《天工开物—中国传统工艺美术》尊敬的各位评委老师：大家上午好，我是今天面试……（学段）……（学科）的X号考生，我的试讲的题目是《天工开物—中国传统工艺美术》接下来我将展开我的试讲 上课，同学们好，请坐，同学们，在开始我们今天的新知识学习前，先来欣赏一段视频欣赏视频的过程中需要同学们思考两个问题，第一个问题：，视频中播放了哪些传统工艺美术的形式？第二：这些传统工艺美术为何别具特色？（板书课题）嗯，好，你来说，你说：你看见了原始社会的彩陶，汉代的长信宫灯，唐代的青花瓷等好，请坐这位女同学，你有什么想法呢？你说：工艺品种类非常丰富，从人们日常用到的碗碟酒杯到云锦衣衫，从装饰用的白玉到象征权力地位的青铜器，应有尽有，这些工艺品极具有将功能性和审美性结合的非常好，你观察得很仔细，如果下次回答问题时声音再响亮一些，让其他同学都能听到就更好了，请坐这两位同学说的都很好，刚才那段视频展示的是我国千百年流传下来不同形式的传统工艺美术作品，那老师要问问同学们了，大家了解这些工艺美术作品吗？为什么中国古代人要制作这些工艺美术呢？老师看到同学们都很疑惑，不用着急，今天我们就一起来感受一下中国传统工艺美术的魅力。
同学们，我们来欣赏大屏幕上这些不同时代的盛物容器，你们仔细观察一下这些造型和装饰图案，思考一下这些碗和我们用的碗有什么不同？为什么这么设计呢？（功能与美观的统一）好，靠窗的这位女同学，你来说，你说：古代的碗口径都很大，端持方便，放置安稳装饰图案非常丰富，多以鸟兽形态和花图案为主很好，还有哪位同学想要补充一下？好，后面的这位男同学你来说，你说你一紧张忘记了要说什么，好，没关系，坐下想一想旁边这位同学，你再来说说吧，你说：古代的容器造型都十分生动，比如说这个青白瓷注子和温碗，就分成了三个部分，分别是装酒的容器，温酒的容器和保温的盖子，极具有巧思和情趣说得很好，请坐刚才几位同学回答得都很正确，由此可以看出呀，中国传统工艺美术最大的特点就是功能性与美观性的统一，这也说明中国人在不断地时代变迁中始终保持着对美的追逐和对生活的热爱下面，我们再来欣赏一下其他的工艺品，大家和同桌交流探讨一下，这些工艺品在材料和技术上有什么特点？（板书材料与技术的协调）好，左边的这位女同学，你来说，你说：这些云锦制作的衣裳非常美，色泽光丽灿烂，图案精美，格调高雅，还是国家级非物质文化遗产请坐，老师也觉得云锦衣裳非常美，不仅是高超技术下呈现的华丽效果，还有其金线，孔雀羽等珍稀材料为它增添的别样光辉和匠人们对美的不懈追求。
诶，刚才忘记问题的那位男同学，好，请你来说你说：这尊商代的《青铜象尊》是一个大型酒器，外形是一头大象驼着一只小象，周身满饰龙纹、夔（葵）纹和虎纹，散发出神秘的气息大象的背上有一个椭圆形的盖子，将酒灌入大象的身体中存储，饮用的时候再将酒通过大象的鼻子倒入杯中，雍容华贵而又精妙奇特，你的美术知识可真丰富呀，很好，请坐同学们，通过这两位同学的回答，我们发现我国的传统手工艺有着悠久而灿烂的历史，凝聚着人们对技术和材料的不懈追求，在人类走向文明的过程中起到了重要的作用好，下面，我们就以前后四人为一小组，来讨论一下这些工艺作品与当时的社会审美和历史背景有什么关系？（板书：历史与文化的增色）嗯，时间差不多了，哪个小组派代表上台来说一说你们讨论的结果？好，第二小组，请到讲台上来，你说：你们认为这些工艺美术都是时代的产物，是当时人们审美和社会风尚的反映，看来这组同学对我们今天所讲的知识掌握得非常好，请回座位还有哪个小组想要补充？好，第三小组，你说：你们认为在这些传统工艺美术承载着中过历史的变迁，既有含蓄优雅之作也有热烈奔放之例，体现了出兼收并蓄的中华文化特质嗯，你们的观点也很有道理，请回座位由于时间的关系呢，老师就不一一请每个小组上台讲解与展示了，不过，老师看到大家在讨论的过程当中都非常的认真，感到非常的欣慰。
今天呢，我们学习了如何欣赏中国传统工艺美术，相信通过今天的学习，同学们对中国传统工艺美术都有了一定的了解，课后呢，大家可以参加一些关于中国传统工艺美术的展览，或上网查阅一些中国传统工艺美术的资料，用我们今天所学的知识试着欣赏一下其他的艺术作品，选取一件你喜欢的工艺品，写一份小小的鉴赏报告，谈谈自己的想法与感受好，今天我们的美术课就上到这里，下课，同学们再见 我的试讲到此结束，感谢各位评委老师的耐心聆听，谢谢！ 请问我可以插黑板了吗？2。