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1、2021年学校庆祝国庆节活动总结大全5篇 2021年学校庆祝国庆节活动总结1 为热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓创新精神，按照县教育局的工作部署，结合我校的实际情况，开展了以“庆国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果，受到广大师生的欢迎，也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结。 一、成立组织，营造氛围 为了把xx小学“庆国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立xx小学庆国庆工作领导小组，由xx校长任组长，xx任副组长，由校委会所有成员任成员，xx主任具体负责落实相关工作。 校的“庆国庆”系列
2、活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 二、组织到位活动有效： 科学计划，组织到位 为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了xx小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。 具体活动 1、连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。 2、举行“庆国庆”杯黑板报、图书角、教室
3、装饰大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。 3、举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。 4、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。 5、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题
4、的演讲比赛，比赛结果六1、六2、五2、四2等班级在同级部胜出。 6、在9月29日下午，训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱没有共产党，就没有新中国、歌唱祖国更是引起了全场的互动。 9、9月30日下午，全校各班级举行“庆祖国xx华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。 通过“迎国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。 我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼。 2021年学校喜迎国庆节活动总结2 为热烈迎接国庆节，激发广大师生员工爱国热情，增强民族自豪感和开拓
5、创新精神，我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。在这普天同庆的日子里，xx小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。 我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下： 一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。 班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确， 五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造
6、了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。 二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。 升旗仪式上，大队长作了我爱祖国的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。 利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。 1、低年级开展向老师交满意答卷活动。 29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化
7、好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国。 3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。 四、全面育人，共祝祖国美好未来。 此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育。 总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。 在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。 2021年学校喜迎国庆节活动总结3 依据县教体局关于做好20x
8、x年国庆假期工作安排的通知，结合学校素质教育活动规划，xx中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动，收到良好的教育效果。 一、科学谋划，提前运作，重在落实，彰显特色。 为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作，学校领导一班人依据学校、学生实际，精心筹备了活动内容，初一年级重点开展了以幸福久久孝情绵绵为宗旨的社会实践活动，初二年级重点开展了以齐欢畅迎国庆共祝愿祖国好为主题的国庆节社会实践活动。 活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启示，配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文教师会议，对本次活动的目地意义，办法举措进行了专题安排。 结合时令、节令特点，深入开展有益于学生身心健康
9、的社会实践活动，是xx初中落实素质教育工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节，在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立xx周年华诞，在此期间开展感怀祖国的活动，有助于加深学生对新中国、对民族命运的思考和感悟，因此两种活动意义深远。 二、认真总结，适时表彰，引领方向，倡树榜样。 10月7日下午学生返校后，各班级将学生征文收交齐，转交素质教育领导小组，同时上交了各班级活动总结。浏览学生参与的活动，深知学生参与之积极，感受之深刻。 初一年级学生有的认识到了百善孝为先的意义，感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;的展示了感恩报恩情操，描述了在健康欢乐的成长中难忘的亲人;有
10、的结合户外活动，描绘了天高云淡，风清气正的美好景致;有的用一封信的形式，寄托了对在外务工的父母的感念;有的把参与的收获活动记录了下来，展示了父辈的艰辛，反映了秋天成熟的季节. 初二年级学生有的用故事的形式，歌颂了伟大祖国的建设者，反映了社会新貌;有的以我的中国梦为主题，抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜明，内容积极健康向上，文风朴实生动，语言清新明快，读后令人感动。 10月9日上午，学校素质教育工作领导小组对各班活动情况进行了总结，表彰了23个优秀组织单位，同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。 认真总结，有利于调动参与活动的单位和个人的积极性;适时表彰，有利于提升学生的认知水平;萌山初中开展的两
11、节社会实践活动，引领了文化建设方向;促进了学生的参与能力的提升。通过树标立杆，弘扬了校园新风，展示了xx学子独有的爱国敬老情怀。 2021年学校喜迎国庆节活动总结4 在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第xx个生日。在全体师生的共同参与下，我校举行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。 为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动： 1、组织一堂庆国庆的主题班会 要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。 2.五彩画
12、笔画祖国 学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。 3.唱响红歌颂祖国 9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。 本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，教师一首四渡赤水赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。 晚会在歌唱祖国的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了晚会的成功。 4.自制版报赞祖国 在9月21日下午由政教处组织评比
13、各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。 5、诗歌朗诵比赛 9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。 第二篇：学校庆祝国庆节活动方案学校庆祝国庆节活动方案 一、活动内容 1、聚焦一个点。开展寻找祖国的成长足迹图片展，评选我最喜爱的图片。 2、辐射两个面。在少先队层面开展爱我中华演讲赛;在儿童团层面开展说说祖国的变化故事赛。 3、发动全方位。用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动
14、，并评选优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。 2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点。感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。 活动难点。理解祖国的含义，学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生准备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 （一）发动准备阶段（时间：9月25日之前） 1、张贴宣传海报。将我校如何迎国庆的具体实施方案向全校师生推出。 2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。 （二）具体实施阶段（时间：9月25日9月30日） 1、开展一次庆国庆专题红领巾广播 2、举办一次爱我中华演讲赛（三六年级） 3、举办一次说说祖国的变化故事赛（ 一、二年级） 4、举办一次寻找祖国的成长足迹全校图片展
