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1、字典作文6篇模版仅供参考，切勿通篇使用感恩作文字典作文篇(1):一本字典记忆中，我的十岁生日是那样度过的那天，阳光灿烂，满树的红叶是那么美丽，阳光洒在叶子上，闪闪发光。上午，我收到了许多礼物，有铅笔盒、书包、音乐盒、存钱罐这些礼物都很漂亮。忽然一个包装精美的盒子吸引了我的注意力。我立刻满心期待地打开了盒子，却发现只是一本新华字典！我心里顿时闷闷不乐：“谁送这样的礼物啊？”我不情愿地打开字典，只见第一页上写着：宝贝，生日快乐！落款是：妈妈！后面还画着一个笑脸。我很不开心，心中充满了对妈妈的不满：爸爸还知道送我一袋粘土玩，你却送我一本字典。我忍不住跑去问妈妈：“妈，这本字典是你送我的？”“对啊，你
2、喜欢吗？”妈妈说着，还调皮地冲着我眨眼睛。我心中虽不满，作文但也不好发作，随口应了一声：“嗯！”随后，就把字典悄悄地扔在一个角落里，不再理会它。下午，我在写作业的时候，不会写笔芯的“芯”字，我就去请教妈妈。谁知妈妈来了一句：“你去查一下字典吧，不是刚送了你一本吗？去吧，自己查查看。”我不情愿地拖着双腿，把角落里的那本字典翻了出来。我打开字典，上面有关于“芯”字的笔顺、解释、组词、造句应有尽有，我不由的一阵惊喜：这本字典好神奇啊！我突然明白了，这一定是妈妈精心给我挑选的。想到这里，我内心一阵惭愧，对之前自己的态度和行为感到很后悔。我赶紧把那本字典包上了封皮，像宝贝一样收起来。以后再遇到不会的生字
3、，我都会第一时间想到它。每一次翻看字典的时候，心里都会暖暖的。字典作文篇(2):我和字典的故事我和字典之间有着一种莫名的缘分。自从我认识字开始，字典就悄悄地进入了我的生活。它那砖头般大小的身体里蕴藏着如星星般多的知识。它虽然没有童话书里那动人的故事和插图，也没有西游记、水浒传等名著里那样诱人的情节，但它却以它的方便、实用、博学吸引人，帮助人。我认为字典就像一艘神奇的大船，带着我在神奇的知识海洋里快乐的遨游，永不疲倦，永不停歇，载着我驶向知识的彼岸。打开家中陈旧的书柜，拿起我心爱的字典，轻轻地吹去上面的灰尘，由于多次的翻阅使用，封面已经有些破损了。看着字典里歪歪扭扭的红色字迹，思绪又回到了多年前
4、。记得三年级的一堂语文课上，老师让我给“别扭”这个词解释，我心想：嘻嘻，太简单了，不就是“不要扭”的意思吗！于是我不慌不忙地站了起来，说：“不要扭。”同学们随之哄堂大笑，我却呆若木鸡，不知道同学们为什么会笑我。之后，老师让我们自己翻开字典查了它的意思。呀！我恍然大悟，原来是这样。从此，字典就成了我在学习新知识的道路上一位博学的导师，它一直伴随着我，一次次的帮我排忧解难。随着学习知识的增多，我越来越用不到字典了，渐渐地，它便被我遗忘在了书柜里。现在想来，这本不起眼的字典，在我知识缺乏的时候给予了我很多的帮助，我不应该把它冷落在书柜里，我要让它重新成为我的朋友，永远的朋友！字典作文篇(3):我是一
5、本字典嗨！我是一本充满知识的字典，我每次都被学生光荣地躺在课桌上。每当同学们不知道某个字或者不知道字的读音时，就会翻开我的“身体”，开始查阅。许多人虽然没有书一样的喜欢我，但是我却给一些同学弥补错误，比如一些细心的同学在写作时有个字不会写，便随便写了一个在草稿纸上，但他（她）不放心，会查。以免写错字。有时候，在上课时，当文章中有一些同学们不认识或不知道字的意思时，老师就会叫同学们拿出我字典，叫同学们查字。在我的身体中有着许多知识，一、某些字有许多读法，我就会把那个有许多读法的读音写下来，并写出那个多音字在第几页。这样，就会让查字的人更方便的查找字。二、我的身体中有许多字，每个字都有它各自的意思
6、，例如，“同”这个字，它的意思是：（胡同）巷，较窄的街道。还有一种字，它的意思有两种或两种以上，就像“核”、“冲”、“斥”等。有些字很奇特哦！在“仝”这个字的底下，我会写成这样：同“同”。意思是“仝”它的意思与“同”字的意思一样。在我的身体中，这样的字还不算多，不过，我在一百多页又找到一个，“华”和“花”意思一样。我还发现，在“花”这个字的末尾，我看到了一幅画，画的是一朵花，画上把花的各个“部位”给写出来了。哎！讲了这么多我最后来讲讲我长什么样子吧。我，身体肥肥的，个子矮矮的。虽然长得不好，但很有知识。字典作文篇(4):字典的自述猜猜我是谁？俺可是天知地知你知我知，鼎鼎大名的字典。在“最佳工具
7、书”大奖赛中，俺可是NO。1，在颁奖词中说道：“字典人类无声的老师。每想到这句话，心里都喜滋滋的。俺们字典是个庞大的家族，俺的太太太太太太爷爷新华字典第一版在1953年的中国诞生，由于文化越来越进步，俺的第一位祖先，被历史淘汰了。一直到了俺这一代，哪个不是学富五车，满腹经纶？尤其是俺，英俊潇洒，那知识就不用说了，连孔夫子老爷爷也得称为俺老师。俺的作用专门消灭那在文章的跑道上一个个可恶的生字障碍 “拦路虎”，是每个小主人的好帮手。记得我的小主人读书时突然又遇到了那恼人的障碍拦路虎，这时俺就挺身而出，立即扒开自己的肚子，只见里面有拼音宝宝，部首宝宝，生字宝宝，甚至还有小不点儿标点宝宝也来了。各个使
8、出自己的十八般武艺，为小主人出谋划策。可是，最使俺头疼的事就是小主人每次查完字就把俺扔到一边，不是摔到地上，就是夹在墙边。回回弄的俺是鼻青脸肿的。俺的心里真的很伤心。于是正式的为我们书类呼吁：希望拥有我们的小主人们，你们一定要爱惜你们身边的每一本字典，每一本书。让我们在你们的爱护和传递下帮助许许多多，渴望知识的人。让我们这无声的生命，发挥出更大、更美的作用。字典作文篇(5):字典人生字典是我们生活中不可以缺少的一个工具，它拥有许多的字，而这样字都能描绘我们每个人的人生。德新华字典134页，“德”简简单单的一个字，却蕴含着深刻的道理。德，顾名思义就是品德，而爸爸的品德很高尚。爸爸是个“三好”的人
9、，好家长，好儿子，好医生。每当我或弟弟犯错的时候，爸爸总在我们面前教育我们，对我们说错不可怕，可怕的是不改正。作为好儿子，爸爸每个月坚持寄钱回家奉养奶奶。不仅如此，爸爸还是个好医生。爸爸工作近20年了，接触近2万病人，可是很少人向爸爸投诉。习新华字典681页，“习”，顾名思义就是习惯，爸爸的习惯让我佩服得五体投地。爸爸也是个“三不”的人。爸爸不抽烟，不喝酒，不赌博。说句实话，在现在这个社会上，找个像爸爸这样“三不”的人很少。爸爸每次去应酬的时候，别人给爸爸烟的时候，爸爸总是说：“不用了，我不抽的”。诚新华字典89页，“诚”顾名思义就是诚实。我爸爸的诚实可以和任何人相提并论。爸爸对我们从不说谎，
10、每次爸爸遇到自己解决不了的事，都会和我们沟通。爸爸以诚实对待他人，一就是一，决不会说二。爸爸总是教育我们对人要诚实，别人才会诚实的对待你。爸爸对我的教育直至现在还是记忆犹新。爸爸在我的成长起了重要作用，他给我们这个家带来许多快乐和幸福。爸爸，我永远爱你！字典作文篇(6):字典是我的老师作文篇一：字典是我的好老师小朋友，你知道字典吗？他的用处可大啦！他能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇，还能丰富知识。我和他已经交上朋友啦！字典是我的好朋友，也是我的好老师。一次，我在看书的时候，看见一个“杉”字，我想：这个字会不会读“m”？于是，我翻开字典，先查到三撇儿，再找到4画，然后翻到正文一看，原来这个
11、字读“shn”。当我在预习课文或看一些课外读物时，常常会遇到许多不理解的词语。一次，我在预习课文时，突然，看见一个词语“阑尾炎”，我不明白是什么意思，于是我又翻开字典找到这个词语一看，原来是一种病的意思。有时我在写作的时候也经常用到字典。记得有一次我在写猴子捞“月”这篇文章时，不知道形容大树高的用什么词语比较恰当。于是，我又打开字典，看到了“参天大树”这个词语，心想：嘿嘿！这正是我要找的。小朋友，你知道字典吗？他的用处可大啦！他能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇，还能丰富知识。我和他已经交上朋友啦！通过一件件小事，我深深地感到我的好朋友字典，他的学问真是渊博，他能帮助我解决许多难题。小朋友
12、，你们也要和他交个好朋友哦！篇二：字典是我的老师我有一本汉语字典，是幼儿园毕业时的礼物，它是一个不会说话的老师，但是它的脑海里装满了丰富的学问，可以教我认识许多字，也可以教我知道许多字的意思，每当我遇到不认识的字，找它帮忙就对了，所以它也是我最好的朋友。这几天，考试快到了，老师要我们复习相同部首的字，我马上请出我的好朋友字典帮忙，我就用部首查字法，一下子就找到许多个字，可以说是事半功倍。同学们看到我用这个方法，也拿出字典，大家好像在比赛一样，看谁找的比较多，变得很有趣！只要遇到不会写或不认识的字，还有不懂的语词时，我都会请问这位不会说话的老师字典。因为它都会很快让我得到答案，所以在看书、写功课
13、时，它总是陪在我身边，我和它好像是一对形影不离的好朋友。在学习过程中，字典是一种不可缺少的工具书，它会随时随地帮我解答问题，我一定要好好爱护我的好老师字典。篇三：字典是我的老师作文你们知道老师有多少种吗？那我就告诉你们吧，其实老师有两种，有一种是不会说话的老师，一种是会说话的老师，下面我给大家介绍一位不会说话的老师字典。我家的字典老师形状是长方形的，它身穿蓝色的“外衣”，它共有897页，它的使用方法有：拼音查字法，部首查字法和检字表的功能，部首查字法只要你把这个字的部首查找到，它就会告诉你这个字在哪，音序查字法只要你把这个字的拼音找到，它就会告诉你在第几页。这本字典就像魔术师一样，能变出千万个
14、字，可以让你快速查找到这个字的部首、音节和结构。它还是我的好帮手！有一天我在家里做作业，有一道语文题里面有一个字我不会读，突然我想起来，我有一个不会说话的字典老师，我就打开字典用部首查字法来查字，不一会就找到那个字了，字典真是我的好帮手！在一个冬天，我在做寒假作业，我经常写错字，比如：在和再，已和以，的和地等等，都容易混淆，这些字都已学会了，是字典老师来教我的。只要查一下字典就以有知道这个字，不会再写错了！字典的用处可多了，它可真是我的好老师！篇四：字典，我的老师同学们，字典是我们学习的好老师，它可以让我们理解词义、积累词汇、丰富知识我拥有的第一本字典是小学生金盾字典。我第一次翻开它的时候，被
15、深深地吸引了，它的后面还有许多知识，比如二十四节气、我国各民族简表、我国历代纪元简表由此，我对字典产生了浓厚的兴趣。一次，我正在写作业，突然，我遇到了一个困难，因为有一个字不会写，我立刻虚心的请教字典老师，字典老师很快给我了答复，让我克服了这个难关。不过，随着知识的增多，光有一本小学生金盾字典已经不能满足我的需求了，我又买了小学生全能一本通、现代汉语词典有了它们，我写作、朗读等水平大大提高。前几天，我正在预习一篇名叫“绿叶的梦”的课文，当我读到“鲜红的，金黄的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着丰收的欢乐。”妈妈突然说：“停，你把串这个字读错了，它应该读一声，而不是四声。我惊讶又带有怀疑地说：“不可能吧。”妈妈说：“不信你查。”我再一次向字典老师请教，字典老师回答我：“串有两个读音，一个是四声的，一个是一声的，四声的意思是量词，一声的意思是某些东西串在一起。”原来是这样，我知道了以后，赶紧把读音改了过来。印象最深的一次，老师让预习二十四节气歌，结果，我忘了预习，就连要读什么歌我都忘了，而且，老师不知我的难处，一上课，就让我起来背诵，我心想：“哎，这次完蛋了，是福不是祸，是祸躲不过。”老师给我起了个头，我竟然背了下来！你猜为什么？因为二十次节气歌字典后面也有，我又喜欢看字典后面的小知识，所以才背了下来。我的老师字典，对我的学习帮助可真大呀！篇五：字典是我的好老师看过
