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1、初中消化和吸收练习题 消化和吸收 学习流程：仔细阅读课本31-34页完成“轻松起航(10分钟)完成“练一练”(6分钟)完成“能力提升”(8分钟)完成“实际应用”(3分钟)小展示(12分钟)小结(3分钟)。点拨:俗语说“喝酒伤胃”,胃能吸收大量酒精。课题4.2.2消化和吸收(二)1.蛋白质在哪一部位开始消化()A.口腔B.食道C.胃D.小肠2.在下列器官中，基本没有消化功能的是()A.小肠B.口腔C.胃D.大肠能力提升1.人喝了牛奶以后，牛奶中的蛋白质和脂肪被消化的主要场所是()A.口腔B.食道C.胃D.小肠2.当体内胆汁分泌不足时，将主要影响以下哪种物质的消化()A.豆腐B.米饭C.肥肉D.瘦
2、肉3.与流入小肠壁的血液相比，流出的血液中所含成分变化最大的是()A氧的含量增加了B二氧化碳的含量减少了C营养物质增加了D食物残渣减少了4.图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：(1)甲表示()的消化曲线，因为其到了()才开始消化。(2)丙表示()的消化曲线，因为其在()就开始消化。(3)这三种营养物质在()中都可以被消化，而在()中则都不能被消化。实际应用在自己身上找到消化系统各器官的大概位置。学习目标：1.概述食物的消化和营养物质的吸收过程。2.尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图。3.分析小肠的结构和功能的关系，说出小肠的结构与
3、吸收功能相适应的特点。重点：分析小肠的结构与功能相适应的特点。轻松起航1.唾液腺分泌，含酶能初步消化。胃腺分泌，含酶可初步消化。肠腺分泌，含有消化、和的酶。胰腺分泌，含有消化、和的酶。肝脏分泌，不含，对起乳化作用。2.淀粉的消化是在开始的，最终在消化为。蛋白质的消化是在开始的，最终在被消化为。脂肪在开始消化的，最终被消化为和。3.小肠适于吸收的特点：长度有米，小肠内表面有，它的表面有许多绒毛状的突起叫，它们的作用是。在小肠绒毛内有大量的，利于营养物质的。4大肠长度较，有，无。试试身手1.下列不含消化酶的消化液是()A.胰液B.肠液C.唾液D.胆汁2.胃能吸收下列营养物质中的那一种()A.酒精B.葡萄糖C.甘油D.维生素3.食物中的蛋白质在消化道内被分解成可被吸收的营养成分是()A.葡萄糖B.氨基酸C.甘油D.脂肪酸4某同学观察猪小肠内表面，其中绒毛状的突起是()A.小肠绒毛B.皱襞C.肠腺D.毛细血管基础回顾1.淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内的消化顺序是()A.淀粉、蛋白质、脂肪B.脂肪、蛋白质、淀粉第 3 页 共 3 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
