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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。开展“青春健康知识进校园”活动总结 *中学 为有效引导青少年学生以正确的态度、科学的方法，解决成长过程中的困惑，近日，根据教育局安排，我校开展了青春健康知识教育进校园活动，通过开办青春身心健康教育课堂，定期对中学生进行生殖健康知识和珍爱生命教育，帮助他们顺利地度过青春期。 一是组织各班主任在班会上就青春期生理知识、心理特点，怎样处理男女同学间的友谊等方面知识给同学们上青春身心健康教育课。学生们认真的聆听着老师们的教育，对生殖保健知识有了正确的认识，消除了青春期生理变化的神秘感。二是组织各班级制作了青春期保健知识、关爱女孩行动、预防艾滋病等主题的黑板报，在学生中大
2、力营造青春健康知识的氛围。三是增加了心理咨询室“悄悄话”室的功能，鼓励孩子们将自己的有关青春期的心里话告知心理咨询老师，得到老师正确的指导，促进孩子们的身心健康发展。四是政教室组织老师通过授课的形式开展“青春健康知识进校园”为主题的知识教育，对广大中学生传授了科学的青春期健康知识，介绍了易出现的青春期生理、心理疾病，提出了各种行之有效的预防和治疗措施，教育他们珍惜人生、关爱生命、尊重他人、拒绝早婚早育。同时，组织学生参与说出你的故事的征文比赛，说出自己青春期过程中成长故事，对人口、早恋等问题形成正确的认识。并发放了计生知识、新型生育文化为主题的致家长的一封信，引导家长重视对孩子的青春期健康教育。活动中，老师们为走进青春期的中学生释疑解惑，消除神秘感，引导学生自尊、自爱，树立健康的道德理念，增强生殖健康意识和自我防护能力。 第 2 页 共 2 页
