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1、精选优质文档-倾情为你奉上【中班科学糖不见了】幼儿园中班科学实验课教案会唱歌的瓶子模版仅供参考，切勿通篇使用【活动总结】“幼儿园中班科学实验课教案会唱歌的瓶子”的核心目标是让幼儿充分体验游戏与在音乐中感受自制乐器的快乐。下面快随本站的XX来看看吧。幼儿园中班科学实验课教案会唱歌的瓶子活动目标：尝试运用多种方法让瓶子发出声音。活动准备：歌曲表情歌音乐磁带，幼儿人手一个瓶子宝宝，各种操作材料(玉米、黄豆、葵花籽、小石块。)活动过程：一、听一听1.聆听，说说谁在唱歌?2.联系生活，说说周围事物中谁会唱歌。3.出示瓶子宝宝导入新课。二、想一想1.怎样能让你的瓶子宝宝唱起歌来呢?2.幼儿自由交流。(引导
2、幼儿想象出让“瓶子宝宝“唱歌的方法。)三、试一试1.简单介绍操作材料。师：老师今天带来了黄豆、玉米、葵花籽、小石块，小朋友自己来动动手，想想办法，让你的瓶子宝宝唱起歌来，好吗?2.提出操作要求：师：待会儿小朋友可以选择一样材料放进瓶子里试一试，盖上盖子，摇一摇，听一听;它唱出来的歌声是怎样的?试好了以后，再换另一样材料试一试，听一听，它们发出来的声音一样吗?哪一种最响亮?3.幼儿自由尝试、探索。(1)提醒幼儿注意倾听装不同材料的瓶子发出的声音。(2)鼓励幼儿与同伴交流自己的发现。4.分享交流操作结果。(1)感受不同材料发出的不同声音。(2)小结：四、小结表演师：现在我们每一个小朋友手上都有一个会唱歌的瓶子宝宝，那我们来为歌曲伴奏好不好?教案设计频道第 3 页
