第一章 名词 - 初高中衔接英语语法学案

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1、第一章 名词初中知识回顾初中阶段,名词的学习主要集中在名词的可数和不可数,以及名词做定语时的情况,同时学习了名词所有格。回顾一:名词的分类名词分为可数名词和不可数名词。不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的词;它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a/an。抽象名词、物质名词和专有名词一般是不可数名词。可数名词是指能以数目来计算,乐意分成个体的词,因此它有复数形式。1.What would you like to eat? -Some _, please. 8 / 8A.breadB.cakeC.coffeeD.tea2.The

2、re are many _ about this farm.-Yes, lots of _ are planted on it.A.photo; potatoC.photos; potatosB.photos; potatoesD.photoes; potatoes3.There are many websites on the Internet and there _ a lot of useful _ on the websites.A.are; informationsB.are; informationC.is; informationD.is; information回顾二:可数名词

3、的单数和复数可数名词一般有单数和复数两种形式,有些词的单复数形式相同。单数变复数有规则和不规则两种变化。4.Each couple in China can have two _ from January 1st, 2018.A.boyB.girlC.childrenD.child回顾三:名词作定语当一个名词作定语修饰另一个名词时,一般情况下,变复数时只把后一个名词变成复数。如:an apple tree, five apple trees, a girl friend, two girl finds.5.-What kind of noodles would you like? -Id li

4、ke some _ noodles.A.carrotsB.beefC.potatoesD.vegetables回顾四:名词所有格名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。它有两种形式,一种是名词词尾加s构成(此时的名词多为表示有生命的名词,读音和名词变为复数时是一样的),一种是of+名词构成(此时的名词多为表示无生命的名词)。6. - Are you sure this is a photo _, the famous comedy actress?-It surprised you, didnt it? But she was once really thin.A.J

5、ia LingB.Jia LingsC.of Jia LingD.of Jia Lings高中知识衔接高中阶段,在名词方面, 还会加强单复数所有格方面的考察,所学内容更深;同时,更注重名词语境中所表达的含义。题型多为单项填空和语法填空题,个别地区的短文改错题和完形填空也会对名词进行考察。知识一:名词单复数1.有主体的复合名词将主体词变为复数:没有主体词的复合名词在词尾加-s。点拨(1)passer-by 的复数形式为passers-by( 过路人)。shoe-maker的复数形式为shoe-makers(鞋匠)。mother-in-law的复数形式为mothers-in-law(岳母,婆婆)。

6、(2) go-between的复数形式为go-betweens( 中间人)。grown-up的复数形式为grown-ups(成年人)。forget-me not的复数形式为forget-me-nots(勿忘我)。2. 不可数名词一般不分单数和复数,也不能和a/an直接连用。若要表示数量,需要加适当的单位名词或名词词组(1)表不定数量时,一般用much, (a)little ,a lot of/lots of some ,any等词修饰。如:much money, a little bread, a lot of ice cream, some juice。表确定数量时,一般用数词/冠词+量词+

7、of+不可数名词”。变复数时可以把前面的量词变成复数。如:a bottle of milk ,a glass of water ,a can of beer, a piece of paper ,two bottles of milk ,two pieces of paper, two glasses of water 。(2)有些物质名词既可作可数名词也可作不可数名词,但词义有所变化。如:cloth布- clothes 衣服snow雪- snows 积雪game游戏- games 运动会sand沙子- sands 沙滩,沙漠paper纸- papers 报纸,文件,论文wood木头- woo

8、ds 森林orange橘汁- an orange橘子iron铁- irons 脚链,手铐drink饮料,酒- drinks (几杯)酒 coffee咖啡- coffees (几杯)咖啡一般根据上下 文来决定其意义。如:He ate a chicken.他吃了一只鸡。I dont like chicken. 我不喜欢鸡肉。A glass is made of glass.玻璃杯是由玻璃制成的。物质名词在表示不同类别时,可用复数。如:tea茶- teas 各种茶fruit水果- fruits 各种水果food食物- foods 各种食物fish鱼- fishes 各种鱼(3)有此抽象名词变为复数时

9、,词义也有所不同,可以用复数来表示具体的事物。如:custom风俗- customs海关manner方式- manners 礼貌interest兴趣- interests 利益spirit精神- spirits情绪good好处,益处- goods 货物difficult困难- difficulties 难做的事(4)有些抽象名词表示“某种”或“一次”等意思时,可以和不定冠词连用。如:His mother received a good education.他母亲受过良好的教育。The boy has a great admiration for Edison. 那个男孩很崇拜爱迪生。(5)专有

10、名词一般只用单数形式,但有时也用复数。如:the Smiths史密斯全家人,史密斯夫妇There are five Wangs in our class.我们班有五个姓王的。【经典例题】1. The police investigated those _ about the accident.A.stander-byB.stander-bysC.standers-byD.standers-bys【引申】My sister has two _.A. tooth-brushesB. tooth-brushC. teeth-brushesD. teeth-brush2. Our school has

11、 fifty-six _ teachers.A. womanB. womenC. womansD. womens【引申】There was a volleyball match yesterday between the _ and _.A. man teachers; boy studentsB. men teachers; boys studentsC. man teachers; boys studentsD. men teachers; boy students知识二:名词所有格1.表示有生命的东西的名词所有格(1)单数名词及不以-s结尾的复数名词后应加s;以-s结尾的复数名词加“ ”

12、;复合名词的所有格和短语的所有格在最后的词后面加-s。如: my mothers bag我妈妈的包the childrens Palace 少年宫the teachers desks 讲台the birds nests 鸟巢the brother-in-laws bike姐夫的自行车a day or twos stay 一两天的逗留(2)表两者或两者以上共同的所有关系,仅在最后一个名调词尾加-s。表示两者或两者以上各自的所有关系,每个名词词尾均需加-s。如:Lily and Lucys mother莉莉和露西的妈妈(两个人共同的妈妈)Lilys and Lucys bag莉莉和露西的书包(两个

13、人各有各的书包)(3)表示店铺,某人的家,私人开的诊所,餐厅等,其所有格后的名词可以省略。如:at my uncles在我叔叔家at Bills在比尔家at the dentists在牙医诊所the hairdressers美发店(4)名词后有同位语的所有格,把-s加在同位语后。如:my younger brother, Johns bike我弟弟约翰的自行车。(5)如果名词后面有一个较长定语,尽管名词表示有生命的东西,也可以用of所有格形式。如:They have the support of the people of the developing countries.他们得到发展中国家人

14、民的支持。【拓展】无论表示有生命还是无生命的东西的名词,-般均可用介词of短语来表示所有关系。表示无生命东西的名词所有格,一般与of构成短语 ,表示前者属于后者。 如:a fine daughter of the Party 党的好女儿2.表示无生命的名词的所有关系,通常用“of+名词”的形式,但是,有些表示时间、距离、集体、城市、国家、团体、机构及某些习惯用语中的名词,也可在词尾加-s表示关系。如:todays newspaper今天的报纸ten minutes break十分钟的课间休息the Partys call党的号召Shanghais industry.上海的工业Chinas population 中国的人口at a stones throw近在咫尺at an arms length在伸手可及的地方3.名词的双重所有格由名词后加-s和of结构所有格形式构成的“of + n. s的结构叫双重所有格。当被修饰的名词前有a(n),two, several, some, any, no, what, which, every, such, this, that, these, those等词修饰时,通常用这种双重所有格。如:a friend of Johns 约翰的一个朋友some books of my f

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