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1、底圩乡中心学校秋季开学工作安排会主持词 1 底圩乡中心学校2021年春季学期音体美教研组工作计划 一、指导思想 ： 围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，充分发挥学校艺体教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。 二、现状分析： 本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由七名教师组成。其中体育教师5人、音乐教师1人、美术1人；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升学生素质，以教研促教学。 三、工作目
2、标： 1.加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养。 2.本学期将通过多种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教 学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。 3.各训练队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。 4.从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实
3、践的共同发展。 四、主要工作 1.做好各体育训练队的组织、训练、参赛工作。 2.筹备好本乡小学生篮球比赛。 3.积极做好“庆六、一小学生田径运动会”的筹备工作。 4.做好兴趣小组训练工作。 五、工作措施： （一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。 （二）加强教研组建设，以精细化管理促教学 1.认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教学艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。 2.加强
4、教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。 3.在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式，规范教学过程。 4.严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。 5.明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。 6.严格班级常规管理，提高工作效率。音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。 7.认真
5、组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。 8.真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。 9.挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。 六、本学期具体工作： 1.体育工作： （1）：协调教师积极参加学校三八女教师趣味运动会； （2）：组织好本校学生参与的六、一运动会； （3）：抓好两操，要短时高效的完成当前任务； （4）。策划好本乡小学生篮球运动会。 2.艺术工作： （1）。音乐课堂和美术课堂要继续进行教学研究，组织好学生参与到每一节课。 （2）。创建兴趣小组，培养学生的积极性。 底圩乡中心学校音体美教研组2021年3月10日 第 4 页 共 4 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
