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1、编办党支部书记抓党建工作总结县编办党支部20_年党建工作总结20_年第一季度编办党建工作紧紧围绕工作重点和县委组织部的党建工作目标，突出重点，强化措施、抓好落实，确保各项工作取得初步有效，具体抓了以下几方面工作：一、全面推进“两学一做”常态化制度化，促学习教育初见实效(一)召开专题会议。及时召开会议研究制定编办推进“两学一做”学习教育常态化制度化的学习计划和编办“两学一做”学习教育常态化制度化工作台账，全面部署和推进学习教育常态化制度化工作，确保“两学一做”学习教育有序开展。(二)融入党的活动。把“两学一做”学习教育与20_年编办“三会一课”、党员组织生活会、党日活动融合一起，统筹安排，先后制
2、定了编办学习计划和工作台账。确保每月1-4次学习有内容、讨论有专题，深化了学习效果。(三)下乡入户排查。注重将“两学一做”学习教育与“脱贫攻坚大排查、大整改行动”有机结合，编办干部深入联系点开展大排查，摸清所包村贫困户的实际情况，确保排查的准确性，并完善相关档案，以点带面，牵头解决突出问题，指导推动学习教育深入开展。(四)以党建促业务，以业务促发展。始终把党建工作融入业务工作，找准工作结合点，促进和保障业务工作，在完成业务工作中加强党的工作，检验党的工作，做到党建工作与业务工作相互促进，共同提高。要求全办党员干部始终坚持“干什么学什么，缺什么补什么”的态度，全面加强各项机构编制政策的学习。二、
3、存在的问题一是党建工作不够细致和具体。党建工作涵盖的内容广，工作细，时间长，投入的精力和时间有限，落实不够细致和具体，造成党建工作与业务工作相互割裂，互动互促效果不是很明显。二是政治素养还需提高。尽管集中学习和自主学习时间充足，但学习效果不理想，没有完全将学习成效转化为推动工作，指导实践的内在动力。三、下一步工作打算一是加强法制型党组织建设。定期组织党员学习党的路线方针政策，深刻领会其精神实质，准确把握党的政治方向，始终同党中央保持高度的一致。进一步深化对机构编制违纪行为适用中国共产党纪律处分条例若干问题的解释、事业单位登记管理暂行条例等规范性文件的理解，做到理论联系实际。二是继续完善作风建设
4、长效机制。牢固树立作风建设必须经常抓、长期抓的思想意识，教育引导党员干部牢固树立群众立场、群众观点，不断强化为民服务意识，着力推动密切联系群众、弘扬优良作风的常态化、长效化，积极营造风清气正的发展环境。加强制度建设，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好机制。三是加强干部队伍作风建设。进一步加强学习型、服务型、节约型、创新型、清廉型“五型”机关建设，不断增强党员干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉，积极促进思想深化、作风转变和能力提升。20_年党支部书记抓党建工作述职报告20_年以来，在上级党委的指导帮助下,在党员干部的共同努力下,作为学生党支部书记，本人切实履行抓党建落实“第一责任人
5、”职务，坚定地以党的十九大和新时代中国特色社会为指导思想，认真组织开展“两学一做”学习教育，不断加强支部思想、作风、组织和制度建设，增强凝聚力和战斗力，比较圆满的完成了年度党建工作任务。现将具体情况汇报如下：一、主要工作情况（一）严格落实主体责任。作为支部书记。本人始终牢记职务即使使命，不断加强党支部建设管理。坚持向上级党委看齐，在思想、组织、行动上与上级党委保持高度一致，认真贯彻执行上级关于基层党建工作的决议、决定和部署，严格进行贯彻实施。坚持党建工作与单位工作学习一起谋划、一起部署，坚持党员大会、支部委员会议事制度，健全集体领导民主决策机制。（二）主抓党建工作落实。严格把好发展党员质量关，
6、做好党员发展管理工作，到目前累计接收预备党员8名，转正2名。不断增加党的新鲜血液和生机活力。（三）有序开展各类学习。积极组织学习贯彻党的十九大重要讲话及新时代中国特色社会指导思想。多次召开支部委员会和党员大会。定期组织民主生活会和党建工作日活动。二、存在的突出问题（一）思想认识存在偏差。对于基层党建工作的重要性认识不够深刻，将精力过多的用于业务学习等，缺乏对党建工作的深入思考和整体布局，没有很好的将党建工作融入到业务学习中去。（二）党建管理不够重视。在党员的日常教育管理方面，抓的不够系统全面，学习形式单一，方法老旧，缺乏可操作性和参与性，学习内容上，对加强党的建设系列论述和各级决策部署等学习领
7、悟不透彻，用党建理论指导实践，推动发展能力有待提高。三、改进办法措施（一）抓责任落实。牢固树立“抓好党建是本职”意识，细化各级党组织责任清单，建立党组织成员定期汇报基层党建机制，推动党委主体责任，书记第一责任。坚持以身作则，率先垂范，进一步发挥党的基层堡垒作用和党员先锋模范作用。（二）抓党员引领。锻造坚强党员队伍，大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格规范党内组织生化，认真落实民主评议党员、组织生活会、主体党建工作日等，增强党员队伍的执行力和战斗力。汇报完毕，不当之处，请同志们批评指正。 党支部书记抓党建工作述职报告根据学校统一安排，现将本人一年来履行党建“第一责任人”职责、抓机关党建
8、工作情况报告如下：一、履职工作特色和亮点一是认真履行职责，提升工作水平。自觉树立党要管党、从严治党意识，严格党员日常教育和监督，规范党费收缴和管理使用工作。组织教学质量评价中心党员干部深入学习党的十九大大精神及新时代中国特色社会主义思想，主动履职、展现新作为；从严治党向精神聚焦发力，教学质量评价中心风清气正，在接受教育部对我校本科教学审核评估的评建过程中，同志们加班加点不辞辛劳工作，保障了审核评估各阶段工作的高质量完成。二是坚持从严从实，落实管党责任。牢记“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的观念，自觉将党建工作作为一项根本性工作放在心上、抓在手上、落实到行动上。坚持“三会一
9、课”活动，一年来集中学习20余次，专题讲座6次。组织党员干部观看了专题片作风建设永远在路上不忘初心，牢记使命将改革进行到底等教育资料，举办支部书记讲党课2次和重温入党誓词活动、主题党日活动、学习党章活动各一次，使全体党员的理论基础更加扎实、理想信念更加坚定，综合素质进一步提升。三是完善制度机制，形成工作合力。强化基层党组织政治功能和服务功能，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。20_年，教学质量评价中心开展“以案促廉”宣讲及学习知识分子先进典型黄大年事迹，学习了党的廉洁纪律、组织纪律、政治纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的相关知识内容。党支部开会，
10、有主题、有记录，活动情况有总结报告；将从严治党实践活动融入教学质量评价中心的日常管理中，以扎扎实实抓党建，促使党建工作与业务工作相互促进、协调发展。中心修订完善考勤制度及落实干部出差报备制度，全面推行精细化管理，严格将每月重点工作和督办事项完成情况上墙公示，有力促进了工作落实，保证了中心各项工作职能的完成。四是强化作风建设，树立良好形象。深入贯彻落实中央“八项规定”，严格规范中心干部职务行为和个体形象，全年党员干部保持了昂扬向上的精神风貌。按照“打铁自身硬”要求，在中心开展了“改革创新担当”讨论活动，不断增强干部宗旨意识、综合素养，提升督导与评价公正性，积极打造“公道正派、清正廉洁”模范部门，
11、中心干部党员在德、能、勤、绩、廉方面都是楷模。一年来，教学质量评价中心全体同志，团结、拼搏，不付领导重托，赢得了教育部专家组对我校本科教学工作审核评估工作的赞誉，出色地完成了各项评建工作，我们的付出，在我校发展史上留下了精彩一笔。二、存在的主要问题和原因一是工作创新性不显著。平日工作中，多半按要求落实了上级的部署，而对新时代对党建工作的新要求，沉下心来分析p 党员思想现状、谋划加强党组织建设投入的精力不足，导致对党建工作研究不深入、不系统，工作创新意识不明显。二是制度落实不够严格。虽然制定了规范的工作制度，建立了完善的运行机制，但制度的执行不够严格。比如，建立了谈心谈话制度，但平日忙于事务，有
12、针对性地与党员干部谈心谈话不经常；再如，对个别人工作中出现的失误，总感觉不影响大局，仅做口头上说教，未做严肃的批评和处理。三是创新亮点不够突出。作为负责全校教学质量评价工作的职能部门，本应在自身党建工作中创新做法、形成经验，走在前列、作出表率，但一部分部分工作还是按部就班，支部党建工作点创新不够，亮点不多；党支部活动室及学习材料仍需要必要的美化和充实。原因分析p ：一是对加强基层党建工作重要性认识尚需深入。总认为单位业务工作任务繁重，没有把抓基层党建工作作为作为硬任务、硬指标抓落实，“以党建促业务”的认识缺乏一惯性，其实是重“显绩”轻“潜绩”的观念在作祟。二是工作方法缺乏创新性。对新时代党的建
13、设特点、规律尚需研究，对出现的新情况新问题需要分析p ，对用灵活多样的形式引导人、鼓舞人方面探讨研究不够，对先进事迹宣传方式单一，还是习惯于用传统的经验做法指导工作。三、下一步工作思路及主要措施一是在工作谋划和部署上，牢固树立“党建工作也是生产力”的理念，高举旗帜，围绕中心，切实把党建工作融入到党支部和部门工作的全过程，以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标，着力加强党的政治建设，提高党建工作实效性，为服务全校教学质量评价工作提供组织保证，不断提高党建工作科学化水平；加大党建工作保障投入力度，重点是加强党员活动室建设及学习资料投入，科学用好党建经费，建立激励党务工作者保障机制。二是大力开展调
14、查研究，多了解中心普通党员、党务工作者思想动态，有针对性地开展思想政治工作，探索新时代条件下中心党建工作的新路子；在条件允许时参观焦裕禄干部学院等基地。三是认真培树典型，发挥好标兵示范引领作用。深入引领中心党员发挥先锋模范作用，激发内在活力。关注和解决好热点问题，重点破解工作中的难题，努力为党员办实事、办好事。四是增强创新意识，努力开创中心党建工作新途径，使中心党建活动内容更加丰富，形式更加生动，机制更加完善，战斗力更加坚强，促进教学质量评价中心党建组织工作再上新台阶。村党支部书记抓党建工作总结卫生院党支部书记抓党建工作总结政府办党支部书记党建工作总结农村支部年书记抓党建工作总结党支部书记抓党建工作述职评议工作总结第 6 页 共 6 页
