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1、安全暑假安全合规教学目的：“安全第一”“安全无小事”，暑假将至。为了让学生过上一个安全快乐的假期，要围绕夏季容易出现的“道路交通安全”、“安全游泳”、“出国旅游”、“食品卫生”等安全问题，在假期前对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，让学生学会一些自救方法，让学生遇到危险。真正落实安全教育。教学过程：一、导入：同学们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。我们热爱学习和工作，是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长，在老师的精心培育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”，但我们经常会听到一些坏消息无缘无故地降临到我们的学生时代；看到一些震惊和
2、可怕的灾难在我们身边发生。举一些例子。二、假期过后，我们应该如何注意安全？(一)、用电安全1.学生在家谈论什么电器？(引起学生的兴趣是因为他们彼此熟悉。)2.老师要根据学生的回答及时教育：在现代家庭中，随着生活水平的不断提高，家庭中的电器越来越多，给我们的学习和生活带来了很多便利和乐趣。但是，如果我们没有一定的用电知识，没有注意用电安全，那将是非常危险的。因此，我们不应该出于好奇而拆卸和修理电器，也不应该随意拉动或连接电线或拆卸电器。使用和操作电器时注意不要沾水，一旦电器发生故障，应立即切断电源。播放制作的图片：老师总结。(2)、消防安全1.提问并讨论：如果发生火灾或看到邻居家发生火灾，该怎么
3、办？学生们表达他们的观点，谈论他们的实践，并肯定他们的正确性。)2、根据讨论情况，结合安全教育读本给学生补充一些防火知识。播放制作的图片：老师总结。(3)防止溺水回顾过去游泳、钓鱼、玩水等造成的溺水事故，结合目前天气炎热，要求学生未经允许不得在河滩或水库游泳。请听故事重庆“519”溺水事件老师总结：是的！多危险啊！为游泳献出六条生命，给六个家庭带来终身遗憾，太可惜了！游泳是安全的，所以我们应该经常注意它。播放制作的图片：老师总结。(4)交通安全(1)道路和交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识别标志引导讨论(1)行人为什么走在人行道上？如果没有人行道，他们应该
4、走在路边吗？(2)行人为什么要过马路走人行横道？(3)没有人行横道要注意什么？(4)为什么不能爬过护栏？(5)为什么不允许接车、追车、强行拦车？(6)为什么不能边走边看书或做其他活动？(7)骑自行车需要注意什么？(8)乘坐公交车需要注意什么？(9)遇到交通事故怎么办？播放制作的图片：老师总结。(5)老师：刚才的同学都很认真，有很多安全知识。让我们读一下安全警句：走在人行道上，过马路，不要乱跑。看十字路口的信号。楼梯不拥挤，集体活动有纪律。使用时注意家用电器和燃气，打开前阅读说明书。发生火灾时不要惊慌。打电话给大人寻求帮助。遇到骗子，多想想，抓住机会赶紧溜走。一个人在家的时候关上门，和别人说话的时候要小心。一发现坏人敲门就打110。游泳提前锻炼，有人打瞌睡大喊大叫。三.老师总结：人人讲安全，人人夸安全。时不时记住安全知识，处处注意安全。我祝愿学生们乘上安全的小船，扬起生活的风帆，度过整个假期4.作业：检查自己有哪些不安全的东西，写下来，谈谈如何注意。下一篇文章：消防安全教育教学计划
