方案，比方我要成为一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是理想，愿望，或者是你的方案太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定方案日，每个人都要制定出操作可行的方案，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个方案；一旦有了方案，那么渐渐的就会“有规律起来。6、“有规律：生活有规律有利于人的安康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步进步，决不能“三天打鱼两天晾网，有那么多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩及才能很一般；7、“有效率：经常看到有的学生整天繁忙，埋头苦干，就是看不出进步，原因就在于没有进步“效率。三详细措施：
5、一思想行为教育方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来对待，让有些淘气的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕。2、施行班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基矗3、发挥主题班会的作用：主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感
6、染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我打算每两周高一次主题班会，内容也是亲密联络本班实际情况以及学校的动态。4、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了锻炼学生的才能，另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。5、确定每周的主题，进步才能：如“高效学习周，“治病救人周，“开拓胸怀周等等，借以来增强学生各方面的才能。二学习方面 ：为了进步学生的学习和才能，我制定了以下措施：1、每月每周每天都要制定出自己学习的方案。2、每天清晨按照班级规定读书。3、每天抽出5分钟时间练字。4、经常开展一些竞赛如“技能比赛，“环保知识竞赛，“法制知识竞赛，借以来进步学生的学习效率。5、加强与各任课老师的联
7、络，抓好各门学科的联络工作。6、加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会等。7、加强自主作业时的自主管理。8、加强职业道德建立及心理素质教育。9、组织一些活动，让学生把所学知识充分运用到活动中来；让学生明白知识的重要性，进步学生学习动机。10、扩宽学生知识面，力争搞一次综合性知识竞赛；启发学生对课外知识的需求心理，培养学生课外阅读的良好习惯。班主任工作方案 篇2作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明确自己的目的和制定好工作方案。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一局部中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,
8、但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的方案。当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作方案,而且都既有针对性,获得了不错的效果,这个学期的工作方案是: 一、进步知识,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育方案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进展。因此,必须进步认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,进步学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和安康,组织学生参加
9、各种文体活动。4、组织学生参加社会理论和公益劳动。5、关心和帮助本班共青团组织开展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。6、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们理解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。7、建立与学生家长联络,协调对学生教育和管理。 二、热爱学生,深化理解学生情况 要想引导学生向好的方向开展,克制不好的方面,首先必须深化理解每个学生的身体、思想状况和原有知识程度,理解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。如新接手的新班主任,必须先理解这个班根本情况:人数,男女,年龄状况,政治相貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,
10、家庭地址, ,家长职业,经济状况等。 三、施行班级管理,形成良好的班风 1、制订班主任工作方案,加强工作方案性根据学校工作方案要求,联络本班实际,先订好一个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案必须做到方向、任务明确,措施详细、实在可以。2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班主任工作方案 篇3本学期是高三第二学期，还有100多天就到高考了，经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所进步，但离高考的要求还有必须的差距，教学难度和管理难度还都比拟大，这一学期对于这群孩子来说又非常关键，作为班主任应从思想上予以重视，为进步学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作方案：一、认清形势，
11、做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目的开展奋力拼搏不尽就必须可以成功。二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目的，力争要让学生在本学期有跨越式的进步。“抓两头，带中间这是常规的方法。透过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，做好典范。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，透过今年和今后
12、高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考第三层次即专科是必须可以成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的场面。三、做好各方面的保证措施，为学生营造一个优良的学习环境。1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的持续与学生的社会理论活动相结合。2、勤抓常管多催促严要求及时进展班风校纪的教育及各项平安教育，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建立，标准学生的各项管理要求，重申学校及政教处的各方面的要求，防患未然。3、指导每位学生制订好学习方案，明确努力的目的和方向，透过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，及时理解学生的学习状况，并透过班会
13、课、个别教育和典范引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改方案和下次考试的目的。5、结合本校的心理辅导老师开展心理安康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，锻炼过硬的心理素质，使学生可以沉着的应对高考，确保主要精力放到学习上。6、采取有效的措施，坚持落实政教处关于“三室的巡查要求，杜绝学生进网吧。7、经常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。四、抓好学生的身体锻炼工作，严格按照学校的作息时间执行，不“加班加点给学生充足的睡眠和休息时间，不打疲劳战，为2021年21年的高考积蓄能量方案已定，重在行动，为把高三0802班带成礼貌班级，学习进步向上，身体安康，思想进步，而努力奋斗!争取在2021年21年的高考中获得好的成绩。 【精华】班主任工作方案集锦三篇】 8 / 8
