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1、四年级下册语文同步答案|四年级下册语文同步练习答案模版仅供参考，切勿通篇使用三句半问题补充：小学语文同步练习参考答案（苏教版四下）网友答案：第一单元1走，我们去植树同步练习一、厂房场地栽树记载版式木板乖巧乘客二、micnrnpzngpinpin三、和煦欢声笑语轻快新绿金色希望清新氧气四、1.早晨，太阳伸着慵懒的肢体慢悠悠地从东方出来了。2.每天清晨，小闹钟清脆的铃声让我从香甜的梦中醒来。3.夜晚，天空中的星星像钻石般闪闪烁烁。五、1.绿色工厂清新空气风沙低头百鸟起舞人类的朋友建设“四化”2.少先队员山村公园北大荒拓展提高六、白杨树一般高15-30米，树皮灰白色，是一种很普通的树。可以当柴烧，打
2、家具，制作农具等。拓展提高七、1.轻轻柔柔滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳2.雄壮汇聚快乐3.大自然有许多美妙的声音风的美妙声音水的美妙声音动物的美妙声音4.雨演奏家淅沥淅沥，是小雨的轻柔抚摸；哗啦哗啦，是大雨的强烈击打2第一朵杏花同步练习一、提示：注意书写规范，整洁。二、1.清明节、端午节、中秋节、重阳节2.杏花、荷花、菊花、梅花3.发现问题、精确观察、认真思考、掌握规律三、1.精致2.精确3.精细四、示例：奇怪高兴激动自豪非常急切肯定五、1.为什么要知道第一朵杏花开放的时间因为竺爷爷认为进行科学研究必须严谨、一丝不苟2.激动认真细致3.通过常年精确、细致的观察掌握事物变化的规律六、弯绿皱红春风吹醒
3、了躲在泥土里的嫩芽。七、1.。，：“！。”2.琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣般震撼着大地。3.贝多芬练琴练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅满了一地，顺着板缝滴到楼下去了4.大声喊慌慌张张跑过来说生气地问怒气消了大半5.提示：围绕勤奋来写即可。3燕子同步练习一、横掠翼尖圆晕微风几痕电线杆二、青翠清脆俊俏峻峭三、1.水中的鱼儿正活泼地摆动着鱼尾，自由自在地来回游动。2.落叶随风起舞，最终随着风的节奏缓缓飘落下来了。3.春雨沙沙，滋润着大地母亲，小草挣脱母亲的怀抱，长出了嫩芽。四、1.郑振铎羽毛翅膀尾巴活泼机灵2.人们到集市上买卖东
4、西草芽花树木多么茂盛，花草多么繁多，都在春天热热闹闹地生长着3.电线停着的燕子蓝天春天在哪里呀，春天在哪里拓展提高五、乌黑发亮俊俏轻快剪刀似活泼机灵示例：松鼠是一种可爱的动物，它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛，身上灰褐色的毛，光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。六、1.画去：shnshnd2.一定要啄你几口3.两只翅膀像两把大扇子翅膀扇子4.（1）小白鹅非常漂亮小白鹅生气的样子很可爱小白鹅戏水最有意思小白鹅下的蛋很大（2）小嘴巴额上小包包小眼睛羽毛颜色翅膀小脚4古诗两首同步练习一、注意书写美观大方即可。二、n2.zhosh3.shu三、
5、1.欣赏2.观赏3.辽阔4.宽阔5.宽敞四、1.春蚕2.春湖3.春风4.春色5.春城6.春风五、1.唐杜牧江南的大好春光千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风南朝四百八十寺多少楼台烟雨中2.宋程颢春日郊游偶有所感春天美好的景色诗人内心愉快的情感时人不识余心乐将谓偷闲学少年快乐拓展提高六、将近中午，春光明媚，云淡风轻。我在花丛柳林中穿行，走过了前面的小河。人们不知道此时的我心里是多么快乐，还以为是我在学着年轻人的样子，趁着大好时光，忙里偷闲去玩耍呢！第一单元练习一、植树值日乖巧乘车估计故乡高兴兴奋参加人参二、海飞流参天无边诗画蔚为桃源山山示例：钱塘江的大潮蔚为壮观。三、1.春天到了，成百上千的杏树泛出粉红
6、。2.竺可桢爷爷步履沉稳地走到前院。3.小草冲破厚实的泥土，吐出了嫩芽。4.小鸟在枝头欢快地唱着歌。四、51423五、1.将近中午，春光明媚，云淡风轻，我在花丛柳林间穿行，走过了前面的小河。2.黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花。傍水的村庄，依山的城郭，迎风招展的酒旗，一一在望。3.常年精确的观察掌握了气候变化的规律。4.轻轻地吹拂着从天上洒落下来展开了鹅黄色的嫩叶青的草绿的芽赶集似的烂漫无比六、（一）1.飞行活泼，机灵，轻快2.“掠”写出燕子飞得快，更突出其活泼轻盈。3.“一圈一圈”写出圆晕荡开去慢，反衬出燕子飞得快。（二）1.，、。，。2.远处的灯火，像一朵朵闪闪发光的金花，令人神往。
7、灯火金花3.五岁七岁现在乡村海岛大厦人们的生活条件得到改善，生活水平提高了4.示例：休闲时光，捧一杯清茶，倚在窗前，看阳光从窗户的缝隙洒进来，窗外青翠欲滴的枝叶上几只鸟儿在放声歌唱。第二单元5苹果里的五角星同步练习一、生疏感触循规蹈矩二、好学好人鲜艳鲜为人知躲藏宝藏切开一切三、1.众所周知习以为常司空见惯2.别出心裁别具匠心标新立异3.循规蹈矩按部就班墨守陈规四、1.很少有人知道苹果里的五角星2.创造力来源于打破常规的思维方式（1）曹冲称象（2）司马光砸缸救人拓展提高五、1.因为所以2.虽然但是3.如果就4.如果今天天气晴朗，我们就去钓鱼。六、xiogngshng2.用斧头砍树效率非常低野草叶
8、子上的细齿蝗虫的牙齿结构锯3.一株小草为什么这样锋利？4.有一双善于发现的眼睛和一颗愿意思考和创造的大脑会给我们的生活带来很多意想不到的方便与收获。6最佳路径同步练习一、催促摧毁踩线理睬恩泽选择稿件搞笑二、1.驾2.躁3.篮即三、设计方案攻克难题清理思绪从事研究精心施工飞快奔驰大声吆喝提前开放四、足：值得鲜：很少漫：满循：依照在：存在迈：老五、1.格罗培斯迪斯尼乐园给人自由任其选择撒下草种提前开放世界最佳设计尊重他人，相信他人，给人自由选择的机会，其本身就是最佳选择2.格罗培斯的设计给人自由与选择的机会。路径是按游客自己的意愿走出来的，体现了人性化，所以被评为最佳设计3.格罗培斯是受老太太卖葡
9、萄的方法启发，而设计出最佳路径的。两者都有共同点：给人自由，任其选择。拓展提高六、1.摘下来的葡萄被许多园主提到路边。2.示例：你只要努力就会取得进步3.示例当乌云渐渐散去时，天边出现了一道彩虹。七、1.文中指杜甫写诗本领娴熟高超。文中指“我”一下明白了煮书的道理和好处。2.“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味，积累妙词佳句。3.“煮书”的好处是能深入体会文章的情感，还可牢记好词好句，说话和写文章不会犯愁。4.从“煮”语文书入手，多读，多品味，咀嚼词句，深入体会文章情感，积累妙词佳句。5.表示具有特殊意义，并非真的煮书7人类的“老师”同步练习一、锅盖祸害
10、担任坦克勺子平均山川教训二、qingjnbozhnmqio三、示例：1.由于下雪路面滑，有一些行人不幸跌倒。2.他之所以成绩出众，是因为平时刻苦地学习。四、1.仿生学科普文飞机设计轮船设计建筑设计2.自然界会跳跃的越野汽车外壳坚固的坦克鱼儿潜水艇会变色的蜥蜴拓展提高五、1.攻废飘发现2.体会可是，他把老师的话当作耳旁风3.第一段：富尔顿小时候只爱画画不爱读书，把老师的话当作耳旁风。第二段：富尔顿从一次划船经历中领悟了学习科学知识的重要性。第三段：从此，富尔顿发奋学习，长大后成为第一艘蒸汽轮船的的发明者。第二单元练习一、图案均匀攻克绵延清晰海滨魅力催促教训二、毁亡漫遍循蹈寻问足易鲜浮掠示例：他是
11、一个循规蹈矩的人。漫山遍野都是火红的杜鹃花。三、1.（1）C（2）B（3）A2.（1）C（2）A（3）B四、1.“夸耀”改成“夸奖”2.“继续”改成“陆续”3.“果然”改成“居然”4.“气候”改为“气温”五、1.，：“，？”“！”。2.“，。”。六、（一）1.之所以是因为既又2.把受到的压力均匀分散到各处轻便、省料3.举例子（二）1.不是而是因为只要就2.渗透侵蚀崩溃3.体积增大。从“膨胀”一词可看出。4.不要忽视任何一个微小的事物，再微小的事物也有其意想不到的力量。七、提示：写出自己真实的想法，语言通顺即可。第三单元8三顾茅庐同步练习一、矛盾茅屋晌午响声诸位储蓄蜻蜓蜿蜒二、bcnxingch
12、ngchtzhesi三、1.顾：拜访顿：立刻蜿蜒：弯弯曲曲，向前延伸欲：将要宜：合适的纷：众多，杂乱2.（1）真心实意（2）毕恭毕敬（3）恍然大悟四、刘备：尊重人才，求贤若渴。诸葛亮：足智多谋，料事如神。张飞：粗鲁莽撞，耿直忠厚。五、1.真心诚意，一再邀请罗贯中三国演义刘备三次到隆中拜访诸葛亮2.蜿蜒起伏一条等待时机腾飞的卧龙疏疏朗朗清澈见底青翠欲滴秀丽宜人环境诸葛亮如卧龙以山清水秀的景衬托人物的优秀出色拓展提高六、1.山冈卧龙2.我鱼儿诸葛先生水3.潺潺的溪流清澈见底，像一面透明的玻璃镜，茂密的树林青翠欲滴，景色秀丽宜人，似一幅生动的图画。溪流镜子秀丽景色一幅画七、1.用兵，指打仗。2.史记赵括3.“比喻空谈理论，不能解决实际问题；也比喻空谈不能成为现实”。4.（1）（2）八、略9祁黄羊同步练习一、推荐慎重征伐霸主郑重接替二、xishnuqi三、大公无私代替允许慎重讨伐推荐四、1.解狐是你的仇人。2.事关国家安危，我当然要慎重。3.在马路上，你不能闯红灯。五、1.不避仇不避亲仇人解狐儿子祈午出以公心光明磊落2.推荐人才，只考虑才能，对外
