保护环境_126

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1、保护环境 小学六年级上册语文第四单元作文:保护环境 当在你经过绿化带时你会看到过保护绿化,人人有责的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到请勿随便乱扔垃圾请勿随地吐痰扔杂物等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。 作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。 当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就可以了,还包括水资源,土地资源等,甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭。减少一次更换笔套、减少不必要的浪

2、费。 据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3。6万亩。6800000、3。6万亩那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。 有时候我们只要做到以下几点,就能够为保护我们的地球贡献一份力量。 一、树立环保知识。 二、懂得节约资源。不浪费水,不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源; 三、不买一次性筷子,泡沫饭盒以及白色污染物品,抵制白色污染; 四、从小树立孩子的环保意识,不随手扔垃圾,使他们从小养成良好的环保观念; 五、每月少开一天汽车,多步行或恰自行车,这样既可以减少一氧化碳的排放,还可以锻炼身体,增强体质; 六、多多参加社区组织的环保活动,加入其中,我们才会懂得环保的重要性; 七、在小区里或家中多种一些绿色植物,美化环境。就这样一些小小的细节就可以起到保护环境的作用。 【保护环境】

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