2021七年级下册语文复习提纲

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1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021七年级下册语文复习提纲 语文成果差的同学都很苦恼，因为语文成果的进步并不是短期之内就能完成的事情，但其实只要我们用对方法，下面我给大家共享七班级下册语文复习提纲_七班级下册语文学问点，盼望可以关心大家，欢送阅读! 七班级下册语文复习提纲 第1课从百草园到三味书屋 散文 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 菜畦q 皂荚ji树 班蝥mo 臃肿yng zhng 攒cun成 秕b谷 系j一条长绳 拗o过去 锡箔b 点拨：留意多音字“攒“系的读音。 2.依据拼音写出相应的汉字。 桑(shn) 葚 收(lin) 敛 脑(su) 髓 人声(dng) 鼎沸

2、(ku) 盔甲 3.用恰当词浯填空。 (1) 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻盈的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了。 点拨：所填词语均为形容词或动词。 (2) 扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 点拨：所填词语均为动词。 二、重点句子背记学问清单 单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限兴趣。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 三、文学(文体)常识背记学问清单+主旨 从百草园到三味书屋是鲁迅()回

3、忆童年生活的散文(体裁)，本文选自朝花夕拾 主旨：通过对百草园和三味书屋的回忆，表现了儿童时代对自然的喜爱,对学问的追求,以及天真、稚嫩、快乐的心理。含蓄地批判了腐朽的封建训练制度对儿童身心进展的束缚。 P2说明 选自朝花夕拾 1.重点：第2段 (1)空间描写挨次：由低到高、再由高到低;详细描写的事物 (2)三种角度：视觉、听觉、味觉;详细描写的事物 (3)先静物到动物，再由动物到静物 2.动作描写：P5 第7段 雪地捕鸟(9个动词) 3.P6 第9段过渡段 (作用：承上启下) 第2课爸爸的花儿落了 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 鸡毛掸dn子 咻xi咻 玉簪zn花 骊l歌 花圃p 懒散

4、du 2.用恰当词语填空。 冬天的早晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给友爱的韩教师，是她教我跳舞的。 二、重点句子背记学问清单 于是我唱了五年的骊歌，如今轮到同学们唱给我们送别，“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫彷徨!天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是团聚，惟有别离多 三、文学(文体)常识背记学问清单 爸爸的花儿落了净选自城南旧事，是台湾(地名)作家林海音。 “爸爸的花儿落了一方面实指夹竹桃的败落，另一方面象征天性爱花的爸爸分开人世。语带双关。小说以此为题，含而不露，哀而不伤。

5、本文有两条线索贯穿全文，一是关于爸爸爱花、对花儿的描写贯穿始末，另一条线索就是毕业典礼，围绕毕业典礼这一中心大事，采纳插叙手法，表现爸爸对女儿的关心。这两条线索，前者是主线，后者是副线，后者起着衬托、衬托、推动的作用。 第2课 爸爸的花儿落了 小说 P.43说明 选自城南旧事，林海音，台湾作家 1.线索 (1)“花：以花喻人(共出现4次)(2)毕业典礼(时间挨次) 2.题目：一语双关(花的凋谢象征爸爸的去世) 3.伏笔：爸爸病情的恶化(第11、32、54、55段) 4.插叙(现实与回忆交替出现)：第13-31段、 第3课丑小鸭 童话 一、重点字词 1.给以下加点字注音。讪shn笑 吐绶shu鸡

6、 沼zho泽 木屐j 2.用恰当词语填空。 (1)那只最终从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他到处挨啄，被排斥，被讪笑。 (2)水正在结冰，人们可以听到冰块的碎裂声。小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免得水完全被冰封住。 二、重点句子背记学问清单 1.只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 2他感到特别难为情。他把头藏到翅膀里面。不知道怎么办才好。他感到太美好了，但他一点也不傲慢，因为一颗好的心是永久不会傲慢的。 三、文学(文体)常识背记学问清单 丑小鸭选自安徒生童话故事选，丑小鸭是一篇带有自传颜色的童话。安徒生，丹麦作家，世界童话大师。他的代表作有卖火柴的小女孩皇帝的新装丑小鸭等

7、。本文是由叶君健翻译的。在本文中，以自己的切身经受为根底，采纳童话这一敏捷的艺术形式，塑造了一只“丑小鸭的形象：一只丑小鸭，一出生就伴随着别人的嘲弄和卑视，但是，在经受过种.种挫折和打击之后，他最终变成了一只漂亮的天鹅。从文中可以看出，丑小鸭最突出的特点就是对美的憧憬和不懈追求。他启示人们：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的抱负。文章以丑小鸭的遭受和奋争为线索，按时间挨次绽开故事。 第4课诗两首 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 萋q 怀恋lin 幽寂j 2.用恰当词语填空。 (1)我在那路口久久伫立，/我向着一条路极目望去。 (2)但我却选了另外一条路，/它荒草姜萋，

8、非常幽寂，/显得更迷人，更漂亮。 二、重点句子背记学问清单 那天早晨落叶满地，/两条路都未经脚印污染。/啊，留下一条路等改日再见!/但我知道途径延绵无尽头，/唯恐我难以再回返。 点拨：此句蕴含深入哲理，耐人寻味，需记住。 三、段背记学问清单 默写假设生活欺骗了你 假女口生活欺骗了你，/不要哀痛，不要心急!/愁闷的日子里需要冷静：/信任吧，欢乐的日子将会降临。 心儿永久憧憬着将来：/如今却常是愁闷。/一切都是瞬息，/一切都将会过去; /而那过去了的，/就会成为亲切的怀恋。 四、文学(文体)常识背记学问清单 1.假设生活欺骗了你选自普希金诗集，是俄国诗人普希金，诗作有自由颂致大海致恰达耶夫等。在这

9、首诗中，诗人以劝告的口吻直抒胸臆，说明了一种主动乐观的人生看法：当生活欺骗了你时，不要哀痛，不要心急;在苦恼之时要关于忍受，一切都会过去，将来是美好、美妙的。这首诗以公平的娓娓的语气写来，语调亲热和婉，热诚坦率，诗句清爽流畅，有丰富的人情味和哲理意味。 2.未选择的路选自中外哲理诗精选，是美国诗人弗罗斯特。在这首诗中，塑造了一个面临选择的人物。描绘了他选择时的心态，告诫人们人生只能选择一条路，没有回头路可走，因此应独立思索，自主选择。运用了象征手法：是借写自然界的道路来表达对于人生之路的思索。 假设生活欺骗了你：以劝说口吻，强调主动乐观的人生看法。 未选择的路：自然界道路象征人生道路，要慎重作

10、出人生选择。 第5课伤仲永 文言文 一、重点字词 1.给以下加点宇注音。仲zhng 谒y 称chn前时之闻 泯mn然 点拨：留意多音字“称的读音。 2.说明下面加点的词语。 (1)世隶耕 隶：属于。 (2)未尝识书具 尝：曾经。 (3)父异焉 异：感到惊诧。 (4)邑人奇之 奇：认为是奇才。 (5)稍稍来宾其父 来宾：以来宾之礼相待。(6)或以钱币乞之 乞：求取。 (7)环谒于邑人 谒：访问。 (8)不能称前时之闻 称：相当。 (9)贤于材人远矣 贤：胜过、超过。 (10)父利其然也 利：认为有利。 3.指出句中的通假字并说明。 日扳仲永环谒于邑人。扳通攀 说明为：牵，引。 二、重点句子背记学

11、问清单 将以下句子翻译成现代汉语 l.即书诗四句，并自为其名。他当即写了四句诗，并且自己题写了名字。 点拨：重点理解“书“为等词。 2.自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 从今，指着东西让他作诗，他立即就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。 点拨：重点理解“自是“就“之“理等词。 3.泯然众人矣。跟一般人没什么区分了。 点拨：重点理解“泯然的意思，“泯，消逝。然，的样子。 4.其诗以养父母、收族为意。他的这首诗以赡养父母，团结族人为立意。 点拨：重点理解“收族的意思。 三、文学(文体)常识背记学问清单 伤仲永选自临川先生文集，王安石，北宋(朝代名) 政治家、思想家、文学家。 文章以“伤为

12、题眼，意在说明对方仲永的“哀伤、叹惜之情。方仲永从5岁到20岁之间，他的才能每况愈下，告知人们：后天的训练和努力学习是成才的关键因素。 词语说明：P37 说明1、3、4、6、7、9、10、11;P38 说明2、3、5、6、7、9、10、11、14、15、16、17、18、19 通假字：“扳通“攀，牵，引 1.仲永改变的三个阶段(根本缘由：不使学) (1)五岁：指物作诗立就，文理皆有可观者(2)十二三岁：不能称前时之闻(3)又七年：泯然众人矣 2.第三段议论：通过说明“受之人与“受之天的关系，强调后天训练的重要性。 第6课黄河颂 新诗 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 巅din 澎湃png

13、pi 狂澜ln 屏png障 哺b育 2.用恰当词语填空。 (1)惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜;/浊流宛转，/结成九曲连环。 (2)我们民族的宏大精神，/将要在你的培育下，/发扬滋长! 二、重点句子背记学问清单 1.啊，伴侣!/黄河以它英雄的气魄，/出如今亚洲的原野;/它表现出我们民族的精神：/宏大而又顽强! 2.啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!/五千年的古国文化，/从你这儿发源。 3.啊!黄河!/你是宏大顽强，/像一个巨人/出如今亚洲平原之上，/用你那英雄的体魂/筑成我们民族的屏障。 三、文学(文体)常识背记学问清单 黄河颂选自组诗黄河大合唱，这是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲。 他歌颂黄河气概雄伟，源远流长，并且要以它为典范，像它一样宏大顽强。这首诗具有直白、豪迈的风格。 P.43 说明 选自组诗黄河大合唱，光未然作词、冼星海谱曲 1.修辞：呼告(啊，伴侣!)、反复(啊!黄河!)、比方(摇篮、巨人、臂膀) 2.“望字统领全诗 第7课最终一课 小说 一、重点字词 1.给以下加点字注音。 踱du步 赚zhun钱 哽gng住 祈q祷do 气氛fn 2.用恰当词语填空。