民族教育风采展示活动方案5篇_2

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1、民族教育风采展示活动方案5篇 民族教育风采展示活动方案 一、指导思想 深入贯彻落实吉林省人民政府关于加快发展民族教育的实施意见(吉政发202128号)及全省民族教育工作会议精神,根据四平市教育局关于继续开展全市民族中小学(幼儿园)民族教育风采展示活动的通知(四教通字202139号)要求,进一步推进学生综合素质教育,为学生搭建广阔的活动平台,展示满乡学生的民族风采,增强学生参与未来社会竞争的能力,丰富学校德育实践活动内容。 二、组织机构组长:副组长:成员: 三、活动时间 2021年4月11月,分为三个阶段。宣传发动阶段(2021年4月): 制定活动方案,召开专题会议,落实部署。展示备案阶段(20

2、21年4月10月): 结合满族传统节日及“五一劳动节”“六一国际儿童节”“教师节”“国庆节”等节庆活动,分期分批组织展示活动。具体安排如下: 1.民族传统节日系列。结合“颁金节”开展艺术教育成果展示、民族风俗礼仪展示等活动; 2.“五一劳动节”系列。结合“五一劳动节”开展满族民俗、地名、传说收集整理活动。 3.“六一国际儿童节”系列。结合“六一国际儿童节”开展校园文化建设评比、艺术作品展等活动。 4.教师节系列。开展满语精品教学展示、校本课程展示等活动。 5.国庆节系列。开展学生特长(第二课堂)教育成果展示等活动。 活动成果总结、整理阶段(2021年11月)。对活动过程进行梳理,总结优缺点;对

3、参与活动优秀师生进行表彰;进一步对活动作品加工润色,提高其质量,优秀作品和成果结集成册;组织开展优秀作品展示活动。 四、活动主题 弘扬优秀民族文化,大展民族教育风采。 五、活动内容 开展“我爱家乡”系列主题活动: 1、庆祝伊通满族自治县成立三十周年“夸夸家乡新变化”主题征文活动。 2、“大美河源”主题故事征集活动,收集身边的地名故事、传说、满族地名、满族名人和他们的故事,加工润色、结集成册。 3、“我骄傲我是满乡人”主题演讲暨讲故事比赛。 4、“满族风情”书画、摄影大赛,以满族风情、满族书画为创作主题。 5、“弘扬民族精神,继承民族传统,传承民族文化”每天学会一句满语活动。满语教师每天教一句生

4、活常用的满族短语,如:您好、谢谢、妈妈辛苦了、再见等;每天学会一个满族文字。 6、开展研学之旅,走进“满族博物馆”了解伊通历史、满族历史,增强民族自豪感和责任感。 7、开展满族游戏进校园活动,“赛虎威”“嘎拉哈”“跑马城”等游戏走进体育课堂、走进体育大课间,让孩子们感受到满族游戏的魅力。 六、活动要求 本次活动围绕“弘扬优秀民族文化,大展民族教育风采”这个主题,以“丰富校园生活,推进素质教育”为主旋律。 全体师生对本次活动要高度重视,认真对待,精心组织,周密安排。各部门要提高认识,克服困难,加强合作,保证各项活动的顺利进行。 落实“重在参与”和“重结果、更重过程”的德育实践活动要求,通过“人人参与、班班比赛、学校选拔”的形式,采取能增强学生、教师参加竞赛积极性的具体措施,提高活动的参与普及率和广泛性。第 3 页 共 3 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。

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